班级工作计划中职班长高二4篇

班级工作计划中职班长高二4篇班级工作计划中职班长高二　篇一：中职班主任工作计划09春模具班2010-2011学年第一学期班级工作计划　班主任余仕奇　为认真贯彻“十七大&rdqu下面是小编为大家整理的班级工作计划中职班长高二4篇,供大家参考。

篇一：班级工作计划中职班长高二

　 班主任 余仕奇

　 为认真贯彻“十七大”精神 ，全面落实科学发展观 ，秉承学校“以人为本 ，以学生发展为本” ，紧紧围绕“发展学生个性 ，全面提升学生综合素质”的工作重心 。加强德育建设 ，落实素质教育 ，狠抓班风、学风建设 ，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围 。同时 ，根据职业学校学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导 ，以促进学生的健康成长 。

　 学生基本情况

　 本班现有 41 人 ，都为男生 ，其中内宿生 37 人 ，外宿生 4 人 。我班是 09 年春季生 ，学生的素质普遍较低 ，自觉性没有那么好 ，一有点“老油条”的品行了 。据了解 ，有相当的一部分学生有一定的烟龄 ，一些学生还有很深的网瘾、手机瘾 。本学期 ，我希望通过制定目标并采取一些有效措施 ，全面改善学生的现状 。

　 目标

　 1、德育和美育工作 ，让学生树立正确的人生观、世界观 ，能正视自己的位 置能适应环境并且学会改变环境 ，形成良好的学习态度 ，养成良好的学习习惯 。

　 2、鼓励学生参加学校各类社团活动 ，争取参加率达 100％ 。

　 3、加强德育工作 ，力争德育考核及格率达 100% 。

　 4、在卫生方面形成良好的行为习惯 ，劳动参与率达 100% 。

　 5、养成良好的学习习惯和学习方法 。

　 6、争创文明班 ，形成良好的班风和学风 ，营造良好的学习竞争氛围 ，使班 级健康发 。

　 工作重点和措施

　 一、加强班风建设 ，形成一个健康积极的班集体 。

　 1、借助学校教育平台 ，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面对学生进行教育 ，加速学生班级观念 ，增强学生班级凝聚力 。

　 2、继续加强培养和管理班干部团体 。定期召开班干部会议 ，听取班干部对本班情况的汇报和建议 ，及时调整 ，确定下周行动方案 。

　 3、迅速制定班纪班规 。由学生自行确立班级发展目标 ，制定班级公约 ，作为每个学生言行的准则 ，师生共同遵守 。

　 二、加强学风建设 ，营造良好的学习氛围 。

　 1、加强与科任老师沟通 ，及时了解学生的学习动态 。

　 2、不定期召开学习委员和科代表会议 ，了解学生作业的完成情况 ，对拖、欠作业的学生及时进行教育 。

　 3、利用班会课不定期的开展学法交流 ，促进学生共同提高 。

　 4、加强对学贫困生和后进生的帮助 。

　三、加强常规管理 ，培养学生健全的人格 。

　 1、深入到学生中了解学生 ，帮助学生 ，作学生的知心朋友 ，帮助学生形成健康的世界观和人生观 。

　 2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性 ，帮助学生改进学习的不良习惯 ，形成健康的学习心理 ，掌握良好的学习方法 。

　 3、深入寝、教室、食堂 ，注重学生日常行为规范的教育 ，使学生养成良好的行为习惯 。

　 四、与家长保持正常、经常化的沟通 ，力争家长的配合 ，共同管理好学生 。做好

　家访工作 ，密切与家长的联系 。向家长汇报学生在校情况 ，同时也向家长了解学生的校外活动 ，使家长与教师共同参与对学生的教育工作 。

　 每周具体工作计划：

　 1

　做好开学前准备工作

　 2

　做好学生注册工作

　 3

　仪容仪表专项检查及整顿、跟踪未注册学生的去向

　 4

　挑选班团干部 ，制订班、团活动计划 ，强化常规管理条例 。

　 5

　整治卫生环境 ，加强安全教育工作

　 6

　庆祝国庆放假

　 7

　整顿学纪、学风

　 8

　班干部交流会

　 9

　期中考试动员、考风考纪教育 。

　 10 中段复习与考试

　 11 主题班会对上半学期进行总结

　 12 安全、法制教育系列活动

　 13 安全卫生大检查

　 14 第三次文明班、文明宿舍评比

　 15 组建班级运动队 ，迎接学校运动会 。

　 16 学生仪容仪表专项整治 ，班级纪律政治

　 17 “吸烟有害”主题班会

　 18 第四次文明班、文明宿舍评比

　 19 期末考试动员

　 20 公共财物检查、学生操行评定

　 21 学生离校安全教育 ，班级工作总结

　 篇二：《职校班主任工作计划》(中职) 2011—2012 学年第一学期班主任工作计划

　 一 、班级管理总的指导思想

　 认清形势 ，鼓足勇气 ，乘胜前进 ，坚持以人为本的可持续发展观 ，全面贯彻党的教育方针 ，坚决执行国家的教育法律法规 ，把握教育强市的机遇 ，积极推进教育教学的改革 ，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育 ，稳步走进新课程 ，探索新教法 ，总结新经验 ，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中 ，如尊重学生的人格 ，关注个体差异 ，满足不同学生的学习和生活需要 ，营造良好的学习氛围 ，加强前途理想教育 ，激发学生的学习积极性 ，培养学生掌握和运用知识的态度和能力 ，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡 。

　 二、全班情况分析

　 本人带一个新生班 ，一个老生班 。新生班经过军训阶段的相处与磨合之后 ，班级初步形成了团结互助的良好风气 ，学生之间亲密无间 ，师生之间之间互相信任、关系融洽 。大部分学生都能遵守学校的规章制度 ，对班级的管理工作都很有兴趣 ，也积极地投入到班级的管理工作中 ， 很多学生思维活跃 ，很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法 ，班级整体充满了活力 。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委 ，营造友爱互助的和谐班级氛围 ，帮助全体同学打牢高中基础 ，尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法 。

　 三 、奋斗目标

　 1、教风端正 ，班风、学风、考风优良 。

　2、行为仪表规范 ，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成 。

　 3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定 。

　 4、建立目标管理体系 ，为学生评价体系 。

　 5、培育团体合作意识 ，构建和谐进取的班集体 。

　 四、 工作重点和措施

　 （一）．积极加强班风建设 ，营造良好的学习环境 。

　 一个崭新的班级的成立 ，首先班风的建设是重中之重 ，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围 。让学生参与班级管理 ， 培养学生的组织能力和责任心 ，使每个学生都有成功的机会和成就感 。培养学生的参与意识 ，提供显示学生才华的机会 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，体现学生的主体地位 ，发掘创新精神 。

　 （二）指导培养班团干部 ，培养他们的管理能力 。

　 班团干部是班主任的左右手 ，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露 ，积极培养这样的人才 ，不仅有利于班级建设 ，而且也可以极大地发展他们的潜在能力 。所以要认真选拔干部 ，同时要精心培养干部 。第一 ，帮助班团干部树立威信；第二 ，鼓励班团干部大胆工作 ，指点他们工作方法；第三 ，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步 ，在纪律上以身作则 ，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，亦即“以点带面”；第四 ，培养干部团结协作的精神 ，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，形成集体的组织性、纪律性和进取心 ，亦即“以面带面” 。

　 （三）

　积极配合各门学科的教学工作 ，形成较浓的学习氛围 。

　 高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能 ，各尽其材 ，使得他们的潜力充分挖掘出来 ，打下一个扎实的知识基础 ，考上理想的院校 。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期 。所以 ，作为班主任 ，我会积极配合各学科教学工作的进展 ，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛 。

　 我深感一个具有良好班风班貌的班集体 ，一定具有凝聚力 ，吸引力 ，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围 。我希望通过以上三个方面的工作 ，使我班的班风班貌得整体发展 ，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合 ，都想为集体争光 。

　 （四）引导学生学会做人、学会学习、学会健体 。

　 1．加强安全和法制教育 。全班学生思想品德合格率为 100﹪ ，学生不骑摩托车不进营业性酒吧等 。

　 2．根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育 ，经常和学生交流谈心 ，准确把握学生思想动态 ，因材施教 ，因势利导 ，促进学生身心健康发展 。

　3、组织学生参加各种考试和竞赛 ，加强考风考纪建设 。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练 ，培养学生的竞争意识和积极心态 。结合实际情况 ，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题 ，切实做好心理辅导工作 ，保证学生顺利过度 。

　 4．结合本班学生的性格特点和实际情况 ，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理 ，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯 。

　 5．结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会 ，加强德育教育并结合本班实际情况 ，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动 。

　 学生从幼稚到成熟转折的关键时期 ，不仅要指导学生适应新课程改革 ，灵活的教学方式 ，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成 。所以要进一步加强班级管理 ，引导正确的集体舆论 ，加强前途理想教育 ，及时提供心理辅导和帮助 ，多做学

　法指导 ，多培养良好习惯 ，增强学生的自信心和提高学习成绩 ，为创造优秀的班集体而努力奋斗 。

　 xx

　 xxxx

　 篇三：中职班主任工作计划 2011～2012 第二学期 11206 班班主任工作计划

　 春节很快过去了 ，新的学期马上开始 ，我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中 。在这新的学期里 ，我将会继续带领护理 37 丙班走向新的里程 。针对上学期本班学生学习成绩相对较差 ，同学之间向心力不够凝聚 ，班干部队伍不够成熟等现象 ，本学期将继续加强班级管理 ，培养班干部队伍建设 ，培养学生自主合作能力和良好学习习惯 ，促进学生身心全面发展 ，创建一个温馨和谐的班集体 。特制订班主任工作计划如下：

　一、 指导思想

　 全面贯彻党的教育方针 ,深刻领会把握住《学生手册》的方向 ，结合学校德育工作的“三全育人”要求 ，注重工作的科学性 .思想性和层次性 ，抓好班级教育工作 。通过各项活动的开发 ，落实学校教育教学工作计划 ，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通 ，互相支持配合工作 ，全面推进素质教育 ，提高学生的综合素质 。

　二、 班级概况

　 我班由 33 名男生组成 。其中 2 人为走读生 ，大部分均为在校寄宿生 。而且学生素质参差不齐 ，自主学习能力较差 ，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯 ,学生之间分派较多 ，班级凝聚力较弱 。

　三、 具体工作措施

　 1、 修整、培养班干部队伍 ，建立一支积极进取 ，责任心强、管理能力强的班干部队伍 。营造读书氛围 ，创建书香班级 。培养学生良好的行为规范 ，弘扬正气 ，形成勤思好问的学风 ，团结进取的班风 。

　 2、主动关心学生 ，做好学生心理工作

　 3、培养健全人格 ，打造优质人才

　 在班级树立做人第一 ，做学问第二的思想 。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式 ，使学生能客观地认识自我 ，自觉管理自己的学习生活 。激发学生强烈的学习动机 ，勤奋好学 ，培养品学兼优、全面发展的优质人才 。

　4、发挥班会课的作用 ，加大教育力度

　 定期召开班级会议、班干部会议 ，突出学生的主体地位 ，让学生及时了解自己 ，学会自己管理自己 ，并及时根据班级具体情况 ，给予正确的指导 。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用 ，分享她的学习经验 ，营造一个积极的学习氛围 。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动 ，促进学生身心的全面发展 。

　5、教育学生努力学习 ，完成学习任务

　 学生的主要任务是学习 ，通过德智体操行分评比 ，增强学生学习动力 ，提高学习成绩 。制订班干部轮值制度及班级公约 ，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序 。

　6、及时与各科任老师联系 ，抓好各门学科的学习成绩 。

　 7、保持与家长联系 ，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况 。做好“后进生”的转化工作 ，并多与家长联系 ，争取家长的支持和配合共同教育学生 。

　 8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动 ，如班级晚会、五 .四青年节活动等 ，以丰富学生的课余生活 ，促进学生身心的全面发展 。

　附表：具体分周安排 2011-2012（2）汽修 11206 班分周工作安排表

　 排表

　2012 年 2 月 20 日

　 篇四：中职班主任工作计划 班主任工作计划

　 计算机二年级 1 班

　李新年

　 春节很快过去了 ，新的学期马上开始 ，我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中 。在这新的学期里 ，我将会继续带领计算机二 1 班走向新的里程 。针对上学期本班学生学习成绩相对较差 ，同学之间向心力不够凝聚 ，班干部队伍不够成熟等现象 ，本学期将继续加强班级管理 ，培养班干部队伍建设 ，培养学生自主合作能力和良好学习习惯 ，促进学生身心全面发展 ，创建一个温馨和谐的班集体 。特制订班主任工作计划如下：

　 一、指导思想

　 全面贯彻党的教育方针 ，结合学校德育工作的要求 ，注重工作的科学性 .思想性和层次性 ，抓好班级教育工作 。通过各项活动的开发 ，落实学校教育教学工作计划 ，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通 ，互相支持配合工作 ，全面推进素质教育 ，提高学生的综合素质 。

　 二、班级概况

　 我班由 36 名学生组成 ，男 21 人 ，女 15 人 。其中 6 人住家 ，1 人租住 。留守儿童 1 ，无单亲学生 ，无特殊体质学生 。大部分均为在校寄宿生 ，而且学生素质参差不齐 ，自主学习能力较差 ，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯 ,学生之间分派较多 ，班级凝聚力较弱 。

　 三、具体工作措施

　 修整、培养班干部队伍 ，建立一...

篇二：班级工作计划中职班长高二

　 为了让学生养成良好学习和行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，依据我校德育工作计划，拟订班主任工作计划如下：

　一、加强班风建设

　 认真贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《校园十条禁令》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。本学期成立班级自主管理委员会，下设 8 个部 夸门，同时将班级工作细 拇 化成若干项目，专人负 互 责，期望能达到自主管 嚣 理的目的，提高班级管 汕 理的时效性。

　二、培养 辙 良好的学习习惯和学习 蚤 方法

　 引导学生要有 负 远大的目标，这样，才 贾 能做到“我要学”，根 入 除“要我学”的不良心 碳 理，要经常关注学生心 筑 理，多找学生谈心，树 祈 立学生的自信心，对未 瞪 来充满希望，力求进取 侗 。

　 开展好学生的思 棺 想教育、道德教育、法 羊 制教育、心理健康教育 莎 ，把学生培养成具有健 馏 全人格、美好心灵，具 庙 有创新精神和实践能力 酋 的学生。

　加强学生 醒 自我管理，建立互助学 肿 习小组，由学习委员带 昂 头，课代表、组长为骨 铂 干，全面负责班级学习 捣 工作；开展学习竞赛活 勒 动；开展“学习结对， 拟 共同提高”的互帮互助 者 学习活动。

　 在重视 荷 尖子生培养的同时，重 陆 点关注中等生和后进生 慨 。因为中等生和后进生 联 是本班的主要群体，从 址 他们的学习兴趣、学习 枯 计划、学习方法等方面 伐 加以辅导，进而培养他 声 们良好的学习习惯，及 娱 时发现他们身上的闪光 愉 点，及时表扬，及时鼓 鸳 励，使树立他们的自信 林 心。深入学生实际，加 区 强与后进生的联系，多 玉 找他们谈心，寻找影响 学 他们学习的主要障碍， 漳 及时的帮助他们排除这 又 些因素。

　 在班内开 沃 展学法交流，增强竞争 睁 意识和忧患意识，运用 闺 鼓励和期待，督促学生 睡 人人思进，个个向上， 右 以形成不甘落后，你追 亚 我赶的学习局面。

　三、 苯 加强班干部队伍建设和 翼 培训

　 构建学生自我 兄 教育和发展的平台。班 整 委会实行班长负责制， 妓 负责班级及宿舍的日常 奉 管理，力求在纪律、卫 械 生、学习等方面成为班 粮 主任在班级管理方面的 拥 得力助手。团支部主要 脉 负责落实校团委的工作 斩 安排，并在班级的团组 惨 织建设，组织学校不同 待 阶段活动及学生思想动 批 向等方面展开活动。实 炎 行值日班干部负责制， 斯 加强班级管理岗位责任 贞 制。把班级工作分成若 傻 干小项目，每个具体工 际 作专人负责，使

　学生的 氮 实践能力、社会责任感 具 得到提高。

　四、组织有 捞 益的主题教育活动，

　茅

　班级的各项教育活动 朵 必须有一个主题，围绕 傍 着主题可以让学生们在 股 课余时间进行准备，这 倘 个准备过程本身就已经 粥 是一个受教育的过程。

　戒 按照德育处要求，本学 奎 期每个月围绕一个教育 窜 主题对学生进行教

　 礼 育，在各种活动的过程 讲 中，充分发挥集体教育 佰 的功能，让学生们自我 陡 教育，互相教育。

　 扣 班风的形成必然要经历 秆 “导向”、“形成”和 蛋 “巩固”的过程，力求 叠 使班级在最短的时间内 釉 形成“团结向上，心理 卵 健康，学习勤奋，全面 汀 发展”的班集体。

　XX 齿

　具体安排见附表：

　年 2 盒 月 25 日 高二、五班班 曳 级常规教育行事历 一、 见 每日一言 二、每日论坛 但

　文明行为习惯 尊敬老师 努

　孝敬父母 远离网吧 拒绝 御 早恋

　团结友爱 班级荣辱 抿 我的责任 学法交流 把握 脏 自己拒带手机 明礼诚信 盐

　勤俭自强 理想人生 勤奋 藻 成功 知识改变命运 三、 庐 每周一文 第一周：奥巴 共 马我们为什么要上学 第 示 二周：一位母亲一生的 公 八个谎言 第三周：老师 晋 想对你说的九句话 第四 包 周：破茧成蝶——我的 衔 北大之路 第五周：良好 钧 的习惯让你更优秀 第六 殉 周：优秀是一种习惯 第 蕴 七周：哈佛讲给新生的 隶 励志故事 第八周：尖子 皱 生的 10 大学习优点 第 哲 九周：享受学习 第十周 妊 ：学习金字塔 第十一周 笔 ：高中生的学习计划 第 痢 十二周：刻苦拼搏攀登 哑 人生理想的巅峰

　第十三 窘 周：高考状元经验谈 第 噪 十四周：成功就是打磨 凿 自己 第十五周：李开复 亡 给中国学生的信 第十六 岁 周：高震东在大陆的讲 沈 演

　 第十七周：8 位 臼 北京大学及清华大学学 中 子分享学习方法 第十八 丈 周：优秀学生听课的十 蜒 大诀窍 第十九周：怎样 艳 培养学习兴趣 第二十周 见 ：你是习惯的主人 四、 穿 每月一片

　 二月份：

　燥 观看纪录片《沉重的翅 籍 膀》，教育学生珍惜拥 耗有的学习环境与条件， 争 积极进取，努力拼搏； 搅

　三月份：观看励志 夜 电影《风雨哈佛路》， 段 教育学生学习必须拥有 硷 踏实勤奋、坚持不懈的 什 学习品质。

　 四月份 枝 ：观看纪录片《桂生冬 穷 岭——钱学森》，帮助 诌 学生树立远大志 向，激 绦 发学生的爱国热情。

　耶

　五月份：播放影片《 篷 冲出亚马逊》，树立学 汀 生不怕苦、不怕累的顽 屯 强拼搏意识；

　 六月 凤 份：励志电影《冠军》 遮 ，培养学生追求理想、 毙 坚持不懈的人生观与价 伪 值观，“人生就是不放 咒 弃、坚持到底”。

　XX 碾

　年 2 月 25 日

篇三：班级工作计划中职班长高二

　一、指导思想

　 围绕学校 2010 年工作要点紧扣学校培养目标强化班风严抓学风争创特色为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。

　二、工作目标及任务

　 1、强化班干队伍的建设努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。

　 2、严抓学生的操行考核制度。

　 3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。

　 4、提升班级养成教育的质量创造优美的学习生活环境。

　 5、强化后进生的转化与教育工作。

　 6、重视班级学生心理健康教育。

　 7、重视班级活动开展争创校级活动之星。

　三、工作措施

　一注重班干的培养与教育建设一支工作责任心强、工作能力突出学生干部队伍。

　 1、班干选拔采取民主与集中的原则坚持工作学习交流活动。

　 2、严格班干考核制度使班干能够率先垂范。

　 3、加强班干的培训与指导工作。

　二抓好班级后进生的教育与转化工作。

　 1、建立后进生的教育档案。

　 2、注重后进生的心理健康教育。

　 3、建立后进生家校联动的机制搭建家校教育平台。

　 4、举办后进生教育培训班强化整体转化提高。

　 5、走进学生心灵关注后进生的成长与进步。

　三抓好“文明礼仪”系列教育活动。

　 1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。

　 2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。

　 3、开展文明礼仪晚讲教育活动。

　 4、组编文明礼仪教育材料。

　 5、开展班级“文明星”的评比工作。

　四抓好班级活动开展工作。

　 坚持晚讲活动丰富多彩发挥晚讲、班会育人阵地的作用。

　五抓好班级常规管理工作。

　 1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。

　 2、抓好两操工作。

　 3、抓好学生“出入证”管理工作。

　 4、抓好学生考勤管理工作。

　六抓好学生安全教育。

　1、学生有节制地进入网吧控制不良侵害。

　2、注意交通安全小心防范为主。

　3、抓好学生矛盾化解工作。

　 4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。

　四、主要活动安排 九月1、新生入学教育活动。

　 2、新生军训及入学教育活动。

　 3、暑期社会实践活动总结。

　 4、开学典礼。

　 5、制订班级工作计划。

　 6、卫生大扫除评比。

　 7、班级教室布置评比。

　十月1、国庆专刊。

　 2、体操比赛。

　 3、班会、晚讲公开课活动。

　 4、心理健康教育活动辅导老师值班个别辅导等。

　 5、班级事务“承包制经验交流活动。

　十一月1、期中考试。

　 2、田径运动会。

　 3、内务整进比赛活动及安全文明寝室评比活动。

　 4、演讲比赛准备工作。

　 5、班级活动创新工作。申报、观摩、评比

　 6、心理健康教育活动。

　 7、学生异动情况第一次调查。

　十二月1、纪念“一二·九”运动 7 周年活动。

　 2、演讲比赛。

　 3、元旦会演和元旦专刊。

　 4、文明礼仪班级申报。

　 5、学生异动情况第二次调查。劝学堵流宣传发动。

　元 月1、劝学堵流工作。

　 2、班级工作总结。

　 3、文明礼仪班级评比活动。

　 4、素质报告单填写与邮寄。

　 5、期末考试。

　 6、赛假活动安排

篇四：班级工作计划中职班长高二

　在学校“务实高效提质”的总要求下，落实“敢想、精做、亮点突破、总量提升”的会议精神，高二年级继续坚持自己的奋斗目标：走进四中，人人本科。从最后一名学生抓起，全面提高育人质量。以教风带学风，抓学风促教风。制定如下计划：

　一、年级工作 1、特长生转化，分两次动员，争取达到四百人。提高总量的基础上，挖掘部分高分学生，争取高考出名牌。

　2、尖子生进行学科培优，争取在竞赛中获奖，多获奖、获大奖. 3、合格考备考：语、数、外、政治。

　4、通过各种方式做好教师、学生和家长的思想工作，协调好各种关系，全力提高教育教学质量。

　5、做好年级“三会”制度，群策群力，共同探讨解决教学中存在的问题。

　6、加大常规教学落实检查力度。

　7、精准教研，精准施策，增强针对性，务实高效。督促备课组做好集体备课、一日一备和听评课活动。让集体备课落到实处。重视课程资源的开发利用,有效整合课程资源和教学资源。

　8、组织好各种考试，考前做好诚信教育和考风考纪教育，以考风带动学风。考后组织好班级协调会，试卷展评、班级表彰张贴上墙，组织好总结表彰会，表扬先进，鼓舞后进，树立信心，大面积提高成绩。

　9、落实好教学案改革和语文阅读改革活动。

　二、班主任工作

　1、习惯养成。

　巩固良好的行为习惯，继续坚持上学期好的做法，把学生工作的做得更细更实，让良好的习惯真正成为好习惯，让各班由公转变为自转。

　2、加强常规管理。

　常规是持久战，必须常抓不懈，抓不落实的人、不落实的事儿，开学即开展纪律整顿月活动，确保良好的纪律。

　3、德育引领，增加管理的内涵。

　加强对重点学生的思想引导，开学即召开特长生会议，强化纪律意识。对好人好事加大表扬力度，组织德育活动，增强学生凝聚力。

　4、卫生、宿舍形成责任制，监督到位，加大处罚力度，成为学生的保障。开学一星期内调整学生会，发挥应有的作用。

　5、学生管理加强针对性，随时发现的问题随时处理，需要整顿的现象集中整顿，先讲再抓后罚。年级管理制度细化，强化制度化管理。

　三、备课组工作 1、严格执行集体备课制度，定时间、定地点、定主备人。要求人人参与，按时进行，保质保量，杜绝懒汉行为、怠工行为和形式主义，年轻教师必须在自备的基础上参加集体备课最后再复备，教案由备课组长签字后才能上课。集体备课讨论的内容包括：教学目标、教学重点难点、教学方法、教学手段及重要知识点的呈现方式，教学案的编制，学情差异及应对策略，教学反思。尤其要讨论活动设计，特别是小组讨论、班级交流、个别辅导、班级对抗赛等的安排。

　2、加强听评课工作，学习优点，指出不足，提高效能。

　每周听一节组内公开课，进行一次集体评课，备课组内所有老师轮流进行上课，并强化评课研讨工作。从教学设计、教学过程的实施、教学效果及反思等方面科学、中肯、充分地交流，重点评存在的不足和改进的方法。要求年青教师先听课，后上课。

　3、认真组织好教学案预习作业的布置、批改及讲评。组织好测试工作，将单元练、期中练与期末练相结合。通过测验及时查漏补缺，一是可以了解学生阶段性的学习情况，同时也可以对教师的教学进行适时的诊断，纠正。

　4、努力创新改革教学模式，提高课堂效率，向 45 分钟要质量。

　（1）精讲、精练提高效率。（2）强抓默写，落实基础。（3）合理使用教学案。（4）引导学生转变学习方式，规范学习行为。

　四、语文阅读改革 1、继续坚持课前演讲。

　2、组织学生参加“叶圣陶杯”全国决赛。

　3、积极举办“校园演说家”“学生辩论赛”“校园诗词竞赛”。

　4、“学《论语》，游曲阜”等语文整体阅读活动，从学生的全面发展和终身发展的角度，做到以立人为本来提高学生的语文素养，发展学生独立阅读的能力，重视写作中的多向思维与真情表达。

　周次 主要工作 1 重新分配教学常规和学生管理工作的责任人，成立起各工作小组 2 第一次特长生动员，目标：量大质优，争取高考出名牌 3 纪律整顿周：男生发型、女生化妆、宿舍手机。

　4 学习常规整顿周：静班时间和自习纪律。

　5 月考 1：配合艺术生转化 6 第二次评比：班级文化建设 7 第二次特长生动员 8 建立学科优生培养小组 9 校园演说家 10 期中考试 11 纪律强化周：男生发型、女生化妆、宿舍手机。

　12 年级“学生辩论赛” 13 学习常规强化周：静班时间和自习纪律。

　14 评比：课前演讲之星 15 月考 2 16 第二次评比：班级文化建设 17 观摩研讨班会课：《习惯 50 条》班级使用 18 评比：《学生成长记录本》的规范使用情况。

　19 备课组《课堂观察量表》使用，研讨改进。

　20 合格考备考：语、数、外、政治。

　21

　 完成综评 22 1、期末考试

　2、 寒假自主学习活动

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