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参观党史馆活动方案8篇

时间:2022-10-09 19:00:05 来源:网友投稿

参观党史馆活动方案8篇参观党史馆活动方案 学习党史活动方案15篇 学习党史活动方案篇1 一、指导思想 开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,下面是小编为大家整理的参观党史馆活动方案8篇,供大家参考。

参观党史馆活动方案8篇

篇一:参观党史馆活动方案

党史活动方案 15 篇

  学习党史活动方案篇 1

  一、指导思想

  开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

  二、主要任务

  通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

  三、成立工作领导小组

  为了确保《2020 年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

  组长:印霞

  副组长:张伟明

  组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

  四、参加对象

  嘉定区南苑中学全体党员、师生。

  五、时间跨度

 从现在起覆盖 2020 年全年。

  六、重点内容

  深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

  七、学习材料

  主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》等著作。

  八、具体安排

  (一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

  一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》等著作;

  学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

  二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容。

  三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排 4 次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;

  开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排 1 堂党史学习教育内容的专题党课。

  四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在

 理论教育和党性教育中的重要性。

  (二)抓好重要节点开展党史学习教育。

  一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;

  参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党 99 周年系列主题活动。

  二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;

  组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

  三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

  四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

  (三)利用丰富资源开展党史学习教育。

  一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;

  加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

  二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织

 生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;

  青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

  三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

  四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

  学习党史活动方案篇 2

  (一)突出学习内容,筑牢思想根基

  1.始终围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70年》等著作和习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

  2.把“四史”作为学院党委理论中心组和各党支部组织生活的重要学习内容,结合庆祝浦东开发开放 30 周年、上海世博会举办 10 周年、“七一”党的生日、“十一”国庆节、全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标等重要节点,组织开展专题学习。

  3.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和学院党校理论教育、党性教育的重要组成部分,特别是加大对年轻党员和新入党的党员的培训力度,把相关学习内容加入培训课程之中。

  (二)做实学习载体,巩固拓展主题教育成果

 1.坚持领导干部自学与集中学习相结合;坚持集中培训与在线学习相结合;坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。在认真总结运用主题教育的成功经验的基础上,做实“四史”学习教育载体。

  2.以“四史”学习教育为抓手,持续推动主题教育各项整改任务一抓到底,推动建立不忘初心、牢记使命主题教育长效机制。

  (三)发挥资源优势,创新学习方式

  1.充分运用上海作为党的诞生地、改革开放前沿阵地的红色资源,组织学院党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆开展现场体验教育。

  2.立足学科的学术内涵和传承脉络,充分依托课程思政载体,发挥课堂主渠道作用,挖掘课程体系中蕴含的思想政治教育资源,把“四史”学习教育和专业知识相结合,以潜移默化、春风化雨般的方式开展学习教育。

  3.以建设“伟大工程”示范党课为契机,培育“四史”学习教育品牌党课。通过鲜活生动、内涵丰富的党课形式,增强学习教育的针对性、实效性和感染力。

  4.发挥新闻传播学学科优势,立足学院实训实践平台,充分发掘全国各地丰富红色资源,把“四史”学习教育与课程教学、课外实践相结合。以学院教师工作坊为抓手,以大学生暑期社会实践项目为载体,组织师生团队开展“四史”学习短视频大赛,通过寻访红色革命遗址遗迹、采访老红军老党员等方式,通过拍摄“我在中共一大会址”、“我在新四军革命纪念馆”等视频作品,形成一批高质量学习实践成果,让大学生深刻感悟党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

  5.依托“学习强国”、上海干部在线学习等自学平台,组织引导广大党员、干部积极上网学习“四史”,将自觉学习“四史”内化为生活方式,每名党员、干部每年学习不低于 10 学时。同时,重点结合新闻政策史等专业知识开展理论学习,深化学习深度,确保学以致用、用有所成。

 (四)坚持分类施策,增强学习实效

  1.学院领导班子和领导干部要发挥领学促学作用,成为知史学史、以史明志的表率。同时,严格执行党员领导干部双重组织生活制度,落实学院领导班子成员联系党支部工作制度,年内至少在本支部或联系点讲 1 次党课。

  2.各党支部要把开展“四史”学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常。年内需至少安排 4 次“四史”学习教育主题党日活动,党支部书记至少讲 1 次专题党课。

  3.针对教职工党支部,要把“四史”学习教育和学术研究、创新团队建设、课程教学等中心工作紧密结合,以形成一批高质量相关内容研究成果为目标,引导党员教师知史爱党、知史爱国,做到不忘历史、不忘初心。

  4.针对学生党支部,要充分依托主题班会、课程思政、网络文化舆论阵地等有效载体,结合专业学习、学术研究、暑期社会实践等主题开展学习交流,加强对大学生的理想信念教育。

  学习党史活动方案篇 3

  党史学习教育动员大会2021年2月20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学校党委结合本系统具体实际,推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),现提出如下实施方案。

 一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展,为建设世界一流中医药大学打下坚实基础,在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。

  二、目标任务

  通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  (一)永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,推动学校各项事业高质量创新发展。

  (二)永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加

 坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局,牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。

  (三)永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,更好地服务人民、造福人民,聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康,把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  (四)永葆担当本色。要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,争当善作善成的实干家。

  三、重点措施

  (一)精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部认真学习“四史”,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》等著作,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

  1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”,及时总结报告学习情况。

  2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员

 集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中,提高“四史”教学内容课时比重。

  3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排 4 次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。

  4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习“四史”,并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少 1 堂“四史”学习教育内容的专题党课。

  (二)把开展“四史”学习教育作为建立...

篇二:参观党史馆活动方案

学习教育活动实施方案 10 篇

  第一篇:党史学习教育活动实施方案

  今年是中国共产党建党 100 周年,为隆重庆祝党的百年华诞,深入贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,按照中央、省委、市委、区委关于开展党史学习教育工作的相关通知要求,结合区供销社工作实际,现就开展党史学习教育制定如下实施方案:

  ー、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、*中、*中、*中全会精神,,省市区委系列全会精神,认真学习贯彻总书记对供销工作的重要讲话和指示批示精神,引导区供销社党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为高质量建设“海上花园”进程中走在前、做表率。

  二、目标任务

  通过开展党史学习,从党史中寻找理论滋养、精神支柱,紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论,把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,

  守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”,争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵,高起点、高标准、高质量开展党史学习教育,以实际行动和优异成绩庆祝建党 100 周年。

  (一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思

 维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,深入学习领会总书记提出的精神内涵,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实提高思想理论水平。

  (二)坚持学史增信。通过党史学习教育,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易,毫不动摇地坚持中国共产党的领导,毫不动摇地坚持党对供销工作的全面领导,全力打造为农服务平台,为乡村振兴贡献力量。

  (三)坚持学史崇德。通过党史学习教育,传承红色基因,弘扬优良传统,增强党员意识,不断强化职业操守,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

  (四)坚持学史力行。通过党史学习教育,做到学思践悟、知行合一,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来,把学习成果转化为工作动力和为农服务成效,做好统筹兼顾、协调推进,确保省委、市委和区委的各项决策部署在供销系统政令畅通、落地见效。

  三、主要措施

  (一)明确参加对象。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

  (二)把握学习内容。主要学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、***、***关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料,到 12 月

 底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

  (三)丰富学习形式。“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;支部党员可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

  四、学习安排

  党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。

  (一)时间安排。活动贯穿全年,具体分为动员部署、组织实施、总结巩固三个步骤。

  1.动员部署(3 月)。成立区社党史学习教育专项活动领导小组,落实专人,明确责任分工。召开党史学习教育动员部署会,部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容,细化活动内容,上报区党史学习教育领导小组办公室。

  2.组织实施(3 月至 12 月)。3 月开始至 12 月,根据方案内容,认真组织学党史活动。

  3.总结巩固(12 月)。活动结束后,要认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果。

  (二)内容安排。

  1.开展专题学习研讨。

  组织阵地教育。充分发挥女子连纪念馆、烈士陵园、红色印迹馆等红色阵地,组织党员开展一次阵地教育(进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文

 献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等),在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次专题测试考学活动,以考促学,以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  深化主题党日。按上级部署要求,党支部结合实际工作和支部特色,安排围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,使“党史”教育贯穿党支部全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

  举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场党性教育读书班全体党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,党组班子成员、支部书记需安排至少 1 堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

  2.组织专题培训。

  组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。

  组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以党员领导干部为重点,确保党员全覆盖。

  抓好线上学习培训。督促党员按要求结合“温州网络学堂”“学习强国”党史在线学习和各种专题学习。

  组织参观践学。要充分用好红色资源开展教学,组织就近瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆,发挥先进典型的教育引导作用。

 3.扎实开展“我为群众办实事”实践活动。

  组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话精神,到所在结对村进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。

  开展走访慰问。“七一”前夕,要走访慰问“光荣在党 50 年”党员、生活困难党员、老党员、老干部,传递组织的关怀和温暖。

  4.高质量召开专题组织生活会。

  党支部要严肃认真召开专题组织生活会,结合国家百年来的沧桑巨变,对照我们党成立以来的发展、奋斗历程,对照新任务新要求,以“刀刃向内”的革命勇气和斗争精神进行自我剖析,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

  五、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。成立区社党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,具体负责党史学习教育活动的整体谋划、工作推动、组织协调和检查督办。区社党组书记担任组长亲自部署,分管领导具体安排,相关科室具体落实。

  (二)统筹结合,精心安排。要把开展党史学习教育活动与推进和服务各项中心工作结合起来,与单位工作业绩争创一流结合起来,做好统筹文章。要紧密联系实际,科学制定方案,周密安排部署,扎实有效推进。根据学习教育活动的内容,开展各有特色的主题实践活动,掀起党史学习教育活动的高潮。

  (三)加强督导,整体推进。要加强对党史学习教育活动的督查指导,加强巡查和督导力度。并把党员学习教育活动的学习情况作为五星党员评比的重要依据。

 第二篇:党史学习教育活动实施方案

  为了深入贯彻重要的演讲精神,根据《解决方案》的通知,党组决定组织开展党史学习教育(以下简称党史),具体实施方案如下。

  一、整体要求。

  (一)重大意义。

  2020 年 1 月 8 日,在主题教育总结大会上,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的关键,贯彻学习马克思主义的基本原理,结合学习党史。2021 年 2 月20 日在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史拥有丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学习历史的生动教材。学习党史是指教育引导全体党员、干部明确我们从哪里来,从哪里去,总结历史经验,掌握历史规律,吸取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,提出中国共产党人保护初心,勇敢地承担使命的时代答案。

  (二)指导思想。

  坚持以思想为导向,加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,以开展党史学习教育为重要任务,了解我党成立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我党领导人民进行艰苦卓越的斗争历史,了解中国近代以来的斗争历史,我党成立以来的奋斗历史,新中国成立以来的发展历史,改革开放以来的发展历史,了解我党领导人民进行艰苦卓越的斗争历史,了解中国近代以来的斗争历史

  (3)目标任务。

  通过学习党史深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,深刻认识我党先进的政治属性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检查和校准坐标,不忘历史,不忘初心,知史

 爱党,知史爱国。

  永远保持坚定的信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业持续前进的必修课,加强认识把握历史规律和历史趋势的能力,了解其来源,明确其趋势,继续前进,坚定前进,以挑选最重要的负担,啃最硬骨头的韧性,全力创造无边界的领导、有质量的领导、英雄的支持、创造的支持,协调生态环境的高水平保护和地区经济的高质量发展。

  永远保持奋斗精神。要清楚地看到前进的道路依然充满困难的障碍,依然要进行艰苦的伟大斗争,以史鉴现、史为师,充分吸收历史智慧和经验,更加坚定地走新时代的长征路,瞄准三大任务一大平台,加强四大功能,加快建设五大中心,继续四大品牌

  永远保持民情。要记住我们党来自人民,扎根人民,以满足人民群众美好生态环境的需求为实际工作的起点和立足点,依靠人民群众,更有意识地走大众路线,拜托人民为师,更好地为人民服务,给人民带来利益,充分激发人民群众中隐藏的无限智慧和力量,在共建共治共享中演绎城市,使生活更美好,把领导真正建设成树世界、花海洋、鸟天堂、云故乡、人乐园,建设我党长期执政最坚实可靠的大众基础。

  永远负责本色。根据为发展描绘的宏伟蓝图,传承了党的诞生地的初心和使命,强调了改革开放前沿窗口的热情和创造,体现了目标建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大城市的能力和担当,克服困难,抓住实际工作,大力实施了奉献、奉献工程,深入推进了水天一色工程,成为了生态环境领域的善良工作者

  二、主要措施。

  (1)明确参与对象。

  参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

 (二)把握学习内容

  主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。

  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区 9 家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

  (三)丰富学习形式

  “党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

  组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区 9 家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

 实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入...

篇三:参观党史馆活动方案

2021 年党史学习教育主题系列活动方案

 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于学习党史的重要讲话和指示精神,持续深化爱国、爱党教育,结合上级相关部门通知要求,围绕 “学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展“党史”学习教育,引导全体党员进一步坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国爱党氛围,具体安排如下:

  一、总体要求

  通过深入开展党史学习教育活动,进一步教育引导全体党员“学思践悟”,全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易,深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从中深入领会学习马克思主义理论

 的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,持续激发广大党员爱党爱国爱社会主义的巨大热情,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  二、重点任务

  (一)学:学“党史”坚定理想信念。通过专题党课、党史学习专题讲座等形式,打造学习教育“云课程”,依托习近平新时代中国特色社会主义思想党史研习会, 加强理论研究,把开展“党史”学习教育作为坚持和发展中国特色社会主义的必修课,引导党员了解历史事实、理清历史脉络,把握历史规律、得出历史结论。

  (二)思:明责任涵养为民情怀。以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,结合《新时代爱国主义教育实施纲要》,举办“党史”知识竞赛和趣味活动,充分利用线下红色资源,将有关内容有机融入党员培训和三会一课中,充分调动各方力量,扎实开展深入、持久、生动的“党史”教育,为党员解读“党史”背后的丰富内涵,涵育爱党爱国的真挚情感,推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动。

  (三)践:守初心激扬奋斗精神。把握重要时间截点,通过主题党日、志愿服务、党员服务先锋、红色 100 等形式,有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念,将人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业

 中,把群众路线植根于思想中、落实到行动上,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,将爱国之情与投身报国之行相结合。

  (四)悟:勇担当铸就青春底色。开展基层党史宣讲,组建党史读书会、党史学习小组等学习型党组织,依托党员先锋工程、党史达人评选,选树一批知党史爱党史、知史爱国的先锋模范榜样,扎实推进“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育活动,深入、持久、生动地鼓励引导党员在日常的学习生活中不断将“小我”融入到祖国的“大我”中,真正将爱国主义精神内化于心、外化于行。

  三、工作安排

  一、“学”阶段:2021 年 3 月-2021 年 9 月

  1、集中学习习近平同志《论中国共产党历史》

  利用业余时间自学习近平同志《论中国共产党历史》资料汇编,通过网络课程、抖音、公众号学习党史资料,结合党史教育,将“党史”教育纳入党支部工作安排。

  活动时间:2021 年 3 月-5 月

  2、组织参观党史馆、革命纪念馆。

 充分发挥本地革命遗址遗迹、党史纪念场馆,党员教育基地,党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  活动时间:2021 年 7 月 1 日

  3、“高举党旗跟党走,百年党史寻初心”

  为庆祝中国共产党成立 100 周年,组织开展高举党旗跟党走,我与党旗合个影,引导党员铭记共和国诞生的艰辛历程,守初心、担使命,激发广大党员奋发作为,庆祝伟大党100 周年华诞。

  活动时间:6 月 30 日、7 月 1 日

  4、观看红色党史电影

  开展“看电影学党史”经典影片展映,组织党员观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料,播放红色题材电影,引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

  活动时间:2021 年 3 月-5 月

  5、开展“名家大讲堂”“党史课堂”

 围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“党史”知识、长征精神、党的十八大以来取得的历史性成就和抗疫斗争等重点内容邀请知名党史专家学者,通过讲座、论坛等形式,引导党员讲信念、讲信心,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

  活动时间:2021 年 8 月

  二、“思”阶段:2021 年 5 月-2021 年 7 月

  6、组织“党史”知识竞赛

  组织党员开展“党史”知识竞赛活动,根据安排,“党史”知识竞赛活动将于 2021 年 6 月 2 日—6 月 15 日进行,各党委可以根据实际情况,组织开展海选 PK,采取对垒赛、打擂赛等多种形式,产生“党史”学习“百强达人”等优秀选手,营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围。要积极动员广大党员参加海选 PK,可以根据实际情况组织小组打擂、支部竞答、党委对垒等不同层面的比赛。

  党委活动时间:2021 年 6 月

  7、开展“百年党史”经典诵读

  以《中国共产党创立之路》、《中国共产党党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、习近平同志《论中国共产党历史》

 等系列历史著作和资料为重点,组织党员广泛开展经典诵读交流活动,通过党员共同读经典、讲党史、谈思考,提升党员用历史唯物主义看待问题、分析问题、解决问题的能力。

  时间:2021 年 4 月-6 月

  8、我听亲人讲“党史”主题征文活动

  以“我听亲人讲‘党史’”为主题,动员党员听亲人讲述亲身经历的“党史”,开展主题征文活动,弘扬将个人发展融入时代发展潮流的精神价值。优秀作品将通过微信、微信公众号等新媒体平台进行集中展示。

  活动时间:2021 年 3 月-2021 年 6 月

  三、“践”阶段:2021 年 7 月-2021 年 12 月

  9、组建防疫红色服务志愿者团

  结合防疫工作实际情况,吸纳组织一批志愿者力量,在基层秩序引导、日常检查等防控工作中积极承担责任,成为基层良好卫生习惯的指导员、各项防控政策的宣传员、后勤服务保障工作的监督员。

  活动时间:2021 年 7 月-2021 年 12 月

  10、红色 100 和党员服务先锋活动

 各党委结合红色 100 和党员服务先锋活动,聚焦重点开展“党史”研学实践,引导广大党员党员投身“脱贫攻坚”“乡村振兴”等国家战略,积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务,可以通过“原型探访”“经典打卡”“今昔对照”“实地体验”“红色走读”等方式,深入革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察,深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

  活动时间:2021 年 8 月-2021 年 10 月

  四、“悟”阶段:2021 年 5 月-2021 年 10 月

  11、主题作品征集活动

  征集一批党员原创作品,引导党员通过绘画、摄影、歌曲等形式,创作体现革命文化特色的网络文化作品征集活动。

  活动时间:2021 年 6 月-2021 年 7 月

  四、工作要求

  1.高度重视。认真领会开展“党史”学习教育的总体要求,将“党史”学习教育作为重点工作,各党委根据实际情况自行制定学习教育方案。

 2.形成合力。各党委要紧密结合工作实际,充分发掘红色资源,做好活动审核把关,根据疫情防控要求,严格控制人数和规模,确保活动导向正确、有序开展。

  3.及时宣传。各党委要积极开展线上宣传,通过微信平台设立“党史动态”专题,各党委及时分享相关素材链接,展示党委“党史”学习教育成果和经验做法。

 机关党委党支部 2021 开展党史学习教育活动实施方案

 为贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,根据县委关于开展党史学习教育的工作要求,加强党员干部对党史学习的热情,形成学党史用党史的良好氛围,特制订党史学习教育活动实施方案,具体方案如下:

  一、指导思想

  开展党史学习教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合开展创先争优活动和创建学习型党组织活动,引导党员干部热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来,认真解决思想上和工作中存在的突出问题,为我司的建设和快速发展提供坚强的组织保证。

 二、领导小组

 组 长:** 副组长:** 成 员:各科室负责人

 领导小组设办公室,XX 同志任办公室主任

  三、充分认识党史学习教育活动的重要意义

 开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育,使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良作风中汲取营养,从党的历史经验与教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养,弘扬优良作风,提高领导水平和执政能力,建设高素质干部队伍,具有重要的现实意义。

 四、掌握党史学习教育活动的基本要求

 以学习中国共产党简明历史为主要内容,扎实开展党史学习教育活动。

 (一)进一步坚定理想信念。要通过学习我党 100 年的奋斗历程特别是 70 多年执政和 40 年改革开放的伟大实践,从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴,必须毫不

 动摇地坚持中国共产党的领导,不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性; 深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持党的路线方针政策,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

 (二)进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗, 战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史,深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择,没有共产党就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活;深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心,教育党员干部倍加拥护党的领导,倍加珍惜党的领导,进一步激发爱党爱国热情,增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

 (三)进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中,为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践,进一步增强党员干部的宗旨意识,教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民,坚持以人为本,坚持党的群众观点和群众路线,切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使党始终保持和人民群众的血肉联系,始终得到人民群众的支持和拥护。

 (四)进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风,教

 育全司党员干部和职工,在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观,有针对性地进一步加强党史教育,引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风,引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,切实加强主观世界的改造,坚持讲党性、重品行、作表率,永葆共产党员的政治本色。

 五、活动安排

 从 3 月起,在部机关全体工作人员中长期开展以下系列教育活动。

 (一)宣传、动员阶段 宣传、动员阶段的主要工作有:建立领导小组,制定活动方案,营造活动氛围,作好动员部署等。3 月 12 日,召开一次部机关党史知识讲座, 深入宣传 100 年来共产党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立 70 多年来,特别是改革开放近 40年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。

 (二)党史教育实践活动落实阶段 从 3 月 20 日起,各科室开展党史教育活动, 组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。

 组织优秀党员、 劳动模范做党史专题报告会、 座谈会、恳谈会,近距离聆听优秀党员的感人故事。

 组织党史影片进机关,讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动,宣传党的光荣历史,引导全体工作人员 学习党史、了解党史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间,集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

 开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗,传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。

 实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地,沿着先辈的足迹,进行一次新时期的党史“长征”体验活动,培养对党的情感,进一步坚定跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

 利用党员纳新及民主生活会等各种活动,组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电...

篇四:参观党史馆活动方案

学习教育活动方案汇编

 1. 关于在全区开展党史学习教育的实施方案 ....................... 3 2. 党史学习教育活动方案参考范文 ..................................... 11 3. xx 局党史学习教育实施方案范文 ..................................... 15 4. 公司庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动方案 ......... 22 5. 关于开展庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动的通知26 6. 2021 年*中学开展党史学习教育工作方案 ...................... 32 7. 学校党委关于开展党史学习教育的实施方案 ................. 37 8. 纪念和庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动方案 ..... 46 9. 纪念建党 100 周年系列活动之 ——“百年追寻—党在我心中”主题征文活动 ............................................................... 54 10. 庆祝建党 100 周年主题系列活动方案 ............................. 58 11. 庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动方案 ................. 65 12. 建党 100 周年系列活动方案【1】

 ................................... 70 13. 建党 100 周年系列活动方案【2】

 ................................... 73 14. 建党 100 周年系列活动方案【3】

 ................................... 77 15. 建党 100 周年活动策划 ..................................................... 80 16. “学党史、知党情、跟党走”学习教育活动实施方案 . 83 17. “百年党史话辉煌”项目实施方案(高校)(1)

 ......... 88 18. 关于 xx 公司党委深入开展党史、新中国史、改革开放史、

 社会主义发展史的学习教育活动方案(2)

 ................... 89 19. 学党史 跟党走 庆祝中国共产党成立 100 周年主题作品征集活动工作方案(3)

 ................................................... 95 20. 党史学习教育实施方案 ................................................... 100 21. 关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案 ....................................................... 108 22. 党史学习教育的实施方案 ............................................... 117 23. 党支部建党节活动方案 ................................................... 124 24. 分公司党支部庆祝建党 100 周年系列活动方案 ........... 126 25. 社区党员干部开展纪念建党 100 周年“主题党日”活动方案 ....................................................................................... 128 26. 学校七一建党节晚会方案 ............................................... 130 27. 公司纪念建党 100 周年"系列活动方案 ......................... 135

 关于在全区开展党史学习教育的实施方案

 为贯彻落实中央和省、市关于在全党开展党史学习教育的有关通知精神和要求,现就在全区范围内开展党史学习教育制定实施方案如下。

 一、总体目标 2021 年是中国共产党成立 100 周年,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。这三个“必然要求”把党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党的前途命运的战略高度,深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义,为我们抓好学习教育提供了根本遵循。

 开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增

 信、学史崇德、学史力行,引导广大党员、干部增强“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,认真落实省委省政府、市委市政府有关会议精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓机遇,锐意进取开新局,转型发展蹬新路,努力为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

 全区党员干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。要学史明理,切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利;要学史增信,不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身;要学史崇德,修好“政德修养”必修课,既忠诚干净担当,又为民务实清廉,永葆“人民公仆”“人民勤务员”的先锋本色与政治底色;要学史力行,立足新时代人民日益增长的美好生活需要,将人民群众的利益实现好维护好发展好,使其有可持续的获得感、幸福感和安全感。唯有深悟学党史,才能做到学史明理不迷惘,学史增信有进步,学史崇德大提升,学史力行见真章,才能更好地在转型高质量发展道路上大步前进、建功立业,以优异成绩献礼建党 100 周年。

 二、主要内容 从党史学习教育启动部署到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神,并以此为遵循,延伸、拓展对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。主要学习内容包括:

 (一)学党史,知党情。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程;深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

 (二)颂党恩,强党性。深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨;系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

 (三)听党话,跟党 走。学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神;深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

 三、具体步骤 党史学习教育的开展贯穿 2021 年全年,以县处级以上

 领导干部为重点,在全区所有基层党组织、全体党员中全方位开展,注重“两新”组织、流动党员全覆盖,突出青少年群体。党史学习教育要突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。主要包括五个方面: (一)组织专题学习,提升业务本领

 1.认真自学。各级各部门各单位党委(党组)要组织党员、干部认真进行自学。提前安排学习内容,指定学习材料,每月至少精读一本指定学习书籍或 10 篇以上文件。

 2.专题研讨。各级各部门各单位党委(党组)采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展学习研讨。上下半年各举办一期读书班。

 3.干部带头。聚焦“关键少数”,领导干部要坚持以上率下,在学习上有更高标准、更高要求,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。

 4.丰富形式。基层党组织要开展“三会一课”、主题党日和重温入党誓词等活动,结合实际、主题突出、特色鲜明、形式多样。

 5.讲好党课。“七一”或者红色纪念节日前后,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲至少一次专题党课。

 针对领导干部和普通党员不同特点要求,确定学习重点

 内容包括:(1)《中国共产党口述史》系列;(2)《中国共产党简史》;(3)《论中国共产党历史》;(4)《人间正道是沧桑——世界社会主义五百年》;(5)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》;(6)《中国共产党的 100 年》;(7)《中华人民共和国简史》;(8)《改革开放简史》;(9)《社会主义发展简史》;(10)《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。

 (二)加强政治引领,凝聚思想共识

 6.理论延伸。围绕庆祝中国共产党成立 100 周年主题开展研究宣传阐释,引导干部群众树立正确的党史观。组织“四史”专题研究,围绕党的建设理论、党领导新时代我区改革发展等设立重点课题,开展建党百年主题征文活动;推出系列党史作品。

 7.广泛宣讲。组织好基层专题宣讲活动,做好省委、市委宣讲团专题宣讲工作,组建区委宣讲团开展专题宣讲。

 8.组织研讨。召开我区庆祝中国共产党成立 100 周年座谈会,召开优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表庆祝中国共产党成立 100 周年座谈会,以及老党员老干部话党史等多种形式的座谈会。

 9.汲取经验。充分挖掘和利用我区丰厚的红色文化资源,注重反映在革命、建设和改革中涌现出的优秀共产党员感人

 事迹,组织创作一批文艺作品。以革命文物、遗址为载体,讲好红色故事,传承红色基因,多层次、多角度、多侧面地宣传展示建党百年来的光辉历程、伟大成就、宝贵经验,突出宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,展示我区各项事业取得的巨大成就,展示全区人民在党的领导下蓬勃向上、开拓进取的精神面貌。

 10.贴近生活。在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育,突出青少年群体,通过党史宣讲团进校园,召开青少年党史学习座谈会、答疑会、研讨会等多种形式,开展贴近青少年特点的宣传教育活动,引导广大青少年把个人理想融入时代主题、汇入复兴伟业,坚定不移听党话、跟党走,勇做担当民族复兴大任的时代新人。

 (三)开展专题培训,深化教育成果

 11.用好红色资源。组织党员、干部瞻仰参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆,引导广大党员干部从革命精神中汲取力量,发挥先锋模范和先进典型的教育引导作用,凝聚起全区上下在转型发展蹚新路的征程上砥砺奋进的信心和决心。加强阵地建设,讲好我区党史故事,加强对广大人民群中的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史常态化教育,让红色文化、红色基因代代传承。

 12.发挥线上优势。在“学习强国”学习平台开设学习

 专栏,推送精品课程,组织党员干部开展线上学习。运用新媒体平台开发微党课,及时制作推出形式新颖的融媒体产品,深化对党史内容的学习掌握。

 (四)开展“党员先锋岗”活动,争创一流业绩

 13.回应群众关切。坚持从实际出发,根据全区机关、社区、国有企业、事业单位、“两新”组织等不同领域,党员领导干部、普通党员、流动党员、离退休党员等不同群体党员的特点,用好党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员承诺践诺、党员志愿服务、在职党员到社区报到等一系列载体,组织广大党员立足做好本职工作,积极回应基层和群众关切,积极开展“我为群众办实事、办好事”活动,展示新时代共产党人的良好风貌。

 14.把握实践重点。农村、社区要紧扣巩固脱贫攻坚成果、促进乡村振兴、“三零”单位创建等开展系列活动。机关、事业单位要紧扣争当“三个表率”、争创模范机关、转变工作作风等开展实践活动。区属大中专院校要紧扣抓好立德树人根本任务,解决师生思想学习生活存在的困难和问题等。

 四、工作要求 (一)加强领导,精心组织。把开展党史学习教育作为喜迎建党 100 周年的一项重要工作列入议事日程,根据中央

 和省、市统一部署要求。精心组织。周密部署,确保学习教育顺利进行。

 (二)明确主题,突出重点。把开展党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与我区正在开展的各项工作结合起来,切实做到以学促行、以行促效。

 (三)把握节奏,扎实推进。注重把握节奏,抓住重要事件节点,分阶段、分步骤逐一推进。使学习教育既突出重点又全面活跃,既生动活泼又扎实深入,不断掀起学习教育的新高潮。

 (四)及时总结,注重宣传。在有效开展党史学习教育基础上,认真总结好的经验和做法,挖掘亮点、特点,注重总结推广,营造良好的党史学习教育氛围。

 党史学习教育活动方案参考范文 一、学习的目的 用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向;用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量;用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

 二、学习的意义 党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

 三、学习的对象 1.党史学习教育以县处级以上领导干部为重点。

 2.同时,以党内学习带动全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

 四、学习的重点内容 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。

 1.“明理”,是明白一个道理:我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合十八大以来

 党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史,是此次党史学习教育的一个特色。

 2.“增信”,是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义...

篇五:参观党史馆活动方案

参观红色教育基地活动策划书 5 5 篇

  关于参观红色教育基地活动策划书范本【一】

 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

 二、活动主题 重温红色记忆 三、活动地点 永州市烈士陵园 四、活动时间 2017 年 12 月 4 日上午 9:00 五、参加人员 五、六年级学生、相关负责领导及教师 六、活动内容 1、乘校车到达目的地; 2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛; 3、向人民英雄纪念碑敬礼; 4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

 七、具体要求 1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

 2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

 3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

 4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

 关于参观红色教育基地活动策划书范本【二】

 一、活动简介:为了丰富同学们的校园生活,宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解 食品企业的优秀文化,生产管理,运营方式等,加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外,我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野,了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的

 严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。

 二、活动主题:“深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力” 三、活动目的:为学校、企业搭建一个交流平台,也为提高同学的社会交际能力,实践能力,让大家更深入的了解食品企业的文化及生产知识,了解自己专业的就业形势,创业信息 四、主办单位:生物技术系 五、策划承办单位:实践部 六、活动对象:生物系大一新生 七、活动时间:10 月 20 日 上午 9 点 八、活动地点:光阳蛋业股份有限公司 九、准备工作:

 (1)通知网络部准备相机。

 (2)准备系旗。

 (3)收集参观人员名单(保持在 40 人左右)。

 十、宣传方式:以海报宣传为主,我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。

 十一、注意事项:

 (1)参观人员需服从统一安排。

 (2)参观人员注意卫生,不得乱丢垃圾。

 (3)参观过程中跟从组织人员,不得随意走动。

 (4)参观人员保持安静,不得大声喧哗,注意用语文明。

 十二、活动流程:

 (1)

 全体参加人员在上午 8 点 40 分准时在校门口集合(要求佩戴校徽),由自律部负责点名,步行至光阳蛋业。

 (2)

 听工作人员讲光阳蛋业的企业文化,企业的生产管理,市场的开拓,参观的注意事项等。

 (3)

 在工作人员的带领下参观各车间的生产流水线,实地考察各生产的工艺流程,与一线工人进行交流,实地了解工人的生产工作及生活状况。

 (4)

 在工作人员的指导下参与流水线工作,体验生产工作。

 (5)

 在会议室集中,向各部门负责人自由提问,相互交流。

 (6)

 由网络部进行拍照。

 (7)在企业门口集合,由自律部负责点名,返校。

 关于参观红色教育基地活动策划书范本【三】

 一、活动主题 不忘初心、牢记使命——雷锋纪念馆红色之旅 二、活动人员 全体党员和党外积极分子, 人。

 三、活动时间 月 日,时间 1 天。

 四、活动地点 雷锋纪念馆、雷锋故居、党史陈列馆 五、活动目的 进一步加强党组织和党员队伍建设,提高对党的认识,充分发挥党组织和党员的先锋模范作用,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,我站党支部组织党员和党外积极分子赴雷锋纪念馆,重温红色历史,感悟革命初心,激发爱国热情。带动大家不忘初心、牢记使命、永远奋斗,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。活动结束后,每位党员撰写一篇心得体会。

 六、活动内容 1.参观雷锋纪念馆、雷锋故居、党史陈列馆 。

 2.重温入党誓词。

 七、活动准备 1.活动联络 ; 2.参加活动人员统计、文字记录、入党誓词及党旗、条幅准备 ;

 3.车辆及后勤保障 (办公室); 4.影像记录 。

 八、经费预算 (1)交通费:1200 元 (2)餐费:20 人*40 元/人=800 元 关于参观红色教育基地活动策划书范本【四】

 活动目的 红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史,艰苦卓绝的斗争史,可歌可泣的英雄史,体现了中华民族优秀的精神品质,是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动,使学生重温红色历史,激发爱国热情,增强精神力量,传承红色精神。

 二.前期宣传 1.喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。

 (1)制作大型喷绘 在活动前期悬挂于长廊东入口处,在启动仪式时用于宣传(2)制作宣传条幅 在活动前期悬挂于长廊,在启动仪式时用于宣传 (3)宣传部制作宣传板,置于长廊 (4)制作创意海报,张贴于每个宿舍楼下公示栏处 (5)通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。

 (6)在“建大青年”主页上插入本次活动 Logo,利用网络宣传活动进程、效果。

 三.前期准备 (1)准备大型宣传板一张,小型传海报三张 (2)便利贴若干,小礼品若干,投票箱一个,嘉宾姓名卡片(3)50 个左右的关于本次活动主题的小问题 四.活动流程 1 / 3 .(一)“经典重现——别样红”表演比赛 1.“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备

 (1)通知 10 级各个班级,每班准备一个红色经典的表演,表演题材规定时期,具体内容不限,形式不限,并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的 PPT 在表演时使用 (2)通知 09 级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛(3)邀请嘉宾 2.“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程 (1)嘉宾,观众及评委就坐 (2)主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等,并宣布活动开始 (3)请10 级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后,由工作人员统计 09级同学的投票情况,在两班之间表演的间隙,穿插小问题竞赛,并给予优胜者小礼品。

 (4)全部表演结束后,由嘉宾及评委代表点评各班表演情况,随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级,并由嘉宾为获奖班级颁奖,合影留念。

 (5)主持人对此次大赛进行总结。

 (6)嘉宾退场。

 (7)评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上,观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。

 (二)“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展 1.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集 通知 10 级各班,每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品 2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程 2 / 3 (1)将收集到的作品在长廊进行展示,并设置投票箱让全校同学进行自由投票。

 (2)展览结束后统计所有作品所得票数,并评选出优秀作品。

 五.预算 1.前期宣传:元 2.会场布置:元 3.小礼品:元 4.其它杂物类:元总计:元 关于参观红色教育基地活动策划书范本【五】

 为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX 学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

 一、活动目的"及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每

 一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

 二、资源需要 大巴车一辆,由办公室负责联系。

 三、活动对象 XX 学校全体党员干部。

 四、活动负责部门 XX 学校党建办。

 五、活动地点 XX 红色教育基地。

 六、活动时间 XX 年 XX 月 XX 日 七、活动开展 (一)准备 1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

 2、准备 XX 个人简介、XX 红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

 3、准备好相关经费。

 (二)活动内容 “看”、“学”、“感”:

 “看”就是参观 XX 革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

 “学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

 “感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

篇六:参观党史馆活动方案

观革命烈士纪念馆活动方案

  为了加深广大党员干部、团员青年对中国共产党党史的认识,领会中国共产党员先进性的深刻内涵,进一步感受红军的革命之路和老一辈无产阶级革命先烈留给我们宝贵的精神财富,提高全体职工的思想政治素质,进一步增强单位凝聚力和战斗力。中心党政工团拟组织职工赴泾川、崇信参观革命烈士纪念馆。现制定活动方案如下:

 一 、活动主题

 秉承先烈遗志,携手砥砺奋进。

  三、活动时间

 2019 年 4 月 28 日。

 四、 参加人员

 中心全体职工 五 、 具体方案

 为确保本次参观活动的顺利进行,中心成立活动领导小组,具体组成成员如下:

 组

 长:吕宏荣(负责活动全程统筹调度)

  副组长:穆国平

 陈强福

 周会宗

  成

 员:孙

 娟

 滕佩容

 张军锋

 牛非非

 潘世文

  刘长宁

 马新生

 朱

 军

 方娟娟

 宋继峰 活动领导小组成员具体任务安排:

  (一)

 前期准备及宣传组。

 组

 长:陈强福 组

 员:孙

 娟

 滕佩容

 方娟娟

 赵元锋 孙娟负责活动方案筹划、入党誓词与党旗准备等;方娟娟负责宣传横幅制作、参加人员名单准备等;赵元锋负责全程照片采集及宣传相关事宜;滕佩容负责团旗准备、团支部活动。

 (二)

 行程安排组。

 组

 长:穆国平

  组

 员:潘世文

 宋继峰 负责活动行程拟定与时间规划等工作。要求提前对行程进行安排、对学习教育时间进行规划。

 (三)

 后勤保障组。

 组

 长: 周会宗 组

 员:牛非非

 赵阳

 贾焜杰

  主要负责活动车辆准备,途中就餐安排等事项,其中牛非非、赵阳负责活动就餐,贾焜杰负责车辆准备、讲解员联系等。

 (四)

 安全保障组。

 组

 长: 张军锋(中心机关)

 组

 员:刘长宁(泾川工区)

  马新生(静宁工区)

  朱

 军(崆峒工区)

 负责活动全程安全及纪律管理工作,要求全体参加人员遵守组织纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围。在坐车、就餐、以及到参观地点后对人数进行清点、召集等,各负责人组织本组人员按时按点参加活动。

 六 、行程安排

 7:30-7:50 单位院内集合,安全保障组对人员进行清点并向组长报告(早餐自理)。

 8:00 各组长点名后发车前往泾川吴焕先纪念馆(G22线青兰高速-泾川西,约 1 小时)。

 9:00 参观吴焕先纪念馆(敬献花篮,约 20 分钟)。

 9: 20 重温入党誓词、宣誓仪式(约 10 分钟)。

 9: 30 乘车前往崇信保至善纪念馆(S304 线,约 30 分钟)。

 10: 00 参观保至善纪念馆(敬献花篮,馆内参观,约 1小时)。

 11: 00 合唱国歌(约 10 分钟)。

 11: 10 集体合影(约 10 分钟)。

 11: 20 乘车至县城午餐(约 10 分钟)。

 11: 30 午餐(崇信县,约 1 小时)。

 12: 30 登山比赛(龙泉寺,约 4 小时)。

 16: 30 集合乘车返平(约 1.5 小时)。

  18: 00 晚餐(自理)。

 七 、注意事项

 全体职工原则上必须参加活动,如有事不能参加者须向组长请假。活动过程中应注意安全,并保持手机畅通。

 八 、活动应急预案

 为了强化本次活动的安全管理,确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行,及时应对活动中的突发事件,特制定以下应急预案:

 1.出发前清点人数,并提醒大家严格遵守国家法律法规,时刻保护自己人身及财产安全,认真做好突发事件的安全预防。

 2.出行前一天了解天气情况,参加活动人员做好相应准备。自备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等及矿泉水(后勤在前一天准备好矿泉水)。

  3.参加活动人员保持联系方式顺畅,定期清点人数,如发现有人员走失,应立即手机联系,如因信号或其他原因无法找到,立即组织人员就地寻找。

篇七:参观党史馆活动方案

0 100 周年学党史,守初心勇担当活动策划方案三篇

  一、整体要求。

 (一)重大意义。

 2020 年 1 月 8 日,在主题教育总结大会上,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的关键,贯彻学习马克思主义的基本原理,结合学习党史。2021 年 2 月 20 号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习党史是指教育引导全体党员、干部明确我们从哪里来,从哪里去,总结历史经验,掌握历史规律,吸取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,提出中国共产党人保护初心,勇敢地承担使命的时代答案。

 (二)指导思想。

 坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的 任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革

 开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

 (3)目标任务。

 通过学习党史,深刻理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主。

 来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

 永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的 、有品质的 、英雄的 、创造的 ”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

  永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

 永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把 真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

 永葆担当本色。要按照为 发展勾画的宏伟蓝图,传承 作为党的诞生地的初心和使命,突出 作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现 矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、 、

 奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“ 美、 强”新高峰新奇迹。

 二、主要措施

 (一)明确参加对象

 参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

 (二)把握学习内容

 主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国 70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。

 除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及 县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区 9 家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品, 干部在线学习、学习强国、 基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

  (三)丰富学习形式

 “党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

 组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及 县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区 9 家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

 举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,

 为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

 实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

 重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

 开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

 深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排 4 次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

 举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者

 举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少 1 堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

 三、组织保障

 (一)落实主体责任

 按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

 (二)加强宣传动员

 要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当

 下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、 的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

 (三)强化统筹协调

 坚持把“党史”学习教育与学习贯彻 思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活

 动、基层党建工作责任制检查的内容。

 建党 100 周年学党史,守初心勇担当活动策划方案二篇

 2021 年是中国共产党成立 100 周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,党中央决定,今年在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,建功新时代,奋进新征程。为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照上级部署要求,结合实际,现就开展党史学习教育提出如下实施方案。

 一、认识重大意义

 中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;

 是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,集中开展党史学习教育,讲清楚党的过去、现在、未来,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社

 会主义现代化国家而作出的重大决策,具有深远的意义。

 (一)开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能克服任何困难,就能够无往而不胜。开展这次党史学习教育,就是要传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把 14 亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

 (二)开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党

 和人民事业发展提供了科学理论指导。开展这次党史学习教育,就是坚持思想建党、理论建党,引导广大党员领导干部从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚定理想信念,筑牢信仰之基,使之成为各级党组织和广大党员在新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想灯塔、精神支柱、力量源泉。

 (三)开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。开展这次党史学习教育,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

 二、明确目标任务

 开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、*中、*中、*中全会精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。要紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,立足新起点、新征程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论武装头...

篇八:参观党史馆活动方案

进校园系列活动工作方案 4 4 篇

 x xx 市党史进校园系列活动工作方案 (一)

 根据中共中央关于党史学习教育的部署要求和省委、市委工作安排,推动党史进校园,全面、持续抓好青少年学生党史教育,教育引导广大青少年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,现就组织开展“党史进校园系列活动”制定本方案。

 一、目标要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持学党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,有效推动党史进校园、入脑入心,教育引导广大青少年学生知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义,坚定不移听党话、跟党走,在全面建设社会主义国家、实现第二个拜年奋斗目标的新征程中放飞青春梦想。

 二、活动内容 (一)推动党史与思政课体系建设相融合 1.开好思政课。在学校思政课教学中强化“四史”特别是党史教育,把习近平总书记关于党的历史的重要论述融入其中。推动有条件的高校开设“四史”类思政选修课。组织开展大中小学(幼儿园)“同上一堂思政课”活动,在开学、毕业、升旗等重要节点,结合“典礼育人”,组织师生共上“党史大课”。

 2.组织党史专题宣讲。组建市教育工委“百人讲党课”教师宣讲团,把好选人关、备课关,分类对标不同学校开展专题宣讲,讲好党

 的故事、革命的故事、英雄的故事。把党史教育列为学校“思政第一课”教育主题,组织大中小学党组织书记、校长和高校院(系)党组织书记、院长(系主任)带头开展党史专题宣讲。

 3.加强思政课教研。组织思政课集体备课,严把课堂质量关。加强对中小学思政课教师的培训,在培训中强化党史教育。组织优秀思政教师制作学校党史教育优质课例、党史教育微课、党史公开课。

 (二)推动党史与校园文化相融合 4.开展党史主题文化活动。以“学党史、悟思想、庆华诞”为主题,深入开展大学生“立志、修身、博学、报国”主题教育活动。开展中小学(幼儿园)“学百年党史、做时代新人”主题教育系列活动。教育引导学生发扬红色传统,传承爱国基因。

 5.挖掘学校党史教育资源。充分挖掘校史中的红色基因,创新方式讲述革命先烈、当代英雄、身边榜样的故事,梳理形成各具特色的“党史故事汇”。

 (三)推动党史与社会实践相融合 6.利用红色资源开好实地研学。按照就近就便原则,通过祭扫烈士陵墓、瞻仰革命遗迹、参观党史主题展览等方式,组织开展丰富多彩的实践教育活动,引导青少年学生追忆革命历程,弘扬革命传统。

 7.开展党史主题社会实践活动。组织开展“永远跟党走”大学生暑期社会实践活动,引导大学生通过基层走访、田野调查、志愿服务等方式,切身体验党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,自觉做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者、

 忠实实践者。

 (四)推动党史与组织生活相融合 8.常态化开展党史专题学习。基层党组织定期开展党史专题学习,通过专题党课、第一议题、理论中心组学习、主题党日、团日、队曰等形式开展好党史学习教育。

 9.把党史学习教育融入入党、入团、入队仪式。“五四”“六一”“七一”前后,组织新发展党员、团员、少先队员参加入党、入团、入队仪式,结合开展党史学习专题讲座、红色故事汇、先进事迹报告会等教育活动。

 三、工作要求 (一)压实责任,强化组织领导。市教育工委党史学习教育领导小组要统筹安排、周密部署、精心实施,确实推动各项工作的落实落地。要加强对党史进校园系列活动的督促指导,将其纳入教育系统党史学习教育巡回指导内容。各大中小学(幼儿园)要把党史学习教育进校园系列活动纳入本校党史学习教育总体安排,履行主体责任,狠抓落实。

 (二)形式灵活,务求工作实效。党史进校园事关全市党史学习教育的大局,要立足全市教育实际,开拓进取,做到形式新、内容实,接地气、鼓士气,真正把中山教育人调动起来,形成全市教育阵线党史学习教育点上开花、面上突破的生动局面。党史进校园系列活动要有计划、有落实、有总结,务求实效。

 (三)树立典型,强化宣传报道。用好校内外各类媒体,开展多

 角度、全方位、多频次深度报道,塑造党史进校园的浓厚氛围。要注重收集、塑造典型宣讲案例,充分宣传各学校的好做法好经验好成果。

 ** 中学 党史 教育进校园活动实施方案 (二)

  为了进一步加强我校师生 党史教育工作,建立健全 党史教育工作体制,全面贯彻落实党的十九大精神,进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,按照上级教育主管部门的统一布置,结合我校实际,制定本学期我校党史教育进课堂活动。

 一、领导机构:

 为了全面领导本次党史教育活动进校园活动,成立活动领导小组。

 组

 长:

 副组长:

 组

 员:

 二、活动目的:

 明年将是我党成立 100 周年纪念,为了激发全校师生爱国主义精神,了解党的基本知识,向全校师生宣传党的光辉历程,了解新中国成立以来我国发生的惊人巨变,歌颂党史的峥嵘岁月,描绘伟大的中国梦构想以及新中国惊人巨变。让学生理解了党史、国史,继承和发

 扬革命先辈艰苦朴素的光荣传统,爱祖国、爱学习、爱劳动,传承红色基因,激励全校学生为理想勇敢前进,争做时代新人。

 三、活动形式 本次活动尽可能采取多样的形式,预计活动形式有:

 1、学生讲红色故事比赛。

 2、学生唱红歌比赛。

 3、党史知识手抄报比赛。

 4、党史知识班级黑板报评比。

 5、党史知识美术、书法作品展。

 6、党史知识学生征文活动。

 7、教师党史课教学比武。

 8、教师党史教育课件制作比赛。

 9、教职工唱歌比赛。

 10、红色影视作品展播。

 四、活动每月主题 1、9

 月主题:“聆听红色故事,传承红色基因” 2、10 月主题:“歌唱祖国,祝福祖国” 3、11 月主题:“中国心,中国梦” 4、12 月主题:待定 5、1

 月及题:待定 五、活动安排

 日期

 活动名称

 负责机构

 9 月份活动

 “聆听红色故事,传承红色基因”

 学生讲红色故事比赛

 年级组

 10 月份活动

 党史知识讲座

 德育处、年级组、各班

 学生党史手抄报比赛

 年级组、美术组、各班

 11 月份学生活动

 “我的中国梦”美术作品展

 教务处、美术组

 12 月学生活动

 学生党史知识竞赛

 教务处、年级组、政史地组

 1 月份活动

 待定

 党史学习教育系列活动进校园实施方案 (三)

 一、指导思想 以庆祝中国共产党成立 100 周年为契机,坚持以习近平新时代中国特色社会思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述,全面贯彻落实党的教育方针,通过组织开展形式多样、内容丰富的系列活动,引导广

 大青少年学会.学懂党史、国史,打牢思想根基,坚定理想信念,增强对党、对祖国、对人民的热爱及对社会主义道路的信仰,进一步凝聚实现“中国梦”的强大力量。

 二、活动内容 l.以“学党史、悟思想、庆华诞”为主题,举办党史知识竞赛。以《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东.邓小平、江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话重要指示批示精神为主要内容,在全校开展党史知识竞赛。(党政办、团委)

 2.以“学党史、感党恩.跟党走”为主题,根据中国共产党建党100 周年光辉历程,结合重要精神、重大事件、重大会议、代表人物、红色故事等类别设置授课主题﹐开展主题班会课,教育引导字生感怡克的制心 1?命礼赞百年华诞,厚植爱党爱国爱社会主义情感,培养学生对党的政治认同、情感认同.价值认同,更加竖定实现中华民族伟大复兴的信心和决心。(政教处) 3.以“学习新思想,做好接班人”为主题,在全校开展演讲比赛,引导学生缅怀红色峥崃岁月,领略红色文化魅力,传承红色永恒经典,学习红色精神传承红色基因,激发学生当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当。(团委、语文科组) 4.以“永远跟党走逐梦新时代”为主题,紧紧围绕庆祝中国共产党成立 100 周年、全面建成小康社会和开启全面建设社会主义现代化

 国家新征程,开展百歌颂中华歌咏比赛活动,唱响共产党好.社会主义好、改革开放好.伟大祖国好.各民族人民好的时代主旋律,营造共庆百年华诞、共创历史伟业的浓厚氛围。(体艺处)

 5.以“童心向党”为主题,以歌唱形式,将红色经典歌曲传唱活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手,把教唱、学唱红色经典歌曲列为学校德育工作的重要内容,教育引导学生深刻理解无论走得多远都不忘记来时的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更好践行初心使命,使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传。(体艺处) 6.组织学生观看革命题材的影视作品,瞻仰革命遗址、参观博物馆、纪念馆等红色资源,感悟中国共产党一百年的奋斗历程,感悟一代又一代中国共产党人顽强拼博、不懈奋斗的初心使命,形成的一系列伟大精神.构筑起的中国共产党人的精神谱系教育引导学生在对历史人物与历史事件的追寻中﹐了解历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路,激励学生学习英雄模范,汲取前行力量﹐进一步坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心,鼓起迈进新征程奋进新时代的精气神。(团委) 7.以“党的故事我来讲”为主题﹐向全校征文,围绕中国共产党的百年奋斗历程,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。用小故事阐述大道理,以小切口反映大主题﹐对“四史”进行课外的延伸和拓展,教育引导学生深刻理解全心全意为人民服务根本宗旨,

 始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。(政教处.语文科组) 8.以“学党史强信念跟党走”为主题,开展“传承五四薪火展现青春风采”摄影活动。内容要充分反映中国共产党建党 100 周年光辉历程及清远文化、历史、人物等方面。通过活动,激发青少年团员爱国爱党爱团热情,让共青团员和青年学生铭记历史,不忘五四“爱国、进步、民主、科学”的精神,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬抗疫正能量,促进社会文明进步,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。(团委) 9.以“我向党旗敬个礼”为主题,深化未成年人思想道德建设,增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,通过组织主题班、团、队会,通过质朴庄严的仪式,帮助学生了解党旗含义学习党的历史,立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人。(政教处)

 ** 小学党支部开展党史学习教育实施方案 (四)

 根据**市教育工委关于广泛深入开展党史学习教育活动要求,结合我校实际,特制定以下实施方案:

  一、指导思想

 开展党史学习教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实党建强魂工程,积极开展创先争优活动和创建学习型党组织活动,引导全校党员教师要开展党史学习,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,把思想统一到党的要求上来,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创各项事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

 二、领导小组

 组 长: 副组长: 成 员:

 领带小组下设办公室,***同志任办公室主任

 三、充分认识党史学习教育活动的重要意义 开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结

 合、系统性与深刻性并重的党史教育,使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良怍风中汲取营养,从党的历史经验与教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养,弘扬优良怍风,提高领导水平和执政能力,建设高素质干部队伍,具有重要的现实意义。

 四、 掌握党史学习教育活动的基本要求 以学习中国共产党简明历史为主要内容,扎实开展党史学习教育活动。

  ( ( 一) )。

 进一步坚定理想信念。要通过学习我党近百年奋斗历程特别是 70 多年执政和 40 多年改革开放的伟大实践,从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴,必须亳不动摇地坚持中国共产党的领导,不断增强党员干部高举-面旗帜、坚持-条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性;深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持党的路线方针政策,奋力开拓中国特色社会主义更为广国的发展道路。

  ( ( 二) ) 进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史,深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择,没有共产党就没有新中国,就没有祖国的繁荣富

 强和人民的幸福生活;深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心,教育党员干部倍加拥护党的领导,倍加珍惜党的领导,进一步激发爱党爱国热情,增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

 (三)进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宜传我党在长期历史进程中,为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大...

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