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考勤工作总结1

时间:2023-07-14 14:50:03 来源:网友投稿

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考勤工作总结1

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  考勤工作总结15篇

  考勤工作总结1为进一步规范幼儿园管理,加强教职工劳动纪律,提高岗位履职效率,推进幼儿园现代管理模式的进程,幼儿园于20__年11月9号正式执行考勤制度,负责执行日常考勤。现将几个月的考勤总结如下:

  一、考勤基本情况

  幼儿园目前教职工40名。其中,在编教师40名,外聘员工9名。包括厨师两名、保洁三名、保安三名、保健医一名。本学期的考勤主要上报在编教师,外聘人员仅由园内进行登记,不上交局机关。

  二、考勤工作取得的成绩

  (一)考勤制度日趋完善。

  1、开园前期,因工作繁杂,在考勤记录方面管理不是很严谨。稳定后,从11月7号开始正式执行考勤制度。

  2、园领导班子商定请假、批假原则,制定请假登记表。

  3、请假一天以上由园长批假,一天以内由园长助理批假。

  4、老师们若一天内请假2小时以内,只记入考勤、不列入考核。

  5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象,进行记录。

  6,每月对考勤进行汇总,园内留一份,上交一份。

  (二)考勤与绩效挂钩,提高岗位履职效率。

  根据教文体局以及人事局的有关规定:教师每月考勤在月考核奖中加以体现,年度绩效工资奖实行和年度考核相挂钩。这样一来,将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩,形成了有力的激励机制,引起员工对本职岗位工作充分重视,激发工作热情,提高了工作积极性和工作效率。

  (三)幼儿园执行考勤制度,管理力度提高了,有效约束了教师行为。开园前期,老师们上班经常有迟到现象,私自外出、请假频繁,开始登记考勤后,偶尔会有迟到,请假明显减少,没有一例旷工。

  三、尚需改进的问题

  1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议,为幼儿园进一步的员工管理制度建设提供参考。

  2、要加大对教师备课时间的突击检查频率,加大检查力度,使抽查工作常态化;同时加强对教研组考勤记录的管理力度,不定时抽查教研组长考勤记录,提升考勤制度的执行力。

  3、要加强对外聘人员的考勤登记,包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、、私自跳班、工作日请假等。要求他们和教学老师一样要到办公室来请假,进行记录,批准后方可。以约束他们的工作行为,保障幼儿园工作正常运转。

  四、考勤制度愿景

  幼儿园实施考勤,是促进工作的一种必然要求,但不是工作的最终目标。是要通过客观公正的考勤,对员工的品德和态度进行综合的检查和评定,为员工的报酬、晋升、调配、培训、激励管理等工作提供科学的依据。

  通过考勤结果,能够较为准确地掌握员工的工作面貌,积极营造“快乐工作、幸福生活”的大家庭氛围。同时督促员工不断约束自我,遵守幼儿园规章制度,增强岗位履职能力,适应现代园所发展的要求。

  考勤工作总结2春去秋来,又是一年总结时。我担任还原车间考勤员一职已有2年时间。在过去的一年考勤工作中,我对考勤员工作有诸多认识和体会。

  考勤,是公司规章制度管理体系的一部分,是公司能有序运行的条件之一。因此,对于公司而言,考勤制度是否科学合理,直接影响着公司的正常运行,影响着每位员工的工作态度、积极性和责任心。考勤工作虽然普通,但意义非凡,责任重大。

  作为一名合格的考勤员,必须及时、实事求是地记录每位员工的出勤情况。员工的出勤情况,能比较准确地反映每位员工的工作情绪、身体状况。例如,若某员工在某段时间内经常出现请假、无故旷工等现象,那么该员工的出勤会准确地呈现在考勤表上,考勤员应该及时地和该员工交流,了解原因,必要时可向车间负责人反映,并采取相应的解决办法。从这个角度而言,考勤是公司劳动纪律管理的一种补充、辅助,也是车间生产工作有序进行、人员安全生产的保证之一。

  由于考勤是公司计算员工劳动报酬的依据,考勤有误,可能会挫伤员工的工作积极性,也可能会造成公司不必要的经济损失或引起公司与员工的误会。因此,考勤必须准确、公平、公开透明化,且每个月的考勤统计中必须有员工本人的签字确认方可生效。

  考勤是一项严肃的工作。考勤员在进行考勤记录时,必须严肃认真、字迹工整。每个月交与行政部的考勤记录表必须保持版面整洁、字迹清晰,严禁在考勤表上乱涂乱画。考勤表代表着考勤员的形象,希望每位考勤员都能将自己的面子工程做好。

  考勤工作很普通,很平凡,但责任不小。能担任车间考勤员,是同事们对我们考勤员的信任,我们只有认真负责的做好考勤工作,才能回报同事们的这份信任。希望每一位考勤员都能以高度的责任感去记录员工每一天的出勤。

  考勤工作总结3转眼间,来人事处已经工作__个多月了,这段时间的工作经历,让我深刻地体会到了从领导到同事踏实认真的工作态度,让我更加的警惕自己,把工作做好做细。经过领导同事的关心帮助和自己的勤奋努力,我基本完成了从大学生活到工作生活的心理转变,自己也学到了不少新知识、新经验,现对这段时间的工作进行以下总结。

  一、对本职岗位的认识

  人事工作,是一项既简单而又复杂的`工作。说它简单,是因为在外人看来,人事工作并不像技术人员和财务人员一样需要较强的专业性;说它复杂,是因为想要做好这项工作,必需极大的耐心、细心和决心。看似简单的人事工作,因其对象的变化性而变得极其复杂。这就要求我们要在工作时投入百分之百的精力,认真、耐心、细致的做好每一项工作,以保证工作准确无误。

  履行好人事处工作职责,应当具备较强的政治素质,有很强的原则性和责任心,有较全面的专业素质和能力,有较强的组织和协调能力,有敢于碰硬和甘于奉献的精神。我认为基本具备了履行了职责的所需要的素质和能力,能够按照岗位职责要求开展各项工作。

  二、履行职责和工作实际情况

  任职以来,我在部门领导的指示下,在全体同事的共同努力下,紧紧围绕学校的中心工作,切实履行师资人事管理职能,圆满完成各项工作任务,取得了显著的成效。

  在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;向周围的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

  三、理论、业务学习情况

  在做好业务工作的同时,我还十分重视理论学习,积极参加学校举办的各类理论学习会,拓展了自己的视野,为今后的工作指明了方向。积极参加学校组织的职业技能培训,认真学习学校

  领导所作的动员报告和专题报告,了解高等教育的发展趋势和我校的发展方向,把握学校的工作思路,增强自己的使命意识和责任意识,认真履行自己的岗位职责。

  积极学习先进、严格对照不足,从而不断的提高自己的理论水平和工作能力。此外还利用业余时间学习和了解一些先进事迹和人物,学习他们崇高的精神内涵和道德风范,刻苦钻研,与时俱进的精神风貌,不辱使命,甘于奉献的优秀品质,通过学习来不断地完善自己,陶冶情操。

  四、存在的不足和努力方向

  尽管自己的学习和工作取得了一定的成绩,但仔细反思,仍有一些不足之处需要改进,用于理论学习的时间还有待增加,主要是平常业务工作太忙,觉得自己是业务干部,做好业务工作就行了。工作创新的力度还不够,这可能是自己在人事岗位干得时间不长的缘故,思维上有惯性和惰性。除正常工作之外与其它部门和单位的主动联系不多,主要是觉得自己是新人,担心别人有顾虑,会产生误解。

  认识到上述不足,我将在今后工作中加以改进,在做好业务工作的同时,争取多挤出时间加强理论学习,充分认识到理论学习的重要性和对工作的促进作用。加强业务学习的力度,注重与同事、前辈的交流,注重充分发挥自己的才智,进一步拓展和创新人事工作的新方式新方法。主动加强与其它部门的联系,本着

  有助于帮助和促进工作的原则,以坦诚的态度主动与人沟通,以达到消除顾虑,化解对立,良性互动的目的,从而创造一个良好的工作环境。

  总之,通过这段时间的工作和学习,我对人事工作的工作性质和工作任务有了更深的了解,在今后的工作当中我将再接再厉,敬请领导、同事们继续予以关心和指导。

  考勤工作总结4我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下,取得了良好的成绩。

  考勤和纪律工作责任,其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围,积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。

  我班严格履行学校的各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,并定期交于学生处作出汇总和总结,及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。

  如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外,同时也对教师起到了一定的监督作用,促进了同学的积极性与教学。

  在以严谨态度落实工作的同时,我班更结合本班的实际情况,实行独特的民主人性化的管理模式。

  将班级考勤与纪律工作结合起来,精简结构提高办事效率。

  在有急事的情况下,允许当事人在12小时内补假条。方便了同学,缩小了班委与同学之间的距离,更贴近生活,增强了班级的凝聚力。

  班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开,方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作。与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用,提高班级的纪律观念与班级荣誉感。

  对全勤的同学,班级里表示鼓励和表扬,积极调动同学的积极性。

  可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。

  任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

  大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

  总之在同学们的大力支持下,本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。

  考勤工作总结5白驹过隙,转眼又一个学期即将成为往事,回顾我班本学期学生考勤情况的成绩,可以用优秀来形容,我班本学期的出勤率一直都处在一个良好的状态下!

  第一周到第四周,全体同学带着对新学期的憧憬带着对刚刚升入大二的欣喜,学习的热情极为高胀,因此出勤率一直保持在百分之百。

  第五周到第八周,我班正在进行金工实习,实习情况与成绩都受到了实习老师重点表扬,期间我班在校运会中也因出勤情况良好和表现突出受到老师的表扬。

  第九周到第十二周,由于气候原因我班部分同学患有感冒,为了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病历并获得了辅导员的批准。

  第十三周到第十六周,临近考试,我班同学在积极备考的同时与寒冬抗争出勤了所有的课程。

  我班之所以有如此优秀的出勤成绩,除了有各班委负责的领导和同学们的支持,还与辅导员老师耐心的教导和督促密不可分。

  我班依然将严格履行《学校考勤条例》的各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由各任课老师核对签字。我班将会严格遵守学校的请假制度。

  我班在严格落实大学考勤制度的同时,结合我班实际,人文管理,工作民主透明,绝无寻死舞弊的情况,因而获得了同学们的一致好评,使班级影响进一步提升,同学们得到了更好的发展。

  先前成绩的取得已成为过去式,我班将在接下来的几个学期中再接再厉,再续辉煌!

  考勤工作总结6班级是我们大学最美好的家,这里的每个人都是我们的亲弟兄。但是一个班级,要有好的学习环境,要有浓的情感氛围。首先,应该从考勤做起。因为考勤不只是个人的,它更是一个班级体精神文明的体现,是学风建设的根本,是管理规范化的基础,是人文素质的真实写照,是一个人自我约束力的表现,是对班级对自己负责的重要标志。小的方面来说,班级考勤是对其中每个人的一点约束,但这更是对每个人的人身安全和财产安全的充分考虑和负责。一个班级,要想有和睦,考勤是第一。如果一个集体,连考勤都落实不到位,那又谈何学习?谈何良好?谈何感情?作为班上的一员,无时无刻,我们都有这么一个责任,维护班级和平,创造良好学习环境,发扬领先班集体精神的义务和责任。这一切的一切,都应当以班级考勤为基础。如果考勤落不到

  实处,那么我想我们面对的就是一盘散沙,没有凝聚力,没有贴心的温暖,没有心与心的呵护和牵连。那是多么令人感到可怕和心惊胆寒。走过大学的一年多,发现班上的每个人都是那么遵守校纪校规,遵守班级规章制度,总体上,班上每个人都表现得非常好,思想端正,学习态度良好,对学校学院以及班级很多活动都积极参与。这不仅说明班上的每个人都有积极的学习和生活态度,也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实,并取得突出成效。这不仅是每个班委尽到了自己的责任,对自己的工作职责的明确认识的结果,更是全体班级成员之间的相互配合和思想上认识上的美好结晶。我们都为有这样的班级体和这样的兄弟姐妹而感到骄傲和自豪。

  我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下,取得了良好的成绩。主要表现在以下两个方面:

  首先,完善的制度是基础。在同学和老师们的共同努力下,我班出台了一套成熟的量化考评制度,个人出勤表现跟个人素质分挂钩,素质分跟期末个人成绩挂钩,使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识,更重要的是培养一个好的习惯,培养一个人的综合素质。

  其次,得力的执行是保障。通过考勤班长,纪检班长,每日值日班干之间的配合,每日的考勤井然有序,在上课前5分钟考勤完毕后向任课老师汇报考勤情况,及时让老师知道出勤的情

  况。当然,取得成绩的同时也还存在许多不足。班上部分同学上了大学便形成了懒散的习惯,晨跑不参加,自习不参加,并且上课也经常迟到,这些情况对整个班级班风有着严重的影响,也是我们将来要重点抓的工作。

  展望:回顾这个学期,有成长,有不足,我想在今后的努力中,我们能突破自我,取得进一步的成果。

  考勤的工作职责、责任,其主要的目的是位班级同学学习及生活创造一个良好的氛围,积极的引导即将偏离轨道的同学和及时的向老师反映问题。

  我班严格履行学校的各项规定,认真填写考勤表,并在每周按时向系里上交本班的考勤表,及时的发现问题,反映问题,并以最快的速度采取措施。

  如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用,同时也对教师起到了一定的监督作用,促进了同学的积极性与教学。

  在以严谨态度落实工作的同时,我班更结合本班的实际情况,实行独特的民主人性化的管理模式。同时,为了营造浓厚的学习气氛,让同学们能更早的进入考研的学习模式,我班采取一天考勤七次,其中包括晨跑、早自习,上午四节课两次,下午四

  节课两次,晚自习。这样,很好的使某些积极性不强,自我控制力不强的同学有了一个很好的约束条件,能很好的让其在相对的约束条件下进入学习状态,同时也提高了班级整体的工作效率。

  在有急事的情况下,允许当事人电话请假并在24小时内补办请假手续,人性化管理,方便了同学,缩小了班委与同学之间的距离,更贴近了生活,增强了班级的凝聚力。

  班级的考勤记录本及考勤表完全对班级所有同学公开,方便了同学们查阅、提出疑问,监督我们的工作,同时,我们正实施“自我考勤”这一创新方案,目前早自习的考勤便是自我考勤,同学们自主考勤,这样有效地培养了同学们的自觉性,体现了同学们的诚实,提高了班级的集体荣誉感和团结意识。

  对全勤的同学,通过评选三无和亚三无(无违纪,无请假,无缺勤),并且班级里表示鼓励和表扬,积极调动同学们的积极性。同时在学年结束的时候对全勤者有物质鼓励。从这一学期的工作中可以看出,通过同学们相互提醒,相互督促,相互勉励考勤工作的巨大作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也放心。

  总结这个学期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我会努力的把工作做好,为创造一个更好、更凝聚的班级体而努力。

  考勤工作总结自五月底来公司担任办公室前台工作,前台是一项很重要的基础工作,在这

  半年时间里,我在公司领导和同事的关心和帮助下基本完成了各项工作,在不断

  地向领导请教、向同事学习、自己实践摸索,短期内便熟悉了公司办公室各项工

  作,明确了工作的程序、方向,有了明确的工作思路,在思想觉悟上有了更进一

  步的提高,在具体的工作中形成了一套清晰的工作思路,能够顺利的完成领导交

  办的工作任务,为了总结工作经验,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将

  这段时间的工作做如下简要总结及来年工作计划。以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。办公室作为企事业单位运转的一

  个重要枢纽部门,是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门,这就决定了办

  公室工作繁杂性。

  (一)制度的拟定

  1.在上级领导下重新修订了《加班管理制度》,并在工作进行实施。

  2.根据公司以往的实施方法,制订了《图书借阅及管理办法》和《门禁指

  纹管理规定》,通过部门领导的审核及各部门会签,在日常工作中进行

  实施。

  (二)日常性事物

  1.负责董事长办公室、行政总经理办公室、茶室的卫生整洁。

  2.负责快递接收、报纸杂志及信件收发、文件打印、以及总机电话的接听

  与转接。

  3.每日统计公司员工及电话核查项目员工出勤情况。

  4.公司员工书籍借阅统计与签收。

  5.日常礼仪接待工作。

  (三)水电费的缴纳:

  (四)公司通讯业务的办理(每月月底前缴纳上月费用)

  (五)每月5号之前完成办公室月度报告,并提交行政总经理(内容包括,办公用品库及仓库盘点表—工装盘点表—本月领工装数—本月工装进出库统

  计表—本月申请办公用品—本月本部门办公用品申请—本月办公用品领用

  情况—本月费用明细表—每月之星情况)

  (六)每月8日之前,参考考勤系统上导出打卡数据记录,根据收到的外出公干审批单和请假单以及每天的点名表做出电子版考勤明细表完成公司考勤

  总表制作,提交行政总经理审核。

  (七)每月10号前完成部门办公用品的申请统计总表交与行政总经理审核。

  (八)月中更换销售排行榜;每月20号之前,根据每月之星评选结果,制作每月之星照,更换至宣传栏。

  (九)与行政总经理及络管理员沟通,确定下月所需费用,25号前完成部

  于门预算统计表交与行政总经理审核,提交财务中心

  (十)每月30号前完成办公用品及日常用品盘点表。

  提交行政总经理审核,并于次月2号之前上交财务中心。

  (十一)每月初一,十五购买贡品及鲜花并提前一天贡品摆放整齐。

  (十二)办公用品档案及固定桌椅档案的登记。新的一年,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。20__真总结

  经验,戒骄戒躁,努力工作,力争取得更大的工作成绩。以崭新的工作风貌、更

  高昂的工作热情和更敬业的工作态度投入到办公室的各项工作中。从小事抓起,从服务抓起,进一步强化内务管理和后勤服务,为整体推进公司的发展提供基础

  性服务,为公司年度整体工作目标的实现发挥行政应有的作用挥行政应有的作用

  考勤工作总结我入职至今工作已满三个月了。下面就我入职三个月以来的工作,做出如下总结:

  一、招聘工作

  发布招聘信息;对日常招聘岗位进行分析,包括:岗位工作内容、任职资格、岗位梳理,都有哪些。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的人群,从而选择相应的招聘渠道,找到合适的人员。建立有效的人才库;对有用的人才及时储备,以便临时招聘用工时,有人可选,有人用。

  在招聘工作中存在专业技术人员招聘难、招聘任务不能及时完成的问题。应该加大招聘职位的宣传力度、增加招聘渠道。(如报纸、各类招聘会);对于稀缺的人才可委托猎头公司进行招聘。在淡季人才需求量较少的时候,要进行人才储备。可招聘,加大培训力度,并对现有的人员进行淘汰。获得人力的最优化,节省人力资源成本。为用工旺季做人才储备;

  二、薪酬相关

  参与了薪酬评定方案、预订中心预订员考核提成方案以及预订中心业务员考核提成方案的修订。完成薪酬调查问卷的设计,并完成薪酬调研问卷,同时回收有效问卷进行的汇总,完成薪酬调查问卷汇总分析报告;完成总部员工薪酬套级及对比分析;完成主管至经理级薪酬套级以及数据的对比。通过参与这几项公司政策的学习、调整与修改极大的帮助了我对公司及各分公司薪酬制度的了解。

  三、部门常规性工作

  考勤的整理、统计;述职报告的整理汇总;集团人员的餐补、劳保费用、高温福利的统计汇总;集团人员的生日统计及蛋糕卡的发放;集团人员的入职登记、背景调查以及离职人员办理等相关手续与各基本资料的收集整理。领导安排的临时性工作。

  四、分析

  个人能力分析:有一定的亲和力;具备一定的沟通、协调能力,细致、认真、有耐心,服从指挥;能虚心的听取别人的建议,认同宋城集团的企业文化;具备一定的人力资源管理知识及经验,心态平和。考虑事情不细致;缺乏对人力资源管理知识的整体系统整合,缺乏劳动法规的深度研究,以及缺乏一定的主动性。

  需改进和提高的方面:提高自身执行力。在取得成绩的同时,不可否认我的执行力还有些欠缺,在以后的工作中建立危机意识,做任何事情都为自己规定明确的时间段,提高自身的执行力。我现在的岗位是人事专员,结合工作实际,劳动法规以及政策性知识的学习将成为我学习的侧重点。充分学习公司的各相关制度、文件;有助于个人与企业愿景的统一、协调发展。针对工作中不足进行改进;在人力资源更加深入的学习;针对工作中进展不顺利的问题,滤清思路从新整理。

  五、总结

  我能胜任本职工作,与领导交给我的其它工作。这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,在此再次对领导和同事们表示衷心的感谢!以上是我近三个月以来,工作、思想情况的总结。我将会一如既往去工作,以认真、勤劳、务实的态度鞭策自己,始终如一的努力工作。尽最大的努力,完成领导交给我的一切任务。

  考勤工作总结随着考勤系统的不断完善,考勤工作也得到了广大师生的认可和支持。考勤工作既充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又充分调动大学生的积极性和主动性,引导同学们自我教育、自我管理、自我服务。

  一、如何用学生考勤。

  1、新学期开始,由任课老师选出每班的考勤信息员。学习部成员统计工程经济学院老师上课及课代表信息,并建立考勤系统。

  2、学习部每月召集一次考勤信息员例会。会议上会总结本月工作,让每位考勤信息员了解工作的开展情况。在工作的结尾会宣布二十位优秀的考勤信息员,以此鼓励考情信息员。

  3、加大奖励力度,鼓励考勤信息员努力工作。学院经研究,为鼓励考勤信息员,每月会颁发荣誉证书给优秀考勤员。本学期

  以来,学院为鼓励考勤信息员,给予了两个高培名额和三个初培名额给表现优异的考勤信息员。并且,优秀的考勤课代表有优先拿助学金、奖学金的机会。

  二、如何发挥学生的“三自教育”。

  “三自”,即自我教育、自我管理、自我服务。考勤信息员作为学生干部,既接受学校管理,又参与学校管理,是主客体的统一。作为学生,他们是教育工作的对象,属于受教育者,但是作为考勤信息员,他们在学院常规工作中起着重要的辅助力量,起着教育者的作用。考勤信息员在统计旷课迟到人数时,难免会与个别同学引发冲突,或是出现包庇同学,谎报人数的情况,因此让考勤信息员深入了解和领会“三自”内涵,提高学生干部素质,才能做到以点带面地开展好学生管理工作。

  1、凝聚学生。

  首先,学习部要不断加强自我建设,要完善考勤信息员的选拔、培养、监督、考核、交流机制。充分调动和发挥每个考勤信息员的积极性、主动性。其次,考勤信息员要充分发挥桥梁纽带作用,在上情下达、下情上达上,在配合学校教育引导旷课学生自我教育、自我管理上下功夫。

  2、服务学生。

  考勤信息员要经常与学生进行及时、广泛的交流与沟通,对出现旷课想法的学生进行及时引导。考勤信息员应充分发挥主体作用,引导同学积极上课,端正学习态度。

  3、带动学生。

  考勤信息员大多是班级的积极分子,也是学生中的骨干。他们比其他学生有更准确的自我定位、更明确的发展方向、更强的自我教育管理能力,因此要充分发挥学生骨干的旗帜作用,引导同学们提高上课的积极性。大力宣扬优秀课代表的事迹,在考勤信息员中形成榜样。

  在考勤工作中推行三自管理模式,发挥大学生的主体性,不仅能够促进学院管理的民主化、提升学院的行政管理效能,而且有利于提高大学生的综合素质,提升大学生的民主情操和责任感。

  工程经济学院学生会学习部

  20__年__月__日

  考勤工作总结1一、加强制度教育是手段。

  执行制度是关键

  学院长期以来十分重视制度建设、教育、执行,公布实施了一系列的规章制度。具体到每个教职工来说,能否坚决执行尤为重要和关键。出勤考核为其中一项,也是教职工队伍建设中重要的一项,必须严格执行。

  二、加强制度教育,构筑防线,防止违纪发生是根本目的。

  在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要学好一系列的规章制度,构筑防线。凡事讲自觉,规章制度面前一视同仁,单位的制度制订执行上对己要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受监督,做到有错必纠;其次,作为普通班主任,爱岗敬业,在行使职权,脚踏实地,自觉杜绝不良作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起,纠正不正之风,树立良好的道德风尚。通过对考勤工作进行细致

  的规定,使考勤工作的实施有了具体依据,而奖惩也与教师的利益挂勾,教师能否按时到位,遵守劳动纪律,切实履行职责,不仅关系学生和学校的发展,也直接影响个人的利益。

  三、执行制度,重在监督对于纪律。

  人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环,是各项措施得到落实的最重要必不可少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。考勤制度直接关系到教师的工作态度和工作效果,只有当个人认识到遵守制

  度是教师起码的职业道德,是利校利已的事,才不会产生抵触情绪,从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事,一个学校才会出现制度管人的良性循环。

  (一)提高认识,领导带头。

  考勤制度是一切制度和纪律的基础,考勤管理是机关管理中的一门艺术性科学。加强机关考勤是改进工作作风、严肃工作纪律、提高工作效率的切入点,是树立“团结、高效、规范、统一”的机关形象,实现“单项工作争第一,全面工作创一流”的奋斗目标的着力点。抓考勤管理,即是抓住了机关效能建设的要害,只有中层以上干部在充分认识考勤管理重要性的基础上,坚持律己服人、量宽待人、身先率人的原则,从严要求自己,自觉做到“五带头”,即带头遵守作息时间、带头坚守岗位、带头参加集中活动、带头廉洁自律、带头树立形象,才有可能使广大干警自觉做到“六不让”,即不让领导交办的工作在我手里延误,不让正在办理的案件在我手里积压,不让任何差错在我手里发生,不让来访群众在我这里受到冷落,不让小道消息从我这里传播,不让院机关的形象在我这里受到损害。

  (二)强化督查,整体推进。

  建立由纪监、政工部门组成的督查小组,运用定期检查和抽查相结合的方法,着力检查有无迟到、早退、上班时间闲聊等情况,并将每日检查情况向检察长汇报后,在全院进行通报。要克

  服片面追求“一招鲜”、“一枝独秀”的倾向,将考勤管理与“一岗双责”制、失职问责制等制度的执行结合起来,整体推进。如“一岗双责”制的落实,使部门负责人不能再“睁一只眼闭一只眼”,失职问责制的实行,使督查组的成员不能“只栽花不栽刺”。

  (三)目标管理,奖惩分明。

  将考勤制度的执行情况纳入目标管理考核,分类进行细化,按项规定基础分和加减分标准。并做到“四考核”,即定期检查考核,平时抽查考核,半年初考核,年终总考核。对迟到、早退、旷工等违反考勤制度的干警,按照考核标准,予以扣分,对严重违反制度的个别干警进行诫勉谈话。同时对模范遵守考勤等规章制度的予以奖励,并将执行情况作为晋职晋级的依据。

  (四)文化引导,凝心聚力。

  新制度经济学认为,人是有限理性的,不是每一位干警都能理解考勤管理对机关管理的重要性,而考勤制度的执行却需要全体干警广泛认同,自觉遵守。在这种情况下,要想真正实现考勤管理的目的,提高机关效能,少不了检察文化的引导。因为检察文化正是激发干警的协作意愿,统一干警意识的重要手段,有着“润物细无声”的魔力。只有高度重视检察文化建设,坚持以人文关怀凝聚人,以丰富活动陶冶人,才能达成“人人是扇窗、个个重形象”的共识,才能增强干警严守纪律、努力工作的热情和

  信念。当这种热情和信念成为我们孜孜追求的共同目标,迎来的必将是更加团结和谐、高效统一的明天。

  考勤工作总结11许多公司都有签到或者打卡制度,我们公司也莫能例外,而在这个制度执行的过程中,遇到最多最突出的问题,乃是公司的中高层管理人员中,总有那么几个人不按规定打卡或签到,审核工作很是棘手。事实上这些人也出了勤,只是“不愿意与普通员工一样参与打卡或者签到”,还有时是忘记了,迟到也是常有的事。如果真正按考勤来结算薪酬肯定是行不通的,可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。

  所有的老板都是希望员工们能够早来晚走,员工们却希望能够晚来早走,甚至希望以完成工作为目标,不来也应该无关紧要才好。有幸或者有能力进入管理层的员工们认为,我的工作是需要用脑子,有创意性的,我更应该做的是动脑筋为企业出谋划策为老板提供点津思路。即使我不在单位,我的大脑也是被这些思维占据了的,这种情况就不应该要求我跟普通员工一样执行那些简单制度,只有那些一般的员工他们才应该事事执行公司的各项规章制度。可是普通员工怎样想呢:为什么他们不能够身先士卒却要求我们这样做?

  可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到自豪情结”。

  然而做为老板,这个企业的牵头人却需要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在,看着大家忙忙碌碌,看着他的员工们兢兢业业,自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中,老板会有安全感,反之,如果办公室到点了还没人或者常

  常没人又或者三三两两来了又走了,老板的第一感觉是公司的形象散架了。

  对于一个发展中的公司来说,能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向,能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们,而这个牵一发而动全身的中层领导,有的自恃功高盖主,有的自以为是,听不进不同意见,有的则认为自己朝中有人好办事得很,如此种种,不一而足,这些人的存在,极大的阻碍了公司团队凝聚力的形成,严重者甚至会影响整个公司团队的工作积极性。然而,对于这些员工,还不可简单对待,因为他们或多或少都可算得是人才,稍稍的处置不当都会带来不可挽回的消极影响,这时候我们单靠考勤的管理似乎已是力不从心。而做为企业的中坚力量,其实领导们需要更多的是以身作则,让自己所得的那份薪水绝对性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈,但是我们始终都会发现这么一个有趣的现象,比如在出早操的时候,比如在下雪后扫雪的现场,还比如在许多的普通工作场合,头儿在和头儿

  不在的情形会有许多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出许多。

  而我们的领导,放下架子与员工们一起同甘共苦真有那么难么?著名的松下幸之助先生在来到分子公司时都亲自站在门口迎接上班的员工,这是一个涉及到集体荣誉感及领导核心力的问题,其实还有待我们的进一步探讨。它不只是签到打卡这么简单的一

  个问题。

  考勤工作总结12时光飞逝,转眼大一已过去半学期。回首过去的时光,大家都从原本的青涩变成一个成熟的大学生。来自五湖四海的同学们聚在一起,组成一个集体,这是种缘分。大家在这个大家庭里追求着自己的梦想,彼此友好着,相互牵扶着,这是国贸102全体同学的共同努力的结果。身为班级的委员,我有责任带动班级同学一起奋斗,团结一心,创造一个文明友好,又与众不同的102班。

  下面是我对上学期的工作总结:做了半学期的考勤员,记录了半学期的考勤,填写了每天的考勤表,这样的日子,日始复终,却也乐此不疲。这段日子下来,其中的艰辛只有自己懂,但我却珍惜自己任班委的每一天,因为它让我学会了很多。犹记开学初,除了自己宿舍的人,我对班上的其他同学一点都不熟悉,是考勤工作让我结识了他们。借工作的机会,我可以与同学交流并乐于其中,哪怕只有一句:今天我请假哦。考勤工作让我学会了如何处事,怎样去拒绝别人。虽然只是一个小小的班委,但我却深知这个职务的重要性。

  而在这个学期里将做到如下几点:

  第一坚持做到每节课都进行考勤工作,努力做好一个班委应尽的责任。

  第二能及时发现问题并能解决,实现工作的有效进行和课堂纪律的正常。

  第三总结上学期的工作经验,不断的完善自己,提升自己,增强为班级的服务意识。

  以上是我对上学期的工作总结及对这学期的初步计划,请大家多多协助,共同打造出一个积极向上、文明进取、和谐优秀的集体。

  考勤工作总结13任考班一职也已有半年,期间有过临时换任的不适应,有过同学不配合的不知所措,也有过被人误解的茫然。期间各种酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直气壮地告诉大家,我所做的都是以负责为前提。

  在上半个学期中我们物电__x班的学习和活动方面都取得了可喜的成绩,每个同学也越来越表现出积极向上的态度。作为考勤副班长,我仔细分析和总结了自己一年的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方,并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

  上学期中,我基本做到了考勤班长该履行的职责:

  1、做好班级小结,定期一月汇报并及时上交学期

  2、负责地管理课堂出席与纪律情况,与任课老师配合做好出勤情况的统计,一旦出现问题,及时汇报。

  3、与班长以及体育委员共同督促同学们按时出席早操。

  4、对于晚自习严格管理,对于缺勤、迟到、早退的同学及时提醒并督促。

  但在这一学期中,我们仍有很多不足之处:

  1、遇到某些对于考勤没有抓得那么严的课程任课老师,部分同学便利用这点空隙不来上课。

  2、晚自习,个别同学无所事事,说小话,玩手机,中途出去长时间不归,甚至迟到缺勤早退。

  3、举行活动时,少数同学浑水摸鱼或缺勤(团日活动)。

  当时间一点点过去,我们随着时间不断成熟,慢慢成长。作为考班,上一学期中可能还存在许多不足,但我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,做好与大家的沟通工作,配合班长,学委和团支书的工作,督促和协助其他同学。尽我所能把我们物电____班建设得更好。

  考勤工作总结14一、全校教职工均应坚守岗位,努力工作,不能擅自离岗,因病或因事需请假,必须履行请假手续,安排好工作方可休假。

  二、假期的种类:

  1、事假:教职工确有须本人处理的事,可请事假,但必须要说明理由,办理事假手续,同意后方可休假,不在校须请假必须提前打招呼,回来后要立即销假,凡有事没到有没提前打招呼按旷职算。

  2、病假:因病不能坚持工作或因病需要到医院治疗,可请病假。一天(含1天)以上者,须有医院休假证明。

  3、婚、丧、产假,按国家规定执行,如需要延期要提前办理请假手续或打招呼,按事假处理。

  4、公假:要有区有关部门证明,否则按事假处理。

  三、请假手续及批准权限:

  1、凡请假者都必须填写请假条,来不及填写的假后必须补填。

  2、请假在一天以内的由教导处批准,1天以上由校长批准,长期休假报教委备案。

  四、迟到、早退

  超过上班时间20分钟以内到岗为迟到,超过20分钟除按迟到算并记假,迟到到校后必须向当日行政值勤人员报到,迟到3次算1天事假。

  中途或未到下班时间不请假擅自离校为早退,早退按旷职处。

  五、旷职

  凡不请假或请假未准离校和请假逾期不归又不办理续假手续的,按旷职计算,对旷职除批评教育外,扣除当月奖金、年终奖金,年终不予评优、评职、晋级,并扣发旷职期间的工资。

  六、签到

  学校实行上岗签到制,全体教职工上岗必须签到,签到后再各自完成任务和工作,如因特殊情况不能签到可提前说明理由,同意后方可以不签,但每月不得超过3次。

  七、考勤扣款标准及扣款说明

  1、迟到每次扣3元,不签到每次扣2元。

  2、扣款标准:半天扣5元,1天扣10元,超过半天按1天计算,超过1天按1.5天计算。

  3、每月请假3次累计不足一天不误课记假不扣款,超过3次,按1天以上累计计算。

  4、病、事假超过3天除按每天扣款外,还按天(每月22个工作日)扣除“奖”字奖。

  5、学期累计事假超过7天按日扣发工资(按超过的天数扣除)、6、每学期请假累计超过一个月的不参加学期考评。

  考勤工作总结15为了加强学生的课堂纪律,督促学生积极学习,规范迟到、旷课、上课玩手机等不良学习习惯,经济与管理学院分团委学生会学习部与各班学习委员组成考勤组对各班进行考勤检查。

  各考勤组与教师协商过后,于课前对各班同学点名,同时进行拍照记录。记录时间、科目、缺勤人员名单,按照实际情况对各班人员的出勤情况记入考勤表中。由考勤组成员制作电子文件,进行汇总,于每周一向20__级辅导员焦韦老师进行汇报

  考勤组的共同努力得到了同学们的大力支持,考勤工作有条不紊地进行。在严格落实工作的同时更结合实际情况进行人性化管理。允许有急事的当事人在24小时内补假条,对出勤率高的班级给予表扬,对出勤率低的班级采取措施使其改正。工作的进行方便了各科老师的考勤记录。

  考勤工作的进行起到了巨大作用,逃课学生逐渐减少,课堂气氛逐渐活跃,也给各科老师带来了方便。考勤记录表由焦韦老师每月进行公示,同学们都能看到自己的出勤情况,保证了公平公正公开。

  相信在学习部各成员和各班学习委员的共同努力下,能够加强与同学之间的沟通,在经济与管理学院营造良好的学习环境和氛围,从而贯彻落实学风建设。

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