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在年全市乡村文化振兴现场推动会上的讲话

时间:2022-07-16 19:10:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的在年全市乡村文化振兴现场推动会上的讲话,供大家参考。

在年全市乡村文化振兴现场推动会上的讲话

在2021年全市乡村文化振兴现场推动会上的讲话

同志们:

这次会议是经市委批准召开的,主要任务是深入学习贯彻************关于实施乡村振兴战略的重要检视与视察重要致辞精神,贯彻落实***与市委关于实施乡村振兴战略的安排,总结过去一年的工作,安排当前与今后一项期间的任务。

今天上午,我们考察了X县街道村与镇村、村推动乡村文化振兴的情况。近几年,在市委、市政府的坚持领导下,县委、县政府仔细贯彻落实***安排与市委要求,全县经济社会各种事业呈现出蓬勃发展的良好势头,在乡村文化振兴上也下了不少功夫,做了大量工作,实施了“”项目,建设了公里的乡村绿道,推动了文旅融合发展。

关于当前工作,我讲两点意见。

一、全市乡村文化振兴工作稳步推动,取得了现实成效

一年来,各区县、市级相关部门高度重视、强化领导,创新思路、务实推动,全市乡村文化振兴工作取得了实实在在的成效。从刚才10位同志发言来看 当前隐藏内容免费查看,市住房城乡建委强化了对传统村落、历史文化名镇名村的保护与利用,有个镇被评为中国历史文化名镇,个村落成功申报纳入国家传统村落名录。市文化旅游委建成了个乡镇(街道)、村(社区)综合文化服务中心,每年送文艺下乡演出多场。区举办家风故事会与“脱贫、扶贫、创业”故事会余场次,宣传各类典型余个。区打造“1云+5网+N端”全覆盖的文化乡村服务平台。区出台《乡村小舞台管理办法》,将舞台搭建在群众家门口。区培养龙精神,发展“一条龙”产业经济,文艺作品《龙把子》荣获全国群星奖。区宣传推广“文化”“陶器文化”等特色文化。区打造“理论名嘴”“书记名嘴”“乡村名嘴”三支基层演讲队伍。县有序推动“十大古宗祠”“十大古建筑”“十大古村落”等文物保护项目。县举办中华诗人节,打造“中华诗词”品牌。从全市总体来看,主要有4个方面的成绩:

一是农村思维道德教育不断强化。围绕培养与践行社会主义核心价值观,深化“家风润万家”“九童圆梦”行动;开展“好人在身边微访谈”“身边的脱贫故事微访谈”活动;组成“榜样面对面”演讲团深入基层,宣传、发挥典型指导作用,名脱贫攻坚先锋模范、余名脱贫攻坚身边榜样,累计演讲场次,直接受众近万人次。

二是乡村移风易俗治理切实有效。开展移风易俗“十抵制十提倡”,推动婚丧礼俗整理、乡村环境美化、封建迷信治理、敬老孝老等系列主题行动,举办“新农村新生活”培训,开展生活本领。大赛、文明礼仪竞赛,编发“文明习惯养成”手册,开展“清洁户”评选。大力开展“孝善”主题活动,调解、处理不孝父母案件数百起,劝阻大操大办、违规敛财婚丧礼俗等行为千余起,无事办酒、大操大办等突出问题得到有效遏制。

三是乡村文化供给逐步优化。着眼打通公共文化服务“最后一公里”,强化乡村文化供给升级,提高了一批综合文化服务中心,新建了一批农村电影室内固定放映厅,创作了一批农村题材文艺节目,开展了一批文化进基层活动,群众文化获得感不断增强。同时,创新推进基层“互联网+文化”,文旅云上线,公共数字文化新增家庭用户多万,“科普文化云”覆盖全市个区县个服务点位,“群众文化云”新开通多个镇街基层文化中心服务平台,实现和市内外相关公共文化单位对接,访问量多万次。

四是优秀乡土文化保护利用取得实效。开展乡村不可移动资源调查,推动深度贫困乡镇文物保护,命名了一批市级非遗生产性保护示范基地,打造了一批乡村文化乐园,实施了一批乡村文旅融合工程,乡土文化活力逐步焕发。

看到成绩的同时,我们也要清醒地看到仍存在不少问题,主要体如今这几个方面:一是群众的主体作用不强,存在“政府干、群众看”的现象;二是综合文化服务中心尚未实现全覆盖,还有个乡镇街道、个村社区没有建设;三是乡村人才队伍缺失,一些乡镇文化站运行与发挥作用欠佳;四是乡村文化振兴投入渠道比较单一,缺口比较大;五是文化产品供给比较单一,群众文化生活的获得感欠缺。在今后的工作当中,要坚强问题导向,切实解决好这些问题。

二、坚强求实创新,推进乡村文化振兴实现更高质量发展

推进乡村文化振兴,总的要求是要深入学习贯彻************关于实施乡村振兴战略的重要检视与视察重要致辞精神,落实市委实施乡村振兴战略工作领导小组会议与陈敏尔书记的致辞精神,立足高质量发展的新起点、新要求,坚定文化自信、增强文化自觉,着力实施乡村文化振兴“四大行动”,奋力推进乡村焕发乡风文明新气象。

(一)切实丰富农民群众的精神文化生活,不断提高基层群众的文化获得感、精神幸福感。推进乡村文化振兴的着力点与根本点,就是不断满足农民群众对精神文化生活的新需求,这是坚强以人民为中心的发展思维的具体体现。一要大力推动文化下乡。************指出,走中国特色社会主义乡村振兴公路,必须重塑城乡关系,走城乡融合发展之路,坚强以工补农、以城带乡。要学习乌兰牧骑精神,组织文艺小分队,采取“轻骑兵”方式,精心排练杂技、歌曲、小型舞蹈、曲艺、相声等老百姓喜闻乐见的节目,送到最偏远、最艰苦的地方。同时,要将优秀剧目送下去,在有条件的区县演出,让基层的老百姓能够欣赏到歌剧、话剧、芭蕾舞等艺术。二要积极改进与优化基层文化供给。尽管文化供给的数量在不断增加,但结构性错位的问题比较严重,需要推动供给侧结构性改革。要持续深化图书馆、文化馆总分馆制改革,博物馆、纪念馆、计划馆也要创新形式,把展馆搬出馆门,走进社区、走进乡村、走进群众。要整合文化资源,让图书、演出、文艺人才能在城市与农村之间流动起来,广泛地利用起来,沉到最基层去。要建好电影室内固定放映厅,利用网络等手段将最新的影片送给村民观赏。三要充分挖掘地域特色文化。一项地方真正有活力的、最能够被群众广泛接受的,而且能够持续发展的就是本土的地域特色文化。要给予积极引导、适当补贴,把队伍建起来,把舞台搭起来,把装备置办齐全,深入挖掘好、培养好、传承好优秀乡土文化。

(二)要广泛开展“我与我的祖国”群众性主题宣传活动。要深入贯彻落实************视察重要致辞精神,根据党***总体安排,结合自身现实,精心组织实施庆祝新中国成立周年各种工作。宣传思维文化战线要把今年的工作主线放在庆祝新中国成立周年上,紧紧抓住这个重大历史契机,开展系列主题活动与专题教育,进一步振奋民族精神,进一步增强中华民族的凝聚力,为实现“两个xx周年”奋斗目标与实现中国梦凝聚强大力量。组织好庆祝新中国成立周年工作,要以“我与我的祖国”为主题,把群众性的宣传教育当好,特殊是要统筹好城乡部署,把农村的主题教育活动开展起来,做到有部署、有氛围、有积极性,力争通过每一项人生活的变化,每一项家庭的变化,用与共与国一起走过的历史,教育引导农民群众深切认识到中国******为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,做到“四个进一步认识到”。要严格落实意识形态职责制,保证意识形态安全与网络舆情平稳。

(三)加快建设新时代文明实践中心试点工作。目前,已有个区县启动了建设新时代文明实践中心试点工作。根据***要求,此项工作由区县委书记担任主任、负总责,区县委副书记担任副主任,宣传部部长担任办公室主任,在辖区动员力量与资源来参加、来推进。如果这件事真正在乡村做实了,特别是把志愿者队伍建好了,真正发挥作用运行起来,乡村好多事情包括文化振兴、乡村治理等,都可以依托这个平台得到很好的解决。要把试点经验总结好、推广好,尽快在全市推进起来。

(四)切合现实推进乡村文旅融合。随着时代的发展,人们向往田园风光、诗意山水、乡土文化、民俗风情、农家美食,追求和自然与谐相处的乡村生活成为一种时尚,乡村的经济价值、生态价值、社会价值、文化价值日益凸现。乡村也不再是单一从事农业的地方,还另有重要的生态涵养功能、令人向往的休闲观光功能、独具魅力的文化体验功能,为农村创新创业开创了新天地,为农民就业增收打开了新空间。一要优化旅游结构布局。主城区的游客已经很多,但乡村的游客相对较少,全域旅游发展的程度还不够。要结合“双晒”活动的开展,精心计划乡村旅游路线,吸引更多游客到乡村去,推进乡村旅游发展。二要提升旅游经济的含金量。去年来的游客人均消费只有多元,各区县要按照自身的禀赋条件,在乡村旅游中融入文化,营造一种回归感,一种怀旧感,一种慢生活意境,推进文旅融合走出一些特色路子。

(五)围绕提高人的素质与提高社会文明程度,不断培养与践行社会主义核心价值观,抓实精神文明建设。************指出,农村精神文明建设很重要,物质变精神、精神变物质是辩证法的观点,实施乡村振兴战略要物质文明与精神文明一起抓,特殊要注意提高农民精神风貌。乡村振兴的基本任务之一是“铸魂”,“铸魂”的核心就是提高人的素质。要通过行之有效的方式,引导农民群众养成好的习惯、形成好的风尚。一要进一步规范农村秩序。要持续开展“梦想课堂”“榜样面对面”“大手拉小手”等活动,不断创新方式方法,提高活动参加度。引导农民群众积极践行社会主义核心价值观。二要培养乡村文明风尚。风尚的培养要切合现实、久久为功、持续用力,不能急功近利。已开展的“十抵制十提倡”移风易俗行动,涉及的方面比较多,不同区县要按照现实情况明确侧着重,力争以点带面、整体推动。三要务实开展精神文明创立。要明确着重、优化工程,提高群众参加度,提高群众获得感、幸福感、安全感。

同志们,乡村文化振兴是一项系统项目,也是一个长期任务,我们已经有一项好的开局。在此基础上,希望同志们共同奋力,把************关于实施乡村振兴战略的重要检视学习好、落实好,把***安排与市委要求落实好、贯彻好,切实推进乡村文化振兴实现更高质量发展,真正让农村有焕然一新的气象与面貌。

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