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党史教育宣传工作个人总结4篇

时间:2022-06-16 19:20:03 来源:网友投稿

党史教育宣传工作个人总结4篇

党史教育宣传工作个人总结篇1

  习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

  党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

  党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

  党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

党史教育宣传工作个人总结篇2

  记忆中,爷爷辈和爸爸辈提起我们的党,脸上都是自豪和肃然起敬的。爷爷年轻时候是红军,还参加过抗美援朝,他最喜欢做的事情就是逗玩我们一群孙子孙女,给我们讲红军的故事,教我们唱红歌。所以从记事起,对共产党就有一份特殊的爱,后来,上了初高中,学习了中国古代史,近代史和现代史,对我们的国史国情有了更深的了解,读到鸦片战争、火烧圆明园和八国联军侵华和一系列的外国侵略战争时,内心愤恨难平,痛苦无比。那时的中国人民生活在水生火热之中,太平天国起义、洋务运动和戊戌维新等一系列的救国救民运动前赴后继,不懈探索,然而由于没有找到科学的理论、正确的道路和可依靠的社会力量都失败了。

  “无量金钱无量血,可怜购得假共和。”辛亥革命后,我们国家尝试过帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式,但都没有找到正确的答案。直到五四运动的爆发,中国工人阶级政党脱颖而出,登上了政治的舞台,中国才终于找到了一条符合中国国情的,有着强大政治基础的发展道路。事实证明,中国共产党的成立是近代中国历史发展的必然产物,是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物,是实现中华民族伟大复兴的必然产物。

  作为一名党员,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们要扎实开展党史学习教育,并将之转化为实干奋进的动力。一是要树立大历史观。全面总结正反两方面历史经验,从中探规律、提策略,并将之转化为干事创业的能力,应用到实际工作中去,以增强工作的系统性、预见性、创造性;二是要发挥好党员传帮带作用,向身边的同事朋友讲解讲述中国共产党的党史,大力宣传党史精神,号召广大群众投身到学党史中来,通过学习党史,悟思想,办实事,开新局;三是坚守岗位,铁路运输作为一个服务性行业,是与全国人民息息相关的运输大动脉,供电作为铁路运输的心脏,更要握好职业道德这把尺子,精检细修,拧好每一颗螺丝钉,做好每一项试验,统计好每一个数字,按照标准化作业流程,确保安全优质供电。

党史教育宣传工作个人总结篇3

  “欲知大道,必先为史。”党的历史记载着中国共产党人的奋斗历程和伟大成就,学习党史对于党员干部补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵具有重要意义。然而,党员干部又该如何开展党史学习教育?笔者认为,可从以下“三要素”着手。

  “学”是知,是内修,是基础。“知为行之始,学为用之先。”重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统和鲜明特色,更是党员干部成长的必经之路。百年党史,是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。正所谓“知所从来,方明所去”,只有在深入学习和不断领悟中,了解过去,把握今日,创造明天。因此,要把学党史与悟思想结合起来,抓住明理这个前提、打牢学习这个基础,深学细悟党的创新理论,真正在思想上、政治上受到教育,在不断的学习中,找准自己的方向,明白自己的职责。做到以史为鉴,不断提高政治判断力、领悟力、执行力,锤炼忠诚、干净、担当的政治本色,更好地立足本职岗位,勇挑重担、苦干实干。

  “做”是行,是外为,是目的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论储备只是基础,而如何将所学知识运用于实际工作才是检验学习成效的目的。正所谓“喊破嗓子不如甩开膀子”,开展党史学习教育不是为了应付检查,更不是为了读几本书、看几张老照片、听几个红色故事,而是要在党史学习中传承“锲而不舍、金石可镂”的奋斗之力,满怀“直挂云帆济沧海”的信心之力,秉承“不积跬步,无以至千里”的厚积之力,通过躬身实践切实将知识储备转化为锐意进取、开拓创新的精气神,埋头苦干、真抓实干的自觉行动和攻坚克难、干事创业的强大动力,以学习教育成效推动实际工作,以优异工作成绩检验学习教育效果,以奋斗的姿态迎接建党100周年。

  关键在于知行合一,学用结合。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党开展党史学习教育就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。因此,党员干部切忌学习、工作“两张皮”,要把学党史与办实事结合起来,联系工作实际,立足本职岗位,坚持学以致用、知行合一。围绕学史力行,把党史学习教育与为民做实事结合起来,把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态战胜前进道路上的一切艰难险阻,走好新时代的长征路,创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学习党的历史,回望过去的奋斗路,才能眺望前方的奋进路,我们要在学习中不断提高自己、升华自己、武装自己,真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”,昂首以新姿态迈进新征程。

党史教育宣传工作个人总结篇4

  习近平总书记强调,“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”

  以史为鉴,知荣辱,定信念。作为新时代的思政课教师,必须“政治要强”。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路,开展中国特色社会主义教育,坚信我们拥有“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的保驾护航,一定会行稳致远。2021年到来,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。教育当代大学生爱党、敬党,跟党走致富路。

  历史是的老师,的教科书,是清醒剂、营养剂。做新时代的思政课教师必须“把党的成功经验传承好、发扬好。”“开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”

  时代在召唤,使命落肩上,共圆中国梦。从党史中汲取“精神之钙”,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,不负韶华。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,要努力做忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者,为中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。

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