高中社会主义核心价值观演讲稿8篇

高中社会主义核心价值观演讲稿8篇高中社会主义核心价值观演讲稿　有关践行核心价值观的演讲稿　有关践行核心价值观的演讲稿各位老师，同学：　大家好!当穿着校服，背着新书，走进校门的那1刻，我有种感觉：宽下面是小编为大家整理的高中社会主义核心价值观演讲稿8篇,供大家参考。

篇一：高中社会主义核心价值观演讲稿

　有关践行核心价值观的演讲稿各位老师，同学：

　大家好!当穿着校服，背着新书，走进校门的那 1 刻，我有种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师….1 切都是那末新鲜，1 切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描写的春的气味吗? ?

　这 1 切让我倍感亲切，更加珍惜。课堂上老师问同学们：人为何活着?很多同学都纷纭地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受他人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意想到，我身上应当承当的的责任。而且我的每层身份，责任都不相同：做为 1 个父母的孩子，责任是体恤和孝敬;做为 1 个学校的学生，责任是努力与发展;做为 1 个国家的公民，责任是酷爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这 1 代人就应当英勇地承当起肩负的责任，只有用今天辛苦的汗水，才能聚集明天价值的光辉。

　刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可 1 段时间以后，1 部份同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。当我把惊讶告知父亲的时候，父亲却泰然自若，用 3 个词语描写了 1 学期内我们的情状：学期开始雄心壯志;学期期中半涂而废，学期期末销声匿迹。并 1 再告知我不要输在起跑线上。听了父亲的话，我震惊了，1 个人的意志对走向成功有多么的重要。我也发现了身旁的 1 些同学，成绩差的缘由不在于智力和基础，而是在于具有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那 1 年代，我肯定是 1 位大英雄。” 时世造英雄，的确有

　些道理。可把它作为 1 句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。

　很多尊长都认为我们这 1 代人自私。也许是由于我们有太多的索求，也许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，也许是我们在接受父辈们的辛苦劳动时，我们竟没有半点的感动。1 个个的安然，恰正是我们 1 点点自私心的显示。我们需要向孟郊 1 样， “谁言寸草心，报得 3 春晖”，细细地去感受母爱，感受父爱。当我们用心去感动，当我们晓得感恩，说明我们是在健康成长。

　同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。由于祖国的屹立需要栋梁的支持，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承当;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这 1 代人的价值!我深信，祖国会由于我们而自豪! ?

　有关践行核心价值观的演讲稿亲爱的老师，同学们，大家好! ?

　很荣幸能站在这里和大家 1 起讨论关于马克思主义的话题!我今天所要演讲的主题是“践行核心价值观，传递青春正能量”。

　“提倡富强，民主，文明，和谐;提倡自由，同等，公正，法治;提倡爱国，敬业，诚信，友善。”屏幕上这 24 字就是社会主义核心价值观的精华。是党中央在国家，社会，公民个人 3 个层面对马克思主义哲学和科学社会主义进行的传承与创新。那末，为何党中央要提出社会主义核心价值观呢? ?

　马克思曾说过:青春的光辉，理想的钥鍉，生命的意义，乃至人

　类的发展，全都包括在两个字当中——奋斗。这句话既是在告诫我们:人要保持 1 种积极向上的动力。这类动力，如今我们称之为“正能量”。社会主义核心价值观中所提及的内容，就是促使全部社会散发正能量的关键。践行核心价值观的进程，实际上就是凝聚正能量，传递正能量的进程。我们每一个大学生应当社会主义核心价值观作为的价值寻求。

　当我们没有了对大学生活的向往和好奇以后，某些大学生的行动，就只能用 9 个字来概括:没兴趣，无所谓，无意义。上课能逃就逃，每天的任务就是打网游，上网聊天，把大学生活当是混日子过......难道这些就是大学的全部?不，我想不是的。这些学生，正由于缺少了正能量的支持，所以才没有奋斗的动力! ?

　身为 1 名大学生，我们首先要学会的是如何学习与思考，1 个成功的人生路，常常需要摆脱许多诱惑，面对诱惑所酿成的腐化，我们需要不断冷静下来，深入思考，思考我们的人生价值，找寻我们的人生意义。爱国，敬业，诚信，友善不是 1 个喊得响亮的口号，而是使我们散发正能量的动力。对核心价值观的荒废，是对我们人生的亵渎。

　在坐的各位，让我们从现在开始行动起来吧，行将下课的时候不要急着走，表示对老师的肯定，做 1 个友善的人;按时上课，不要继续说谎向老师拿请假条，做 1 个诚信的人，努力完成课业，做 1 个敬业的人......意味活力的青春，需要正能量的支持，这样，我们才能努力去拼，去闯，为自己的目标而奋斗! ?

　我的演讲完了，谢谢大家! ?

　有关践行核心价值观的演讲稿尊重的各位领导：大家好!今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。在这芳香馥郁的季节，我们共同泛论培养和践行社会主义核心价值观，

　她犹如飘扬的旗帜，指引着我们实现人生价值的方向。

　社会主义核心价值观把国家、社会和公民 3 方面的核心价值融为 1 体，彰显了社会主义本质，展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和 1 致性。作为社会个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。

　爱国，位卑未敢忘忧国! ?

　爱国——这是中华民族几千年传承的精华，“天下兴亡，匹夫有责”她鼓励多少中华儿女奋发图强;“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国!中国核潜艇之父黄旭华，为研制核潜艇，抛家舍业，隐姓埋名，扎根小海岛，用算盘和计算尺演算不计其数数据，以总设计师身份亲身下水作深潜实验。30多年的心甘沉默做砥柱，1 朝换来世界注视中国核潜艇事业。他化满腔热忱为实际行动，实现了人生价值，爱国也不再仅仅是 1 句简单的誓言。

　敬业，蜡炬成灰泪始干! ?

　现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。”雷锋在他的日记中写到：“如果你是 1 滴水，你是不是滋润了1 寸土地?如果你是 1 线阳光，你是不是照亮了 1 分黑暗?如果你是 1粒食粮，你是不是哺养了有用的生命?如果你是最小的 1 颗螺丝钉，你是不是永久坚守你生活的岗位?”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告知我们 1 个朴素的道理：不管从事甚么样的工作，都要酷爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量;虽然是铺路石，也要推动新时期不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。

　?

　诚信，立身须以诚为本。

　1 口干粮挽救 1 条生命，1 句嘱托守护 1 生。守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜 1 次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几 10 载。雪下了又融，草黄了又青，他以自己的行动告知我们甚么是诚信。诚信不但是 1 种品行，更是 1 种责任;不但是 1 种道义，更是 1 种准则。以诚立身，说诚信话，做诚信事，以诚信作为实现人生价值的支点。

　友善，谦恭友善得人心。

　古代思想家荀子深知友善的重要性，他说：“与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。”1 句简单的问候，1 个鼓励的眼神，1 次及时的帮扶相助，无不是温暖人心的友善之举。我们党始终践行近民、亲民、爱民的大众线路，了解民情，解得民意，终究才能换得民心。以谦恭友善态度友善待人处事，帮扶互助，才能收获真情，相交于心。

　我们的身旁从不缺践行社会主义核心价值观的实例：为捍卫祖国领空而撞机牺牲的王伟，最美司机吴斌，信义兄弟孙水林、孙东林，年届 90 依然坚持拾荒助学的烟台老年人刘盛兰。他们用自己的实际行动为我们诠释了爱国，敬业，诚信，友善的真正意义，为我们实现人生价值竖起了使人畏敬的丰碑! ?

　让我们自觉践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为民服务之志，用实际行动实现人生价值，谱写更加壮丽的青春乐章!

篇二：高中社会主义核心价值观演讲稿

　 【社会主义核心价值观演讲稿】

　 尊敬的老师、亲爱的同学们：

　 大家好!

　 我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，从我做起》。

　 什么是“社会主义核心价值观”?党的十八大，明确提出，倡导“富强、民主，文明、和谐，自由、平等，公正、法制，爱国、敬业，诚信、友善”，积极培育社会主义核心价值。也为我们中学生社会主义核心价值观教育指明了方向。

　 同学们，“少年强则国强，少年富则国富”。1XX 年前，梁启超先生已经把中国青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了明确定位。生活在“富强、进步”的新中国，作为中学生，我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的东方。

　 作为中学生，我们是祖国的未来，是建设祖国的生力军，一定要努力学习，弘扬时代精神，主动担当历史重托，创造更加辉煌，更加伟大的人生价值!

　 我们的一生应当这样度过:当我们回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧 „„”同学们，你们的人生是不是也应该这样?

　 当然，践行社会主义核心价值观，必须从我做起，从每一个中国人做起。

　 2

　 首先，要树立远大的理想。

　“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”富强、文明、和谐、法制是国家的理想;民主、公正、平等、自由是民族的理想;国家、民族的理想就是每一个中国人的理想。请把国家、民族扛在肩上、放在心上，让理想导航。拥有明确的航标，我们的航船才能驶向彼岸。因此我们要志存高远，时刻准备，努力奋斗，才不会虚度年华，愧对人生。

　 其次，要有坚定不移的信念。实现理想之路坎坷、艰辛，但愚公移山终成就康庄大道。坚持会让理想之花绽放，结出硕果。人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、自强典范洪战辉等等，虽然他们的身份不同，经历不同，但他们的事迹都让人热泪盈眶，心灵震撼。他们以实际行动从不同角度去坚持、去诠释着社会主义的核心价值。

　 再次，要勇于承担责任，坚持爱国、敬业，诚信、友善。爱国是至高无上的荣耀，我们终其一生都要坚持，并世代相传。人生一世，亦不能随心所欲，敬业，诚信、友善的社会责任应当贯穿我们的始终。因为担负“为中华之崛起”的责任，老一辈无产阶级革命家缔造出新中国;因为担负着 13 亿同胞的温饱，科学家创造出杂交水稻。今天，和平的主流下暗潮汹涌，国家与国家之间经济、科技、军事的竞争愈演愈烈，实现社会主义核心价值就是中学生的责任，请我们脚踏实地的学习、锻炼，去实现伟大神圣的历史使命。

　 同学们，明天的我们将会怎样?显然，答案是丰富多彩的。但是

　 3 请相信：一个人，只要志存高远，坚定信念，勇于担当，我们的明天一定无限美好!

　 我的演讲结束，谢谢大家!

　 【社会主义核心价值观演讲稿】

　 尊敬的老师、亲爱的同学们：

　 大家好!

　 今天我要为大家演讲的题目是《践行社会主义核心价值观——做一名爱国的中学生》。

　 就公民个人层面看践行社会主义核心价值观就是“爱国、敬业、诚信、友善”，我想每一个炎黄子孙都深深地爱着我们的祖国。我亲爱有九百六十万平方公里的大好河山，雄伟壮阔的长江、黄河是母亲的血脉，蜿蜒盘旋的长城是母亲的脊梁，巍峨的喜马拉雅山脉让我们的祖国母亲傲视全世界。我们祖国辽阔的疆土、秀丽的河山、悠久的历史令我们令心潮澎湃、思绪万千。我想对您说：“祖国母亲，我们爱您!”

　 回顾历史，中国近代史是一段遭受列强凌辱、极度贫穷、落后的历史，但在我国近代史上涌现出了很多的爱国志士，他们的爱国精神深深的感染着我、激励着我。正是有了这一批批无私奉献的爱国志士的付出才有了我们祖国的独立、自主、繁荣、富强，人们的安居乐业。如：鲁迅先生，在中国一提起他的名可谓是家喻户晓。在战火纷飞的年代，他以笔代戈、奋笔疾书、战斗一生，被誉为“民族魂”，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生爱国精神的写照。又

　 4 如我们的人们英雄——雷锋，一提起雷锋，我们总是说：“学习雷锋好榜样。”我们要学习雷锋那种为祖国、为人们无私奉献的精神。雷锋叔叔曾说：“我们是国家的主人，应处处为国家着想。”如：闻一多先生，他言行一致、表里如一的崇高品格;兀兀穷年、潜心学术的实干精神和为祖国而献身的革命精神也值得我们发扬传承下去。

　 立足当下，我们的身边也涌现出许多为祖国、为人们做出无私奉献的平凡人。如：最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌。“最美妈妈”吴菊萍用双手托起高空坠落的孩童; “最美司机”吴斌用危难时刻的冷静拯救一车的乘客。普通人身体里迸发出惊人的爱国力量，让我又一次体会到祖国——这个充满爱的国家给我带来的感动。

　 和平年代，我们不再征战沙场、浴血奋战。那么我们中学生的爱国变现在哪些方面呢?其实，爱国就表现在我们的日常生活中。首先，我们要好好学习。努力奋斗，学好科学文化知识。说具体点包括课前认真预习新课，课堂上遵守纪律，不吵闹，不开小差，积极回答老师提出的问题，课后认真复习。学好课本知识还要广泛的阅读，注重知识的积累。其次，树立良好的品行，爱祖国就是要爱生我们的父母，父母含辛茹苦的把我们抚养大，我们要理解父母的辛劳、体贴父母的不易、多做一些孝敬父母的事。如给父母捶捶背、洗洗脚、做做家务。再次，爱祖国就是要爱我们的老师、听从老师的教导、服从管理、团结同学、助人为乐、爱护花草树木等。总之，我们的爱国行为就表现在我们的一言一行、一举一动中。

　 我们相信，作为伟大的中华人民共和国新一代的青少年，生长在

　 5 正走向伟大复兴的新时代，学习在走向世界强大的国度，生活在正发展壮大的祖国怀抱。我们要为祖国美好的明天献上一己之力。我们会做爱国的中学生，为祖国美好的明天添砖加瓦，祖国的明天会更加繁荣富强!

　 谢谢大家! 社会主义核心价值观先进事迹演讲稿：一个人的守护

　 尊敬的各位领导、同志们：大家好！我叫代 xx，来自 xx 公路管理局倒店道班。今天，我报告的题目是“一个人的守护”。我 18 岁那年，42 岁的父亲因积劳成疾倒在了工作岗位上。父亲生前是一名养路工，他在这个岗位上默默耕耘了 20 多年，他一生对这个工作寄予了深厚的感情。为了继承他的遗愿，刚出校门的我接过父亲手中的铁锹、斗车，来到父亲生前所在的工作单位－－xx 县公路局永丰道班，当上了一名养路工。当年 9 月，我被调到倒店道班。倒店乡位于 xx最北部，被人们称为 xx 的“北大荒”，路远位偏。母亲和亲戚们都劝我：在哪不能做事，一个女孩子，何必吃这个苦？可我心里想，父亲早逝，母亲多病愁苦，弟弟年幼，自己书读得也不多，这个工作机会来之不易。心态放平和，在哪做事都一样。平凡的岗位同样能够实现自己的人生价值。在亲友的反对声中，我仍然扛着背包来到了倒店道班报到。倒店道班成立于 1982 年，当时这里只有 4 名职工。虽然来前我有心理准备，但眼前的一切还是让我心里凉了半截：一座破旧的房子、门窗多已朽坏、周围杂草丛生，有蛇呀，蜈蚣呀等好多虫子。道班附近一片荒凉，只有零散几户民居。见到我，几名养路工人都不

　 6 解地说:“我们正想走呢，你倒好，还来!”我想：“这路怎么也得有人养护，你不干我不干，这路咋办？在哪干不都是养路吗？”第二天，我就扛着铁锹和同事们上了路。当年，我们管养的界操线还是一条砂石路，是倒店乡方圆十公里周边村民通往外界的唯一道路，行人车辆多，黏性土质，路况差，经常是“下雨一团糟，晴天一把刀”，养护任务非常繁重。同事们都想方设法调到条件相对好些的道班。到 XX年，倒店道班就只剩下我一个人。

　 老班长离任时语重心长地对我说：“小代，这里条件艰苦，以后就辛苦你了！”后来，组织上多次想调人过来，但没人愿意来。我对领导说，这也不能怨人，这地方条件太差了。既然谁也不愿来，就由我一人养护好这段路吧。从此，道班门前的界操线就成了我一个人的工作地盘，它一头连着 316 国道，一头连着云安线，全长 8.3 公里。每天，我都会在这条路上巡查两遍：清扫、排水、修整树枝、挖补坑槽„„在《公路养护巡查日记》里记下一天两次的巡查情况。

　 由于养路工作清贫而辛苦，当初离开的女同事都劝我：“和我们一起走吧，搞点别的，也比这强！”看到她们走了，我也有点动摇。可想想，父亲是县里出了名的道班劳模，他一生修路护路，我要是半途而废，会给他抹黑的。最终，我坚持了下来，这一坚持，就是 18年。18 年的养路护路生涯，我骑坏了 10 辆自行车。XX 年，我花了2500 多元买了一辆电动车，为的是提高工效，尽管那时工资还不到700 元。乡村里，养路工最难忍受的是孤独和寂寞，再就是工作的辛苦和劳累。冬天，北风呼啸，刮得门窗都要掉下来，空荡荡的道班里

　 7 就我一个人，心里也难免感到害怕。天一黑，我就紧紧锁上院子大门。遇到电闪雷鸣的夜晚，我常常是用被子蒙住头，一整晚蜷缩在被窝里。夏天，夜晚灯一亮，蚊子、虻虫、蜈蚣等虫子常常成群结队往屋子钻，咬得我睡不着觉。这样的日子，太多，太多„„印象特别深刻的是XX 年冬天的一个夜晚，最低温度已经降到零下 3 度。狂风吹得树木东摇西摆的，门窗发出了“砰砰”的响声，就像有人砸门一样，我久久不能入睡，几次爬起来看看怎么回事。迷迷糊糊好不容易睡着了，半梦半醒间突然发现天空白茫茫的一片，下起了鹅毛般的大雪。我一惊心想：坏了，刮这么大的风，下这么急的雪，下了一晚上，那公路上该积多厚的冰啊。天还没亮，我就用斗车拖着融雪剂、防滑料上路了。根本谈不上欣赏乡村雪后的美景，一想到车辆和行人的交通出行，我就加快了步伐。界操线西段 4 公里的融雪除冰任务只能依靠我一个人，要是早晨上班上学高峰来临之前不能完成，就要影响到交通了。我首先分段洒上融雪剂，然后赶紧用铁锹铲雪除冰，最后铺洒防滑料，并且还要清理路面上、边沟里压倒刮断的树枝。原本寒风凛冽的早晨，我却干得满头大汗，在路上听到司机们熟悉的招呼声：“这么早，你就疏通了这段路，真是辛苦啊”，我心里感到很高兴，早已忘记了辛苦和劳累。忙完后拖着疲惫的双脚回到家，我才发现，膝盖以下的裤腿全湿了，袜子和鞋底粘在了一起，分不清哪是泥水，哪是汗水。说起那年的大雪，大家想必都是如此的印象深刻，而我每天都是这样早起撒融雪剂、防滑料，在那段时间，仅 4 公里的界操线西段经我手使用融雪剂就达 3 吨，防滑料 0.5 吨。常年的劳累加风寒，让我落下

　 8 了风湿性关节炎的病根，一到变天的时候，两个膝盖便疼痛难忍。时间久了，在外打工的丈夫不放心，一次探亲回来，硬要带我去县医院看病，可我不答应：“路上离不了人，没病，看啥呢？”对我来说，一天不上路，心里就急得慌，我的生活早已与路融为一体。

　 我的家住在 xx 城区，一周或者半个月才回去一趟。儿子出生后一直由公公婆婆照顾。前年，婆婆因胆结石被送到医院，我都没能回去一趟。如今只剩婆婆一人，年岁大了，手脚也不方便，丈夫一直在外打工，家里无人照料。XX 年 9 月，为了方便照顾儿子，我只好把儿子从 xx 城区转到倒店罗庙中学。“别人的孩子是千方百计从农村转到城里上学，而我为了工作却把儿子从城里转到农村读书„„”想到这些，我一直心存愧疚。令我欣慰的是，儿子很懂事，回到家，自己做作业，帮我做家务。有时，他还帮我一起护路。

　 养路让我与沿路村民结下了深厚的感情。村民们见到我总会热情地招呼，给我让座递水；车辆经过我身旁，司机们总会特意减速，摇下车窗问声好，道声辛苦了。

　 每当这时，我都感到很欣慰。乡村公路的每一段都记录着让我感动的故事：记得,XX 年 6 月的一天，倒店乡久旱迎来连续暴雨，界操线中段出现积涝，一时车辆难以通行拥堵在路上，我急坏了，推着工具车，沿线查看，查找原因。原来是一处涵管阻塞了，我连忙挥起锄头清淤，不料使劲过猛，膝盖撞在水泥板上，挣扎了半天才艰难地爬起来„„

　 看到我忍着剧痛冒雨拼命修路，等候的司机们也坐不住了，一个

　 9 个加入到抢修行列中，涵管挖通了，卡车一辆一辆开了过去，大雨中，我被淋得浑身湿透，心里却感到无比的温暖。一条 8.3 公里的偏远乡村路，我一人坚守养护了 18 年。说起来，许多人可能觉得不容易，但我觉得只是尽了自己的本职，做得并不多，得到的却很多：从 XX年起，我先后获得“先进工作者”、XX 年度感动孝感人物、xx 省“三八”红旗手标兵、全国三八红旗手、孝感市“五一”劳动奖章等荣誉称号。荣誉和赞扬让我觉得受之有愧，心中忐忑。我诚想：只有做得更好，才能回报各界的关怀啊。曾有记者问我：“就你一个养路工，条件又那么艰苦，难道你就没有后悔过？”我坦然地说，“各人有各人的活法。如果再给我一次机会，我还是选择当一名养路工。因为在这个平凡的岗位上，我实现了自己的人生价值。” 践行社会主义核心价值观主题演讲稿：感恩的幸福

　 各位评委、各位老师，大家好。

　 我是资产财务部的尹 xx，今天我的演讲题目是：感恩的幸福。

　 幸福，在人生不同阶段都有着不同的理解和感受。小时候，幸福有时只是一个玩具，得到了就觉得幸福；长大了，幸福就是一个个目标，达到了就觉得幸福；对于逐渐成熟的我来说，最令人难忘的幸福是加入 xx 后所领悟到的自豪与感恩。

　 职业生涯是我们从现实通往理想的桥梁，是 xx 给我们每个人提供了一个大舞台，使我能有机会充分展现自己的人生价值。是 xx 资产财务部给我了我岗位和机会，领导的充分信任，同事的热情包容，xx这个大家庭的无私帮助，让我有幸参与到自己从未奢望过的项目，

　 10 不断学习，不断成长。

　 XX 年 7 月，我加入 xx，成为资产财务部的一员，杨总会计师就教导我们，“当好家，理好财，更好地服务集团企业”是我们财务部门应尽的职责。

　...

篇三：高中社会主义核心价值观演讲稿

　 社会主义核心价值观，在个人层面的价值准则上，提出的第一个词是爱国。

　 社会主义核心价值观，在个人层面的价值准则上，提出的第一个词是爱国。

　 爱国，自古至今都是中国社会始终强调的个人品格，也是中华民族标志性的集体精神。

　 爱国，自古至今都是中国社会始终强调的个人品格，也是中华民族标志性的集体精神。

　 我们每一个人，从小就受到爱国主义的教育，但是“爱国”究竟体现为哪些方面、该怎样去做才是爱国，却往往让人说不清楚。如果具体谈到爱父母、爱朋友，比较容易让人理解和践行，而那些宏大的词汇，比如说热爱祖国、热爱人民，就使人失去了清晰的目标感，心中的这份爱，缺少着一个为之负责的具体对象。

　 我们每一个人，从小就受到爱国主义的教育，但是“爱国”究竟体现为哪些方面、该怎样去做才是爱国，却往往让人说不清楚。如果具体谈到爱父母、爱朋友，比较容易让人理解和践行，而那些宏大的词汇，比如说热爱祖国、热爱人民，就使人失去了清晰的目标感，心中的这份爱，缺少着一个为之负责的具体对象。

　 每个人都有拳拳爱国之情，但一腔热情该用到何处?其实对祖国的热爱，从有形到无形，可以分为三个层面。

　 每个人都有拳拳爱国之情，但一腔热情该用到何处?其实对祖国的热爱，从有形到无形，可以分为三个层面。

　 (一)疆土之爱

　 首先，“爱国”体现为对一国疆土的热爱。国土构成民族家园，疆域是国家存在的基础，维护领土权益必然是一国公民爱国的最直接反应。所以在历史上，历代政府都重视边防，历朝志士都为国从戎，历数爱国主义的诗歌也几乎都是为国土而呐喊的作品。

　 首先，“爱国”体现为对一国疆土的热爱。国土构成民族家园，疆域是国家存在的基础，维护领土权益必然是一国公民爱国的最直接反应。所以在历史上，历代政府都重视边防，历朝志士都为国从戎，历数爱国主义的诗歌也几乎都是为国土而呐喊的作品。

　 军事存在的理由是因为关系到疆土、疆土之所以重要是因为关系到国家存亡。因此在国家领土安全受到威胁时，爱

　军事存在的理由是因为关系到疆土、疆土之所以重要是因为关系到国家存亡。因此在国家领土安全受到威胁时，爱

　国民众就恨不得奔赴边关、同仇敌忾，这份爱国之心，上至权贵下至黎民，从不设限，就像清代顾炎武说“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”，这句话就是我们所熟知的那句“国家兴亡，匹夫有责”的出处。虽然这句话成型得很晚，但是“以天下为己任”的全民爱国情怀却很早就形成了，早在两千多年前的《诗经》里，一首《无衣》就坚定地表达出了上下一心、共御外敌的精神，诗里说：

　国民众就恨不得奔赴边关、同仇敌忾，这份爱国之心，上至权贵下至黎民，从不设限，就像清代顾炎武说“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”，这句话就是我们所熟知的那句“国家兴亡，匹夫有责”的出处。虽然这句话成型得很晚，但是“以天下为己任”的全民爱国情怀却很早就形成了，早在两千多年前的《诗经》里，一首《无衣》就坚定地表达出了上下一心、共御外敌的精神，诗里说：

　 岂曰无衣?与子同袍!王于兴师，修我戈矛。与子同仇!

　 岂曰无衣?与子同泽!王于兴师，修我矛戟。与子偕作!

　 岂曰无衣?与子同裳!王于兴师，修我甲兵。与子偕行!

　 这是先秦时期秦国人民抵抗西戎入侵时的一首战歌，诗歌里豪迈地表示，谁说军备不足?一旦有作战需要，同穿战袍，与君共赴战场、共赴国殇!这首诗也便是“袍泽”这个词的来源出处，喻指军中的兄弟、情谊深厚的战友。

　 这是先秦时期秦国人民抵抗西戎入侵时的一首战歌，诗歌里豪迈地表示，谁说军备不足?一旦有作战需要，同穿战袍，与君共赴战场、共赴国殇!这首诗也便是“袍泽”这个词的来源出处，喻指军中的兄弟、情谊深厚的战友。

　 热爱祖国，从热爱国土开始，像爱惜身体发肤那样爱惜每一寸山河、像痛惜生命折损那样痛惜每一分沦丧。正因此，陆游会在经历了金兵侵宋的一生临终时恨道 “但悲不见九州同”;正因此，陈天华在中国被列强瓜分的大地上悲愤叩问“好个江山忍送人”;正因此，黄遵宪在清朝与日本签订了丧权辱国的《马关条约》后悲痛地说“寸寸山河寸寸金”，他还更加恳切地疾呼“国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜!”

　 热爱祖国，从热爱国土开始，像爱惜身体发肤那样爱惜每一寸山河、像痛惜生命折损那样痛惜每一分沦丧。正因此，陆游会在经历了金兵侵宋的一生临终时恨道 “但悲不见九州同”;正因此，陈天华在中国被列强瓜分的大地上悲愤叩问“好个江山忍送人”;正因此，黄遵宪在清朝与日本签订了丧权辱国的《马关条约》后悲痛地说“寸寸山河寸寸金”，他还更加恳切地疾呼“国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜!”

　 如果说爱国就从爱脚下的国土开始，那么亡国就从丢掉

　疆域的寸土开始，千里之堤溃于蚁穴，往往一块砖瓦的丧失，就是大厦将倾、土崩瓦解的前奏。

　疆域的寸土开始，千里之堤溃于蚁穴，往往一块砖瓦的丧失，就是大厦将倾、土崩瓦解的前奏。

　 因此，爱国之心首先就根植在本土的大地上，寸土必争，因为我们，守土有责。

　 因此，爱国之心首先就根植在本土的大地上，寸土必争，因为我们，守土有责。

　 (二)人民之爱

　 疆土是维护国家主权的疆域，疆土是供养国民生存的土地，因此，比土地更重要的，是这地上的人，是组成一个国家的广大人民。对民族团结的维护、对人民生存的爱护，才是爱国的更重要体现。《诗经》中说“邦畿千里，惟民所止”，一城一池、一山一地，都是人民的居住地。

　 疆土是维护国家主权的疆域，疆土是供养国民生存的土地，因此，比土地更重要的，是这地上的人，是组成一个国家的广大人民。对民族团结的维护、对人民生存的爱护，才是爱国的更重要体现。《诗经》中说“邦畿千里，惟民所止”，一城一池、一山一地，都是人民的居住地。

　 所以《孟子》会斩钉截铁地说：“天时不如地利，地利不如人和。”民心之和睦、民力之团结，是比地缘优势更重要的保家卫国的因素。而《孙子兵法》也说：

　“上下同欲者胜。”这里说的“上下同欲”，并不仅仅指军队内部的上下一心，更是指全国人民的团结一心、众志成城。拥有这样的民族力量，就拥有了制胜之道。

　 所以《孟子》会斩钉截铁地说：“天时不如地利，地利不如人和。”民心之和睦、民力之团结，是比地缘优势更重要的保家卫国的因素。而《孙子兵法》也说：

　“上下同欲者胜。”这里说的“上下同欲”，并不仅仅指军队内部的上下一心，更是指全国人民的团结一心、众志成城。拥有这样的民族力量，就拥有了制胜之道。

　 但是民族的团结又何其难也!众所周知，中国是一个多民族国家，在漫长的历史河流中，是我们这些风俗迥异、特征各异的民族先辈们彼此试探着、爱护着一路走来，才成就了今天中华民族的大家庭。

　 但是民族的团结又何其难也!众所周知，中国是一个多民族国家，在漫长的历史河流中，是我们这些风俗迥异、特征各异的民族先辈们彼此试探着、爱护着一路走来，才成就了今天中华民族的大家庭。

　 在中国历史上，有着四次民族大融合、大交汇的时期：春秋战国时期、魏晋南北朝时期、宋辽金元时期和明清时期。

　在中国历史上，有着四次民族大融合、大交汇的时期：春秋战国时期、魏晋南北朝时期、宋辽金元时期和明清时期。

　这些历史阶段，往往是各民族因生存迁徙而对抗又对话、而冲突又学习、而摩擦又贸易、而碰撞又联姻的时段，由此逐渐形成了如今多民族和睦共处、和平共存的泱泱大国。这一份多民族的和谐画面，多么来之不易，是用中国历史五千年的时间形成的!所以，所有企图破坏民族团结、分裂国家主权的阴谋论者，都必将是历史的罪人。

　这些历史阶段，往往是各民族因生存迁徙而对抗又对话、而冲突又学习、而摩擦又贸易、而碰撞又联姻的时段，由此逐渐形成了如今多民族和睦共处、和平共存的泱泱大国。这一份多民族的和谐画面，多么来之不易，是用中国历史五千年的时间形成的!所以，所有企图破坏民族团结、分裂国家主权的阴谋论者，都必将是历史的罪人。

　 我们的祖国，用五千年的血泪交融才把 56 个儿女组成的大家庭，培养成今天的家齐国治。俗话说“兄弟齐心，其利断金”，而“兄弟阋于墙”、“祸起萧墙之内”，便是从内部瓦解、外敌不攻自破的开始。

　 我们的祖国，用五千年的血泪交融才把 56 个儿女组成的大家庭，培养成今天的家齐国治。俗话说“兄弟齐心，其利断金”，而“兄弟阋于墙”、“祸起萧墙之内”，便是从内部瓦解、外敌不攻自破的开始。

　 在中国古代，因当时的民族冲突而产生过不少抗战英雄，他们立马横刀，为那时的民族矛盾而冲锋陷阵，名垂青史。然而在民族不断融合的大进程背景下，令历史感激至今的，是那些为民族交流、为促进交融而做出了和平贡献的人物，他们那些举止平和、化成天下的沟通方法，润物细无声地惠及了各族人民、惠及到千年之后的今天。

　 在中国古代，因当时的民族冲突而产生过不少抗战英雄，他们立马横刀，为那时的民族矛盾而冲锋陷阵，名垂青史。然而在民族不断融合的大进程背景下，令历史感激至今的，是那些为民族交流、为促进交融而做出了和平贡献的人物，他们那些举止平和、化成天下的沟通方法，润物细无声地惠及了各族人民、惠及到千年之后的今天。

　 靠刀剑厮杀都难以解决的纷争，也许靠一条丝绸之路、一段茶马古道、一次成功的联姻，就缓解了血光之灾的态势，就软化了血脉贲张的敌视。用和平团结民族，比用武力征服民族，更为英雄。

　 靠刀剑厮杀都难以解决的纷争，也许靠一条丝绸之路、一段茶马古道、一次成功的联姻，就缓解了血光之灾的态势，就软化了血脉贲张的敌视。用和平团结民族，比用武力征服民族，更为英雄。

　 让生活在这个国土上的各族人民更加幸福安康，这才是一个国家存在的根本目的，所以中国的儒家信奉：“有德此

　让生活在这个国土上的各族人民更加幸福安康，这才是一个国家存在的根本目的，所以中国的儒家信奉：“有德此

　有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。”这是出自《大学》中的话，儒家文化认为，没有人的存在，何来土的必要?疆域，是为护民而存在。

　有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。”这是出自《大学》中的话，儒家文化认为，没有人的存在，何来土的必要?疆域，是为护民而存在。

　 正如《荀子》中所说：“民齐者强，民不齐者弱。”人民齐心协力就强大，人民不齐心就弱小。所以，对民众的共同爱护、和平守护，是历代政府的治国之要;而每个国民的爱国之情，就体现为与各民族友好相处的同胞之情。

　 正如《荀子》中所说：“民齐者强，民不齐者弱。”人民齐心协力就强大，人民不齐心就弱小。所以，对民众的共同爱护、和平守护，是历代政府的治国之要;而每个国民的爱国之情，就体现为与各民族友好相处的同胞之情。

　 因此，爱护同胞手足，守护民族团结，就是爱护国家安定，就是守护家园兴旺。

　 因此，爱护同胞手足，守护民族团结，就是爱护国家安定，就是守护家园兴旺。

　 (三)文化之爱

　 中华民族有着三道万里长城，这三重意义上的长城，共同护卫着我们国家的久存：

　 中华民族有着三道万里长城，这三重意义上的长城，共同护卫着我们国家的久存：

　 第一道，是那座实体的、肉眼可见的、由一块块青砖砌成的万里长城，它在中国古代守护着疆土的完整;第二道，是由中华民族血肉之躯筑成的万里长城，每当我们国家到了危难时刻，这道长城就凸显出来，众志成城，民族之魂守卫着家国和人民闯过灾难、自强不息;第三道万里长城，就是由方块字累积而成的、由中国文化构建出的不朽长城，这道文化长城，虽无形却无处不在，虽古老却历久弥新，守护着中华文明五千年从未中断。

　 第一道，是那座实体的、肉眼可见的、由一块块青砖砌成的万里长城，它在中国古代守护着疆土的完整;第二道，是由中华民族血肉之躯筑成的万里长城，每当我们国家到了危难时刻，这道长城就凸显出来，众志成城，民族之魂守卫着家国和人民闯过灾难、自强不息;第三道万里长城，就是由方块字累积而成的、由中国文化构建出的不朽长城，这道文化长城，虽无形却无处不在，虽古老却历久弥新，守护着中华文明五千年从未中断。

　 诞生于两河流域的古巴比伦、诞生于尼罗河畔的古埃及、诞生于恒河流域的古印度，都曾拥有辉煌的古文明，然

　诞生于两河流域的古巴比伦、诞生于尼罗河畔的古埃及、诞生于恒河流域的古印度，都曾拥有辉煌的古文明，然

　而却在历史进程里逐渐式微而中绝，与之相比，只有中华文明屹立至今，从未倒塌。

　而却在历史进程里逐渐式微而中绝，与之相比，只有中华文明屹立至今，从未倒塌。

　 中国的文化史并非是一帆风顺、太平无事的，相反，少数民族建立起的中央王朝，都极大地冲击了以汉民族为主体的华夏文明。汉人之所以曾异常激烈地反对元朝、清朝入主中原，最主要的心理原因，就是恐惧文化的变异，而在其他汉民族王朝新兴建立时，却没有激起民众的极大对抗。然而，正如我们前面谈到的民族融合，朝代政权的更迭、民族文化的冲突，在中华文明的成熟、圆融、包容、博大的特性面前，渐渐彼此吸收和同化。

　 中国的文化史并非是一帆风顺、太平无事的，相反，少数民族建立起的中央王朝，都极大地冲击了以汉民族为主体的华夏文明。汉人之所以曾异常激烈地反对元朝、清朝入主中原，最主要的心理原因，就是恐惧文化的变异，而在其他汉民族王朝新兴建立时，却没有激起民众的极大对抗。然而，正如我们前面谈到的民族融合，朝代政权的更迭、民族文化的冲突，在中华文明的成熟、圆融、包容、博大的特性面前，渐渐彼此吸收和同化。

　 不同文化碰撞时，新鲜血液的注...

篇四：高中社会主义核心价值观演讲稿

　 【社会主义核心价值观演讲稿 500 字】

　尊敬的各位领导， 亲爱的同学们：

　大家好!今天我演讲的题目 是《当代中学生的核心价值观》。

　党中央给我们提出了社会主义核心价值观， 那就是富强、 民主、 文明、 和谐， 是自由、 平等、 公正、 法治， 是爱国、 敬业、 诚信、友善， 这二十四个字， 字字珠玑， 掷地有声。

　正是这中国特色社会主义核心价值观， 引领着中国从困难走向辉煌， 从辉煌走向更加美好的未来。

　有人说， 社会主义核心价值观是灯塔， 它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。

　富强、 民主、 文明、 和谐， 是对中国特色社会主义共同理想的高度概括， 是我国社会主义政治建设、 经济建设、 文化建设、 社会建设和生态文明建设总的共同目 标。

　还有人说， 社会主义核心价值观是标尺， 它规范着每个公民的一言一行， 爱国、 敬业、 诚信、 友善， 是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。

　朋友们， 社会主义核心价值观不是说出来就行的， 而是要用行动证明的!它不是简单的几个字， 更不是唱高调!现在就让我们携起手来， 共同努力， 从我做起， 从此刻做起， 弘扬民族精神， 把价值留在中国!

　 作为学生来说， 践行爱国、 敬业、 诚信、 友善这 8 个字的社会主义核心价值取向， 关键是要落实到日 常学习生活中去：

　爱国就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、 实现中国梦、 发奋读书、 勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡， 热爱我们的父母、 亲人、 老师、 同学上;落实到热爱我们的学校， 爱护学校的一草一木上。

　敬业就是要做好自己的本职工作， 完成自己的学习任务， 勤奋读书， 学有所成， 全面发展， 健康成长。

　诚信就是要诚实做人， 踏实做事。

　友善就是要尊敬师长， 听从教育， 服从管理， 团结同学， 助人为乐。

　如果我们做到了这些， 我想你身上就凝聚了正能量

　 在我们学校， 我们同学身边其实是凝聚了大量的正能量的：我们有三好学生、 优秀学生干部、 优秀团员、 优秀团干部，、 文明班级、 学科竞赛获奖者、 青年志愿者、 文明守纪、 勤奋学习、 助人为乐、

　拾金不昧的同学等等这些， 就是我们学校的正能量， 这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。

　我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、 传递这些正能量。

　让我们的学校充满正能量， 还要预防种种负能量引发的破坏力量。

　反思我们同学中有没有负能量存在呢?我认为或多或少是存在的。

　比如说：

　旷课迟到、 无心向学;损坏公物、 乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、 惹是生非;唯我独尊、 不敬师长;弄虚作假、 考试作弊等不文明、 不守纪、 不规范的行为，今天我把它们统称为负能量，这些负能量如果在我们学校大量存在， 必然会影响学校的稳定和发展， 必然会危及同学的健康成长， 我们必须坚决抵制、 摈弃， 我们决不能让这些负能量在我们的学校有生长的土壤。

　一个国家只有凝聚正能量才能富强、 民主、 文明、 和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、 平等、 公正、 法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、 发展、 积极、 向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、 积极、 乐观、 向上。

　同学们， 让我们都行动起来， 大力践行社会主义核心价值观， 做传递正能量的使者， 让我们的学校充满着正能量。

　【社会主义核心价值观演讲稿 500 字】

　有人说：

　人的一生百分之五是精彩的， 百分之五是苦难的，而另外百分之九十是平淡的。

　现实中恰恰很多人往往被百分之五的精彩诱惑着， 忍受着百分之五的的苦难， 在百分之九十的平淡中度过。我想如果没有经过苦难和平淡， 有这么能体现人生的精彩呢?但凡所谓的伟人和名人都经受过许多苦难与平淡。

　像邓稼先、 孔繁森、 雷锋，他们都是身上充满正气和拥有坚定信念的人。

　现如今党的十八大报告用 24 个字精辟地阐述了社会主义核心价值观的内涵。

　即：

　富强、 民主、 文明、 和谐、 自由、 平等、 公正、法制爱国、 敬业、 诚信、 友善。

　社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态， 是公民思想道德建设的核心， 是学校德育工作的灵魂， 是当代青年学生正确的价值取向。

　我们初二(6)班全体同学的理解是：

　贴近当今的社会现状， 从身边做起， 就是要传播我们身边的正能量。

　所谓正能量是指：

　一切给人以向上和希望， 使人不断追求，让人生活变得幸福圆满的动力和信念通俗地理解正能量就是正气，它是一种积极向上的精神，践行社会主义核心价值观的过程就是凝聚正能量、 传递正能量的过程。

　就是要把伟大的爱国精神贯穿到为实现中华民族的伟大复兴， 实现中国梦， 发奋读书;就是要把热爱父母、 老师、 贯穿于平常生活中的点点滴滴。

　向先哲学习， 传承他们的正能量， 是增强我们信念的必要。两弹元勋邓稼先先生， 在苏联单方面撕毁合同， 拒绝向中国提供核技术资料的情况下， 和战友们废寝忘食坚持工作， 怀着对祖国的忠诚，终于让中国有了自己的原子弹和氢弹。

　他所凭借的是忠诚和信念， 他留给我们的是正能量。

　雷锋一个出生于贫苦农民家庭的孤儿。

　怀揣报效祖国的信念，参加了人民解放军，因公殉职。

　在平凡而又短暂的一生中，助人为乐，他用自 己所做的一件件平凡的小事儿， 向我们传递着一次次的正能 量， 他们留给我们的正能量是火种， 是希望.......

　 今天， 社会上有关于老年人摔倒要不要扶的讨论。

　有人认为，老人摔倒存诬赖、 敲诈等诸多负面问题。

　你想要去扶， 又扶不起这个责任， 因此很多家长告诉我们坚决不能扶。

　但是， 我认为扶起老人不仅仅是一种关爱， 也是传承中华民族的传统美德， 也是对自己的良心负责。

　我们应该拿出勇气，拿出我们的正气，伸出我们的正能量之手，因为， 人倒了还可以扶， 要是人心倒了可就扶不起来了。

　终有一天，我们也会老去， 我们也需要帮助， 不是吗?

　 要让我们的国家充满正能量， 还要预防负能量， 我们要敢于同负能量做斗争，决不能给负能量生长的土壤。

　一个国家，一个民族，只有凝聚正能量才能富强、 民主、 文明、 和谐;一个社会只有凝聚正

　能量才能稳定发展;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、 积极向上;涌兴中学的同学们， 让我们都行动起来， 努力践行社会主义核心价值观， 做一个传递正能量的使者， 播撒每一份正能量， 点燃一个民族的希望!谢谢大家!

篇五：高中社会主义核心价值观演讲稿

　 尊敬的评委、老师、同学们：

　 大家好！

　 我叫范津铭，来自光复小学五年四班。今天我演讲的题目是《践行核心价值观，凝聚中华正能量》。心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能宽广；凝聚正能量，才能强劲腾飞的翅膀。一个国家凝聚正能量才能富强；一个人凝聚正能量才能向上。社会需要正能量，时代呼唤正能量。

　 我们每个人的心底都有一个太阳，一个由正能量构成的太阳，它会帮助我们驱赶风雨，让人间变成温暖的天堂。

　 今年五月，春光明媚的日子，我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕，却被查出患有急性白血病，突如其来的噩耗和巨额的医疗费用，让这个原本普通却很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年轻的父母悲痛万分、手足无措。得知这一消息，昊昕的老师同学和家长们纷纷行动起来，全校的老师同学们一起行动起来，为了帮助这个无助的家庭，为了挽救这个幼小的生命，每个人都在奉献自己的一份爱心。昊昕别怕，我们在；昊昕别哭，我们在！同学们捐出自己的压岁钱，家长们捐出几天的工资，一时间，所有的心都凝聚在一起，老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。

　 在六一儿童节到来之际，我们班的同学又向全校同学发出"过一个不花一分钱的儿童节"的倡议，把在儿童节中的预计消费，全部捐给小昊昕，一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说，可能会带来一时的快乐，但和挽救小昊昕的生命比起来，是那么的微不足道。倡议书贴出后的第二天，全校的同学们不约而同的行动起来，自发组织捐款活动。老师们每天在微信中发布昊昕的病情，每张照片都叫人看了心疼，其中的一张，我至今难忘，小昊昕戴着口罩，虚弱的躺在洁白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待医生为他做腰穿。家长们纷纷转发昊昕的病情，号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。

　 义卖活动，微信转发，电台、电视台，报社的报道。帮助小昊昕的事情很快传遍佳城的每一个角落，社会上的爱心团队组织捐款，各单位组织捐款，一时间，为了救助这个可怜的孩子，所有的佳城人们都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的关爱，在病床前写下：谢谢好心人，我会勇敢、我会坚强！

　 我们用爱帮助了小昊昕，我们用行动唤醒社会的正能量，我们满心期待，爱能让这个脆弱的生命重新绽放光彩。

　 有一种爱，从有限到无限，经过无数的心手相牵而继续延伸。爱心无价，不分大小，"正能量"可贵，不分强弱。爱心是春风，可以温

　暖生活的每一寸空间；正能量是火炬，可以照亮社会的每一个角落。

　 核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我们健康成长；核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我们斗志昂扬！让我们从今天行动起来，践行核心价值观，凝聚中华正能量，为实现中国梦奉献自己的一份力量！

　 耳边那首歌仍在回荡：自古少年郎，志在四方；长江万里奔腾，踏风破浪；看我新一代，崛起的锋芒；少年强则中国强，告诉全世界中国人的荣光！

　 我的演讲完毕，谢谢大家！

　 篇二

　 尊敬的各位领导、朋友们：大家好!

　 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一束阳光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上。各位领导、朋友们，我今天演讲的题目是：爱岗敬业践行社会主义核心价值观。

　 杭州最美司机吴斌用他生命的最后 76 秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我们身边的环卫工人起早贪黑，吃苦耐劳，把一条条街道清扫的干净整洁;孜孜不倦的教师们，每天早出晚归，不辞辛劳，只为把知识播种在一个个学子们人生的沃土上;天使般的医护工作者们夜以继日，只为把辛苦留给自己，将健康送给一位位病人;还有亲爱的你，在自己的工作岗位上，总是不懈努力和辛勤付出，为的是高标准完成一项项工作任务，就算再苦再累也倍感欣慰。

　 既然我们选择了自己的工作，就要真心爱岗、全力敬业，把理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这份庄严的选择，就像花儿爱太阳，就像鸟儿爱天空，就像蜜蜂爱花朵!有人要问，那怎样才是爱岗，如何才算敬业呢?其实很简单，爱岗敬业，就是要满怀激情地投身工作;爱岗敬业，就是要兢兢业业地做好本职。

　 当你接到工作任务的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成?当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?当你觉得自己的工资待遇、岗位升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力?也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来又有几人?我要说：非也!在我们身边，就有许多感人的例子，比如一心为民的好支书张万祥，扎根关山深处的乡村医生刘海荣，他们就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们，想想自己，你有没有在节假日或者周末，在家人期盼你陪伴的眼光中，选择去加班、去继续工作?你有没有背负着对父母、对爱人、对孩子有所亏欠的心里重负去完成某项工作任务?你有没有在饥饿、劳累甚至生病的

　时候依然坚守在工作岗位上既然我们付出了那么多，那么，我们又有什么理由不珍惜所从事的事业、又有什么借口不去努力地完成本职工作呢?

　 朋友们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，我们要用高度的责任感和使命感去建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为营造自由、平等、公正、法治的社会主义社会大环境增砖添瓦，用敬业来表达我们热爱国家、诚信做事、友善待人的处世态度。同志们，欲做事，先做人，如果我们每个人都能做到立足本职、爱岗敬业、挑战自我、奉献社会，在平凡的岗位上实现好普通的人生价值，那么，无数个平凡汇聚，成就伟大，无数个普通集聚，成就非凡，无数个平淡凝聚，成就辉煌;朋友们，用我们澎湃的热血、用我们有限的生命站好时代赋予我们的职责之岗。让我们手挽手、肩并肩推动华亭经济社会发展，推动祖国繁荣昌盛的脚步大步(永远)向前!

　 一分耕耘，一分收获。在工作岗位上，有阳光，也会有风雨，有掌声，自然也有困惑，但我们同样坚信只要我们有着对工作的无限忠诚与热爱，我们就能立足岗位，勇往直前!朋友们，火热的事业正当前，火红的青春在燃烧，炙热的心房在跳跃，让我们珍惜岗位，热爱事业，用爱岗敬业践行社会主义核心价值观。谢谢!

　 篇三

　 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　 大家好，今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观创新实践谱写青春风采》。遥望百年中国近代史，是什么让一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国？回首 91 年艰辛岁月，是什么让建设者们创造出中国奇迹？奋斗、拼搏、努力，他们以汗与血的代价为我们这些现尚在迷惘中的后辈撑起了一片广阔湛蓝的天空。而我们，心安理得地享受这份承载着希望的土地的恩赐的同时，却不大情愿付出自己的努力。很多长辈都认为我们这一代人自私，或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时，仍没有停下贪婪的"奋斗",或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们没有半点的感动。一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的体现。诚然我们同祖辈父辈相比，有太多太多的差别，而的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道，艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。

　 而在进一步深化改革，全面建设小康社会的关键时期，我们要如何去努力？那促使我们不断前进的动力，是什么？党的十八大给出我们响亮地回答——社会主义核心价值观，是富强、民主、文明、和谐，是自由、平等、公正、法治，是爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观，

　引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，作为社会主义核心价值观的集中概括，这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是在座的每一位中国公民都应当树立的基本价值追求。于是我们可以说：社会主义核心价值观是时代所需，社会所盼，人民所想。

　 有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括，是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行，爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。

　 作为青年一代的我们，学会承担，学会奋斗，共同努力，塑造和凝聚强大的灵魂力量，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国的明天会更加繁荣昌盛；我坚信，祖国的伟大复兴就在不远前方；我坚信，祖国会因为我们而骄傲！

　 最后祝周五即将参加高考听力考试的高三学子考出理想成绩！

篇六：高中社会主义核心价值观演讲稿

　我是两河口初级中学八年级二班的⋯ ⋯ 今天我要演讲的题目是“ 中学生应如何践行社会主义核心价值观” 首先我想和同学们讨论第一个问题：什么是社会主义核心价值观？

　党的十八大给了我们答案 --从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐； 从社会层面看，是自由、平等、公正、法治； 从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

　那么我们要讨论的第二个问题，就是我们作为一名中学生，我们应如何践行社会主义核心价值观呢？ 我的回答是：

　第一、我们要爱国！

　国家兴亡，匹夫有责。

　爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。我们中学生应该如何爱国呢？首先要努力用功读书，用知识充实自己、完善自己、提升自己，以德智体美劳全面发展的方式，强化自己的修养、操守、体魄和德行，有了良好的品德和操行，以后才能为国尽力，为民服务。

　其次是遵守校纪校规，不沉迷于游戏，不追逐浮华的不良社会风气，不做对国家有害或对人民不利的事情。

　第二就是敬业，我们中学生的“ 业” ，就是“ 学业” 尊敬的各位评委老师，大家好！

　我是两河口初级中学八年级二班的⋯ ⋯ 今天我要演讲的题目是“ 中学生应如何践行社会主义核心价值观” 首先我想和同学们讨论第一个问题：什么是社会主义核心价值观？

　党的十八大给了我们答案 --从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐； 从社会层面看，是自由、平等、公正、法治； 从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

　那么我们要讨论的第二个问题，就是我们作为一名中学生，我们应如何践行社会主义核心价值观呢？ 我的回答是：

　第一、我们要爱国！

　国家兴亡，匹夫有责。

　爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。我们中学生应该如何爱国呢？首先要努力用功读书，用知识充实自己、完善自己、提升自己，以德智体美劳全面发展的方式，强化自己的修养、操守、体魄和德行，有了良好的品德和操行，以后才能为国尽力，为民服务。

　其次是遵守校纪校规，不沉迷于游戏，不追逐浮华的不良社会风气，不做对国家有害或对人民不利的事情。

　第二就是敬业，我们中学生的“ 业” ，就是“ 学业”

　 作为中学生，首先就要上课专心致志，听好每一节课。除了专心听讲外，还要主动学习，将“ 要我学” 化为“ 我要学，其次就是要认真对待作业，认真巩固每天的学习成果，如果只是把别人的东西不求甚解地抄，不但什么也学不到，连学习的趣味与意义也没有了，又谈何敬业？只有把学习当做最美好的事情看待，就像饥饿的人--对美味佳肴一样向往，这样才是敬业。

　第三是诚信 诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。我们要做到诚信首先要做到“ 言必信，行必果” 。

　构建和谐社会离不开诚信友爱。共铸一个诚信社会，我们中小学生就应该从每一件小事情做起，从每一句话，每一个行为做起，比如我们每说一句话，不是虚假的。而是可靠的、可信的; 我们每一个行为，不是损人利己的，而是善意的、利他人的，利于人民，甚至利于国家的。

　最后我要讲的是友善 “ 友” 是友好；“ 善” 是善良，心怀善意。

　也就是：出于善意的友好 友善，是处理人际关系的基本准则，公民的基本道德规范. 。。。。

　那么如何做呢：我想，一是学会辨别朋友，二是帮助朋友，具体到我们中学生，就是能辨别清楚自己身边同学们的优缺点，他们优良的语音和行为要肯定、要鼓励；他们不好的、作为中学生，首先就要上课专心致志，听好每一节课。除了专心听讲外，还要主动学习，将“ 要我学” 化为“ 我要学，其次就是要认真对待作业，认真巩固每天的学习成果，如果只是把别人的东西不求甚解地抄，不但什么也学不到，连学习的趣味与意义也没有了，又谈何敬业？只有把学习当做最美好的事情看待，就像饥饿的人--对美味佳肴一样向往，这样才是敬业。

　第三是诚信 诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。我们要做到诚信首先要做到“ 言必信，行必果” 。

　构建和谐社会离不开诚信友爱。共铸一个诚信社会，我们中小学生就应该从每一件小事情做起，从每一句话，每一个行为做起，比如我们每说一句话，不是虚假的。而是可靠的、可信的; 我们每一个行为，不是损人利己的，而是善意的、利他人的，利于人民，甚至利于国家的。

　最后我要讲的是友善 “ 友” 是友好；“ 善” 是善良，心怀善意。

　也就是：出于善意的友好 友善，是处理人际关系的基本准则，公民的基本道德规范. 。。。。

　那么如何做呢：我想，一是学会辨别朋友，二是帮助朋友，具体到我们中学生，就是能辨别清楚自己身边同学们的优缺点，他们优良的语音和行为要肯定、要鼓励；他们不好的、

　 甚至错误的语音和行为，要批评、要帮助纠正，直到彻底改正为止， 孔子提出了“ 益者三友” 、“ 损者三友” ：对人有益的朋友有三种，益友的特点是“ 友直、友谅、友多闻” ，也就是正直的朋友、诚信的朋友、博文广志的朋友；而对人有害的朋友也有三种，损友的特点是“ 友便辟、友善柔、友便佞” ，也就是一味谄媚逢迎的朋友、表面奉承而背后毁谤的朋友、总是花言巧语而所言不实的朋友。

　帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现，我们只要用善意的方式，他们会接受并做到真正改正的。我们自己也会在帮助同学们中得到锻炼，一次又一次提升自己的修养。

　同学们，爱国，敬业，诚信，友善，只是简简单单的 8个字，但我们不能让这 8 个字仅仅停留在纸上，所以让我们行动起来将社会主义核心价值观带到生活中，做一个爱国的，敬业的，诚信的，友善的优秀中学生，向祖国跟加美好的明天迈进吧！

　谢谢大家！

　我的演讲完毕。

　甚至错误的语音和行为，要批评、要帮助纠正，直到彻底改正为止， 孔子提出了“ 益者三友” 、“ 损者三友” ：对人有益的朋友有三种，益友的特点是“ 友直、友谅、友多闻” ，也就是正直的朋友、诚信的朋友、博文广志的朋友；而对人有害的朋友也有三种，损友的特点是“ 友便辟、友善柔、友便佞” ，也就是一味谄媚逢迎的朋友、表面奉承而背后毁谤的朋友、总是花言巧语而所言不实的朋友。

　帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现，我们只要用善意的方式，他们会接受并做到真正改正的。我们自己也会在帮助同学们中得到锻炼，一次又一次提升自己的修养。

　同学们，爱国，敬业，诚信，友善，只是简简单单的 8个字，但我们不能让这 8 个字仅仅停留在纸上，所以让我们行动起来将社会主义核心价值观带到生活中，做一个爱国的，敬业的，诚信的，友善的优秀中学生，向祖国跟加美好的明天迈进吧！

　谢谢大家！

　我的演讲完毕。

篇七：高中社会主义核心价值观演讲稿

　 今天我演讲的题目是“社会主义核心价值观，引领我成长”。

　首先，我想问一下同学们，百年中国近代史，是什么让一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国?70年的艰辛岁月，是什么让建设者们创造出中国奇迹? 在进一步深化改革，全面建设小康社会的关键时期，我们又依靠什么夺取中国特色社会主义的新胜利?党的十八大给出我们响亮地回答--社会主义核心价值观。正是这社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。

　而作为青少年的我，正是人生的关键时期，既渴望成才、憧憬成功，也面临着诸多成长的烦恼。在这样的重要时期，正需要社会主义核心价值观引领我成长。那什么是科学的价值观呢？有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。

　还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行， 那践行社会主义核心价值观是一件难事吗？我能做到吗？曾经我被这样的问题困扰过，却又被耳闻目睹的感人事迹一一解答。

　杭州“最美妈妈”吴菊萍面对从10层高楼坠落的两岁女孩果断地伸出双手，以自己手臂骨折为代价换回了素不相识的孩子的生命，她用近乎本能的举动，折射出一个母亲的善良和勇气。黑龙江佳木斯市第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危机之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截肢，她是当之无愧的“最美教师”。北京某团战士高铁成在休假归队途中，突遇哈尔滨市一家餐馆发生煤气泄漏，在顾客纷纷往外跑时，他却不顾个人安危，三次冲向火海，排险救人，他用自己的行动诠释了军人的价值和精神，被多家媒体称为“最美警卫战士”。杭州“最美司机”吴斌驾驶大客车途中，突然被一块从空中飞来的铁块砸中了腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多处骨折，在这生命攸关的危急关头，他强忍剧痛，仍然完成了一系列安全停车动作，最后还不忘挣扎着告诉乘客“别乱跑，注意安全”，

　 而自己却因伤势过重倒在了座位上，后经抢救无效光荣殉职，以牺牲生命换回了24名乘客的安全。守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。雪下了又融，草黄了又青，他以自己的行动告诉我们什么是诚信。这些“最美”的人都是普通人，可正是这些身处平凡岗位的普通人，身体里却迸发出惊人的力量，让我一次又一次的体会到这个充满爱的社会给我带来的感动，他们用自己的实际行动践行着作为一名平凡的中国人应有的价值观，他们都是最平凡的人，他们也都是最不平凡的人。

　作为青少年的我们，也要坚持远大理想，刻苦学习，艰苦奋斗，开拓创新，品行高尚，努力践行社会主义核心价值体系，在建设中国特色社会主义伟大实践中，做出无愧于时代、无愧于青春、无愧于人民的贡献。

　 谢谢大家！我的演讲结束了。

篇八：高中社会主义核心价值观演讲稿

　社会主义核心价值观演讲稿

　我们这一代人的起点太高、 梦想的太多， 习惯富足的新一代人，自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度， 期待更多变革。

　我们更关注政治人物说话的态度， 而不关注话语的内容， 开始留心社会收入的公平分配， 而不那么在乎经济的增长， 我们想用微薄的收入去浪荡世界， 也不愿意投入的坚持做好本分工作， 我们热爱变革期待改变， 却没有确定的方向。

　在很多人身上， 我们看到玩世不恭， 谈到国家和社会就是讽刺、 辛辣、 调侃， 但你问他"你有什么更好的想法"时，他就期期艾艾地说"让那些拿着高薪的官僚们去想吧". 这种现象并不是偶见， 在社会加速转型的当下， 疾速奔跑时， 我们忘了为什么而出发； 不能接受漫长的等待， 因为我们习惯了快速， 我们希望在人生最美好的时候拥有一切， 但真的拥有了我们又能干什么？ 物质膨胀的今天， 灵魂被挤兑的无处栖息。

　 我不禁开始思索？ ？ 想起去年中国网事感动中国十大人物， 全国媒体对其进行了连续报道， 引起社会各界强烈反响， 他们这种实现自我的价值观， 不正是社会所需要的么？ 到底是什么样的价值观， 让这

　些"感动中国"的人们有如此壮举， 又是什么样的价值观， 是新一代的人们需要学习和培养的？

　 我想这个答案应该是：

　主要有坚持马克思主义指导思想， 坚持中国特色社会主义共同理想， 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观， 所组成的"社会主义核心价值观".

　这个价值观不是凭空而生的， 价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀， 最后变成社会人自觉的行动， 变成一种性格坚持下来。

　而我们所要做的：

　 1、 树立理想， 坚定信念。

　人生最重要的不是成功， 而是价值，要有树立实现人生价值的理想。

　诚然， 我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负， 也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫， 耐得住寂寞。

　但我们不能甘于平庸， 安于现状， 有人说：

　人的一生百分之五是精彩的， 百分之五是痛苦的， 而另外百分之九十是平淡的。

　人们往往不能忍受着百分之五的痛苦， 而错过百分之五的精彩， 在百分九十的平淡中度过。

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　2、 承担责任， 努力奋斗。

　人活在世上， 不是为所欲为， 对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。

　无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。

　大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑， 想要过上更好的生活， 更希望能表现自己， 得到社会的认可， 因此， 努力奋斗将是我们唯一能做的事情。

　只有努力奋斗， 才能练就一身硬功夫， 才能在以后的道路上将披荆斩棘。

　 3、 以强大心理对待奋斗结果。

　人只有建立内心的价值系统， 才能伸展出生命的张力。

　像地质队员遍访崇山峻岭、 穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床， 甘于清贫， 忠于理想， 也许到最后没有任何发现， 这种情况是常有的事， 但他们不怕失败， 凭着顽强的毅力， 坚持下去了。

　奋斗是一种心态， 一定要对得起自己。

　对待结果则应换另一种心态：

　对自己的所作所为要锱铢必较， 对不可控因素则随遇而安。

　如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去， 最后不但于事无补还恶化了自己

　的情绪。

　人只要对自己的行为负责就足够了， 要知道， 心态放平还能延年益寿呢。

　 社会主义核心价值观， 拥有了一个良好的价值观应该具备的自我价值和社会价值的两个方面的统一。

　中华民族历来崇尚精神建设， 注重用价值观来实现凝聚和引领， 但价值观的形成不能一蹴而就， 需要我们不断努力。

　如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家， 尤其是凝聚新一代人的意识形态， 我们需要更好的为我们的国家和民族服务， 实现自我， 用自己的力量去造福更多的人。

　明天的我们将会怎样， 显然， 答案是丰富多彩的。

　路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索！

　篇二：

　社会主义核心价值观演讲稿

　践行社会主义核心价值观演讲稿

　尊敬的各位领导、 老师、 同学们：

　大家好！

　 今天 很高兴与大家一起来分享一个主题， 那就是"践行社会主义核心价值观".我想要用一句话概括中、 大学生的核心价值观， 那就是格物、 致知、 诚意、 正心、 修身、 齐家、 治国、 平天下。

　 首先， 请同学们来了解一个定义：

　什么是社会主义核心价值观？党的 十八大 报告用 24 个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵， 即是：

　 从国家层面看， 是富强、 民主、 文明、 和谐；

　 从社会层面看， 是自由、 平等、 公正、 法治；

　 从公民个人层面看， 是爱国、 敬业、 诚信、 友善。

　 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态， 是公民思想道德建设的核心， 是学校德育工作的灵魂， 是当代青年正确的价值取向， 我们作为学生， 毫无疑问要树立社会主义核心价值观， 大

　力践行社会主义核心价值观。

　 一个民族有了崇高的价值追求， 就拥有了走向繁荣振兴的航标；一支军队有了崇高的价值追求， 就拥有了走向繁荣振兴的航标； 一个国家有了崇高的价值追求， 就拥有了利于不败之地的精神支柱。

　核心价值观是一盏启明灯， 指引着我前进的方向； 核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长； 核心价值观是温暖的阳光， 用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

　1998 年的特大洪水， 冲毁了无数的家园， 但它冲不垮中华民族坚强的意志力； 2008 年的"非典"夺去了千百万人的生命， 但它夺不走中华民族勇于向上的精神； 5· 12 大地震， 震掉了无数的房屋， 掩埋了 无数张笑脸， 但它震不碎中华民族这颗顽强的心； 2008 年的金融危机， 使大多数不清的国家面临经济困难， 但是中国却在它的冲击下，保持了强大的发展能力民潜力。

　这一切， 都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。

　而这， 就是社会主义核心价值观。

　 那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？ 我认为是这样的， 站在时代的前沿， 有实现人生价值的理想， 有监督的人生信念，

　有对社会承担责任的追求。

　 爱国"忠诚于党， 热爱人民， 报效国家， 献身使命， 崇尚荣誉"这是军队当前倡导的核心价值观。

　"爱党爱国， 立身做人， 勤学善思，立志成才， 历练本领， 立业为民"是当代中、 大学生核心价值观的要求。

　井冈山精神、 长征精神、 雷锋精神、 抗洪精神、 抗非精神、 抗震精神、 那些被人民敬仰的民族英雄大多是"精忠报国""扶众安民"的典范， 对全民族、 全社会的价值观念起着重要的导 向作用， 无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。

　 学习"学而不思则罔， 思而不学则殆"大学是成大学问的地方， 因此要潜心学习。

　这就要求我们要有科学的思想， 有实事求是的思想去学习，

　只有思想提高了， 我们才能去其糟粕， 取其精华， 才能有正确的辨别是非的能力。

　学习是持久并且艰苦的事， 这要求我们要有坚忍不拔的毅力， 有坚定不移的恒心。

　周恩来是为中华之崛起而读书学习， 那我们是为什么呢？ 我们现在的学习是为了储能， 只有储够了能量， 才能厚积薄发， 积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。

　当今社会正在发生着深刻的变革， 怎样适应， 怎样创新， 我想只有有坚实的知识基础才能静观其变， 以静制动， 让知识作为我们奋斗的武器，

　从而使我们立于不败之地， 使国家不断发展富强！

　 做人 现在我们的国家正在发展， 祖国需要人才， 我们中、 大学生要确实做到学有所成， 有所作为， 报效祖国， 就必须把学习和提高思想结合起来， 将知识和思想加以传承和创新， 形成一股更有价值的文化思潮。

　古人云， 千里之行， 始于足下。

　没有无前途的专业， 只有没前途的学生。

　不能改变环境， 可以去适应环境； 不能控制他人， 可以掌握自己； 不能预知明天， 可以把握今天； 不能样样顺利， 你可以事事尽力； 不能决定自己生命的长度， 可以拓宽它的宽度。

　面对生活选择微笑， 面对失败选择奋起， 面对欺骗选择反思， 面对弱者选择帮助， 面对病魔选择驱除， 面对死亡选择自然。

　切实的提升自身的素质，做一个有志向， 讲诚信， 有良好的道德水平， 有团队合作精神， 有创新精神的新一代中、 大学生。

　必定会实现祖国的长足发展， 使社会长治久安。

　 成才 中、 大 学生不仅是国家建设和发展的中坚力量， 也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者， 是祖国伟大复兴的未来中坚力量， 是祖国未来的希望。

　自觉担负起时代的重任， 以英雄模范为榜样， 努力成为理想远大、 信念坚定的新一代， 品德高尚、 意志顽强

　的新一代， 视野开阔、 知识丰富的新一代， 开拓进取、 艰苦创业的新一代！

　用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生， 定能不辱使命、 不负众望， 在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。

　用知识的浪花去推动思考的风帆， 用智慧的火星去点燃思想的火花， 用浪漫的激情去创造美好的生活， 用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！

　 本领 有人说：

　人的一生百分之五是精彩的， 百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的； 人们往往被百分之五的精彩诱惑着， 忍受着百分之五的痛苦， 而在百分九十的平淡中度过。

　我想没有坚定的信念， 注定不能体会那百分之五的精 彩， 而要承受更多的痛苦。

　邓稼先， 海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

　心里有春天， 心花才能怒放； 胸中有大海， 胸怀才能开阔； 腹中有良策， 处事才能利落。

　平凡的工作要用不平凡的态度来完成， 简单的问题要用全面的思考来决策， 当今的事情要用将来的目光来审视， 遥远的理想要靠现实的努力来实现。

　 为民 在中华传统文化中， 武德文化与价值观有异曲同工之妙。我们要想走好我们自己的人生生涯， 就要坚定正确的政治方向， 弘扬

　中华民族传统美德， 自觉学习当代核心价值观并予以践行， 用榜样的力量激励自己， 从点滴做起， 积累人生的品格， 弘扬乐于奉献、 友爱互助的中华民族优秀传统美德， 自觉塑造正确的世界观、 人生观和价值观。

　用自己的人格魅力和崇高品格， 树立正确的世界观、 人生观和价值观， 用自己的无私奉献来引领自己立身做人、 立志成才和立业为民。

　忠诚党的创新理论教员方永刚说过：

　"对真理的最大尊重是运用它， 对真理的最大尊重是一生践行它。

　"今天， 要以方永刚为榜样，从自身开始学习、 信仰、 践行当代大学生核心价值观。

　新世纪新阶段，面对这充满机遇的新世纪远航， 当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔， 让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天， 让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。

　 一个国家只有凝聚正能量才能富强、 民主、 文明、 和谐； 一个社会只有凝聚正能量才能自由、 平等、 公正、 法治； 一个学校只有凝聚正能量才能稳定、 发展、 积极、 向上； 一个人只有凝聚正能量才能变得自信、 积极、 乐观、 向上。

　同学们， 让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观， 做传递"正能量"的使者， 让我们的学校充满着正能量。

　不点燃智慧的火花， 聪明的头脑也会变为愚蠢； 不践行确立的目标， 浪漫的理想也会失去光彩； 梦想是我们行动的起跑线， 知识是我们前进的加速器， 坚持是我们不停的步伐， 智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里， 心里装的坐标图； 人生路线在哪里， 顺着路标一直走； 人生态度是什么， 理想信念当导演。

　明天的我将会怎样， 显然，答案是丰富多彩的。

　 但是我们更加坚信：

　一个人， 只要始终树立远大的理想， 怀着坚定的信念， 勇于承担个人、 家庭、 国家乃至整个人类社会的责任， 让生命之花常开不败， 你的明天一定是无限美好的， 你一定会如愿以偿实现你的人生价值， 充分展现你的美丽人生！

　 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索！

　 最后， 衷心祝愿同学们：

　快乐幸福， 学习进步， 健康成长！

　谢谢大家！

　篇三：

　社会主义核心价值观演讲稿

　 尊敬的各位领导、 朋友们：

　大家好！

　 如果你是一滴水， 你是否滋润了一寸土地； 如果你是一束阳光，你是否照亮了一片黑暗； 如果你是一颗螺丝钉， 你是否永远坚守在自己的岗位上。

　各位领导、 朋友们， 我今天演讲的题目是：

　爱岗敬业践行社会主义核心价值观。

　 杭州最美司机吴斌用他生命的最后 76 秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。

　我们身边的环卫工人起早贪黑， 吃苦耐劳， 把一条条街道清扫的干净整洁； 孜孜不倦的教师们， 每天早出晚归， 不辞辛劳， 只为把知识播种在一个个学子们人生的沃土上； 天使般的医护工作者们夜以继日， 只为把辛苦留给自己， 将健康送给一位位病人；还有亲爱的你， 在自己的工作岗位上， 总是不懈努力和辛勤付出， 为的是高标准完成一项项工作任务， 就算再苦再累也倍感欣慰。

　 既然我们选择了自己的工作， 就要真心爱岗、 全力敬业， 把理想、才华、 青春、 热血和汗水毫不保留地奉献给这份庄严的选择， 就像花儿爱太阳， 就像鸟儿爱天空， 就像蜜蜂爱花朵！

　有人要问， 那怎样才

　是爱岗， 如何才算敬业呢？ 其实很简单， 爱岗敬业， 就是要满怀激情地投身工作； 爱岗敬业， 就是要兢兢业业地做好本职。

　 当你接到工作任务的时候， 是讨价还价能推就推， 还是尽职尽责努力完成？ 当你在工作中遇到困难和挫折的时候， 是等待观望半途而废， 还是自我激励攻坚克难？ 当你觉得自己的工资待遇、 岗位升迁没有达到期望值的时候， 是牢骚满腹怨天忧人...

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