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高中教师党史教育心得体会202210篇

时间:2022-09-08 13:10:06 来源:网友投稿

高中教师党史教育心得体会202210篇高中教师党史教育心得体会2022 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会 把学党史、用党史作为终身必修课 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化下面是小编为大家整理的高中教师党史教育心得体会202210篇,供大家参考。

高中教师党史教育心得体会202210篇

篇一:高中教师党史教育心得体会2022

推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 把学党史、用党史作为终身必修课

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出,着眼坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。

  “述往思来,向史而新。”习近平总书记指出:“坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。”走在新的赶考之路,站在第二个百年的新起点,广大党员干部要用好百年党史这本“生动教材”,不断坚定历史自信、增强政治自觉,弘扬伟大建党精神,把学党史、用党史作为终身必修课,更加信心满怀地奋进新征程、建功新时代,为新的大考交出让时代满意的答卷。

  上好理想信念“常修课”,解读江山与人民背后的“永远跟党走”。任何一次党性教育,绝不是“交作业”式的一次教育“选修”课程,而是通过坚持学党史、革命史,从革命先辈身上感悟为国为民、无私奉献的家国初心,让党性修养常学常固常新,“草鞋书记”杨善洲、“一级英雄”李延年、“中国科技之父”钱学森、“英雄无言”张富清、“敢医敢言,生命至上”钟南山……中国共产党始终把人民作为“奋斗之源”“动力之本”,是老一辈共产党员“对党忠诚、为民服务、砥砺奋进”的“高光时刻”。我们学习看齐“老党员”,感悟其背后的付出、坚持和奉献,赞叹他们刻印在党的历史天空中,灿若群星、熠熠生辉,不忘初心、牢记使命的模样。“其作始也简,其将毕也必巨。”党员干部把党史学习教育作为广大党员、干

 部的必修课、终身课融入日常、抓在经常,厚培“江山就是人民,人民就是江山”的沃土,接过时代“接力棒”,唱响“永远跟党走”的“时代主旋律”,真正走稳对党忠诚的“信仰之路”。

  上好初 心使命“实践课”,成就学用相长背后的“为人民谋幸福”。“空谈误国,实干兴邦。”党史学习教育要坚持学习党史融入日常,持续深入学,融会贯通学,联系实际学,把学习成效转化为工作动力和成效,避免滋生学习和工作“两张皮”现象。全面深入开展党史学习教育,不仅是庆祝建党 100 周年的专属,更是广大党员干部带头参与、带头组织、带头落实,让群众性主题宣传教育活动“多点开花”,而为之付出努力的一件大事。有一种力量叫“我是党员我先上”,有一种情怀叫“我是党员,需要什么奖”,有一种骄傲叫“我是党员我自豪”,有一种鼓励叫“你是共产党员,就该冲在一线”……共产党人守初心践使命,慎终如始的是“为人民谋幸福”具体的“行动指南”,是谱写“世界脱贫史”路上一个都不能少的“精神密码”,让一颗颗爱国爱党的“种子”在实践中发芽生根,走稳实干担当的“为民之路”。

  上好责任担当“公开课”,赓续百年大党背后的“大的样子”。习近平总书记指出:“中国共产党是世界上最大的政党。大就要有大的样子。”疫情突如其来,更多青年毅然扛起抗疫大旗,接续前辈的样子,在死神的手里抢回了一条又一条生命;洪水涌来,一个个年轻的身影不畏艰险、冲锋在前,用“小小的年纪”书写“大大的担当”……不惧艰险、奔跑在前的青年一代,不是“垮掉的一代”,而是托举起祖国未来的如磐基石。“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。”这是共产党人密切联系群众的生动写照。在党的新的历史起点上,党员干部要不断从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量,努力把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,

 才能真正明白“从群众中来,到群众中去”的实质内涵,弄懂“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命,持续“用心”才能做群众的“有心人”“知心人”,书写“我为群众办实事”的“高分答卷”,方能无愧党员称号,写就大我人生。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 党史学习教育要在“常”和“长”上下功夫

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命 6 个方面提出了明确要求,广大党员干部要深刻领会,在“常”和“长”上下功夫,把党史学习融入党员干部学习教育的日常,体现在干事创业的平常。

  持之以恒拓展“学”的深度。党史国史是最好的教科书,是最好的营养剂,一个国家、民族、政党安身立命的基础就是自身的历史,常态化长效化抓好党史学习教育,不仅能时刻警醒全党不能忘记来时的路,更能汲取党史的智慧和力量,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,把党建设得更加坚强有力。对于广大党员干部来说,只有保持“读书百遍”的耐心,在经常学、反复学中提炼思想“厚味”,做到学思用贯通、知信行统一,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,才能更好地以实际行动做到“两个维护”。

  穷原竟委提高“悟”的意识。学深悟透党史这门“必修课”,是全体党员干部在思想领域的重大精神洗礼,必须持续在“悟”字上下功夫,绵绵用力、久久为功,方能悟出信仰、悟出忠诚、悟出担当。广大党员干部常态化长效化学习党史,不能只停留在学习阶段,要学会悟原理、悟方法,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,做到系统掌握党的创新理论,实现思想水平质的飞跃。只有悟透了共产党人的初心使命,我们才能在工作中不松懈,在纪律上不犯迷糊,在政治上保持清醒,达到“贫,气不改;达、志不改”的精神境界,永葆共产党人清正廉洁、勤政为民的政治本色。

 笃实 力行增强“办”的实效。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习、思考、实践的目的,不是“纸上谈兵”,而要躬身力行。读书是学习,实践也是学习,而且是更重要的学习,要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。要把从书本中学到的理论知识转化为生动实践,还要坚持从实践中学习新知识、接受新事物,善于观察、善于思考、善于分析,凡事都问个为什么,从取得的成绩中汲取经验,从犯过的错误中总结教训,真正做到实践一次、进步一次。

 关于推 动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 悠悠“和鸣声”奏响党史“交响乐”

 党史是最好的“营养剂”,是党员干部明智担责、鉴今资政、砥砺奋进的“必修课”“必答题”“必选项”。近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,对党史学习教育常态化长效化开展作出了系统、全面部署,党员干部要深学细悟、实干笃行,在悠悠“和鸣声”中让党史学习教育入脑入心、走深走实、见行见效。

  以“拓深度”为弦,奏响“热度不减”前奏曲。述往思来,向史而新。开展党史学习教育,是让广大党员干部从党的百年峥嵘岁月、百年奋斗历史中汲取力量。学习只有“进行时”,也只有“进行时”才能学到“真本事”,“三天打鱼两天晒网”式学习如同“断了线的风筝”,学习内容零零碎碎,学习成效可见微乎其微。常态化长效化推动党史学习就需要党员干部树立正确的“学习观”,打破“学过”“看过”“懂过”的错误认识,通过不断拓展学习深度、学习广度,将党百年来总结积淀的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,同新时代发展要求相结合,多问几个“为什么”,多想几下“是什么”,不怕“反复学”,做到“深入学”,在党史学习常态长效一开始就筑牢理想信念,夯实思想之基。

  以“延内涵”为谱,奏响“内外结合”进行曲。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。党史阶段性成果不是一劳永逸,必须久久为功,蓄点滴之力,累涓滴之功。一则,于内,党员干部要通过学习延伸理论内涵。思想上清醒政治上坚定,党史正如“清新剂”,时刻指引党员干部什么能、什么对、什么好,时刻告诫党员干部不能做、有所畏。通过党史学习教育,领会党团结带领各族人民反贫困、

 建小康,稳经济、促发展,战疫情、斗洪峰,化危机、应变局的伟大壮举,从而提高认识、武装头脑。二则,于外,党员干部要通过实践,延伸实干内涵。通过党史学习教育,不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用,摈弃“经验主义”“虚无主义”,用正确的思想指引正确的实践,增强干事创业的志气、骨气、底气。

  以“显成效”为音,奏响“常态长效”和鸣曲。“江山就是人民,人民就是江山”。促进党史学习教育常态长效化的落脚点、根本点就是体现在“民本理念”。民生无小事,枝叶总关情,党员干部通过以史为镜,学懂弄通党百年来取得革命、建设、改革伟大胜利的“民生法宝”。从“彝海结盟”到“半条被子”,这些感人至深、洞人肺腑的佳话就是党员干部新时代做群众工作的方式。所谓“不为物诱,则如明镜止水,可以鉴照万物”,通过以史明鉴、以史明理、以史明己,始终保持“赶考”的清醒,树立正确的群众观、金钱观、权力观、事业观,做群众工作不搞“面子工程”,做“绣花功夫”,干事业不搞“盆景建设”,做“民生工程”……在不断的理论实践相融互促中践行党的群众路线。

  阔步新时代,潮平两岸阔,唯有击鼓催征、奋楫扬帆,才能担当重任、堪当大才。党史学习教育没有“完成时”,必须在与时俱进中学习历史、领会历史,在“弦”“谱”“音”中奏响党史学习教育“长效曲”。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 把党史“教科书”装进“赶考”行囊

  近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党的历史是最生动的“教科书”。党员干部要把党史“教科书”装进“赶考”行囊,将党史学习作为前进征程上的必修课、常修课常抓不懈,努力在赶考新征程上建立新功业、实现新作为。

  以党史烛照心路,铸牢一心向党的忠诚之魂。“参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。”回顾党的百年历程,我们党之所以历尽坎坷而不屈、饱经沧桑而不朽,关键在于始终有着坚如磐石的信仰信念、始终不变的初心使命。历史和实践证明,坚毅而笃定的跟党初心,虔诚而执着的理想信念,正是我们劈波斩浪、迎难克难的信心之所在、底气之所在。前进征程上,我们党员干部要更加自觉地把党史学习作为必修课、常修课,更加自觉地把党史摆在案头、记在心头,温故知新、深悟深学,坚持不懈从党史“教科书”中感悟初心、赓续使命、汲取力量,更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增加信心、增强斗志,不断铸牢一心向党的忠诚之魂,潜心锻造干事担事的忠诚之能,笃定践行爱党为党的忠诚之责,以新担当新作为向党和人民交出新时代满意答卷。

  以党史润心砺行,厚植爱民为民的公仆情怀。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民。”从建党之初只有 50 多名党员到如今拥有 9500 多万名党员的世界第一大执政党,时间跨越百年,我们党经历了各种斗争和变革,唯一不变的是党同人民群众的血肉联系,始终坚守的是人民至上的宗旨情怀。对群众的特殊感情,昭示着我们共产党人的初心和使命,守初心就是守民心。赶考新征程上,党员干部要把党的光辉历

 史镌刻于心,善于从党的历史宝库中汲取精神滋养,不断砥砺爱民为民之心,努力增进为民服务之情,勇于扛起担当为民之责,经常深入基层与群众“面对面”“唠唠嗑”“说家常”,了解群众所求所念所盼,真正做到群众想什么、忧什么、盼什么,党员干部就急什么、谋什么、干什么,以勤勤恳恳的为民服务实绩展现爱民为民的情怀担当。

  以党史正心明德,永葆清正廉洁的政治本色。心有所畏,方能言有所戒、行有所止。现实中,一些党员干部丧失了对党纪国法的敬畏之心,小事小节失守,思想防线松弛,逐渐走入违法违纪的迷途,坠入腐败堕落的深渊,值得我们反思和警惕。党史是教科书,也是清醒剂。党员干部要深挖党史“富矿”中的宝贵精神财富,自觉以党史里的先进人物和典型模范为榜样标杆,将遵规守纪、廉洁自律作为更高精神境界和内在价值追求,经常对标对表、自警自省、检视自我,不断清扫心灵尘埃,涤除私心杂念,校正思想偏差,努力涵养“只留清白在人间”的浩然正气,持续增强“不愧苍天不负民”的坦荡自信,永远保持“两袖清风朝天去”的清廉形象,真正做到内无妄思、外无妄动,一身正气、一尘不染,以实际行动当好党和人民的忠诚卫士。

 关于推动党史学习教育常态化长效 化的意见心得体会

 站在“百年”读“党史

 历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,从而使党员干部牢记初心使命、奋发有为,在新的赶考之路上考出好成绩。

  立足理论学习“出发点”,守住思想阵地“制高点”。理论滋养初心,思想引领方向。政治上的坚定源于理论上的清醒,正所谓“土能浊河,而不能浊海;风能拔木,而不能拔山”。我党的百年辉煌离不开要马克思主义真理,十月革命一声炮响送来马克思主义,送来社会主义。一百年来,中国共产党把马克思主义与中国实际相结合,创造了人类历史上前所未有的成就。今天我们学党史学理论明白马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、中国共产党为什么能,从而增强“四个意识”、更加坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党员干部...

篇二:高中教师党史教育心得体会2022

教师观看 2022 “牢记嘱托,勇毅前进”微党课心得体会 5 5 篇

 2022 “牢记嘱托,勇毅前进”微党课心得体会 1 1

 教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,13 亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动下,党对高校的全面领导切实加强,高校坚守为党育人为国育才、扎根中国大地办大学的使命自觉极大提升,广大师生的精神风貌更加昂扬向上。通过本次“牢记嘱托,勇毅前进”2022 年高校党组织示范微党课的学习,集中展示了高校党的建设和思想政治工作发生的格局性变化、取得的历史性成就,并引导激励师生奋进新征程、建功新时代。

 2022 “牢记嘱托,勇毅前进”微党课心得体会 2 2

 今天观看了由教育部指导,光明网承办的“牢记嘱托,勇毅前进”2022 年高校党组织示范微党课,集中展示高校党的建设和思想政治工作发生的格局性变化、取得的历史性成就,引导激励师生奋进新征

 程、建功新时代。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高等教育,亲切关怀高校师生。在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动下,党对高校的全面领导切实加强,高校坚守为党育人为国育才、扎根中国大地办大学的使命自觉极大提升,广大师生的精神风貌更加昂扬向上。

 坚持党的领导,以传承红色基因为文化血脉,作为一名高校教师,将深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,进一步把红色基因融入立德树人的全过程。用红色基因强师德,铸师魂,弘扬红色教育家人民教育家精神,树立言为士则、行为世范的自觉。

 2022 “牢记嘱托,勇毅前进”微党课心得体会 3 3

 今天通过观看由教育部指导,光明网承办的“牢记嘱托,勇毅前进”2022 年高校党组织示范微党课感触颇深。

 近年来,在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动下,党对高校的全面领导切实加强。作为高校工作者,师长的一言一行,都会对学生起潜移默化的作用,想“育人”必须有“诲人不倦、静待花开”的耐心,起“为人师表”的榜样。

 我将牢记习近平总书记的嘱托,将思政课的本质精神融入到日常工作中,以实际行动“讲道理”,更要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,日常工作中要多看多学习不断的提高自己,达到心悟,在应用时,对学生起到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的效果。

 2022 “牢记嘱托,勇毅前进”微党课心得体会 4 4

 通过这次观看微党优秀作品,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大收获。作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意,要更多的为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为党员,就应该从小事做起,从身边做起。

 这次微党课学习,让我有了坚定的信仰,我更坦率真诚地相信党组织。自己在思想上与党组织靠近,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

 2022 “牢记嘱托,勇毅前进”微党课心得体会 5 5

 今天通过观看由教育部指导,光明网承办的“牢记嘱托,勇毅前进”2022 年高校党组织示范微党课感触颇深,习近平总书记强调,我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦,简单以国外大学作为标准和模式,而是要扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。建国以来,在共产党的领导和指引下,培养了一代又一代的共产党人,更是为新时代的青年指明了奋斗目标,指引着新青年的前进。高校师生更要牢记习近平总书记的嘱托,思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。在习近平新时代中国

 特色社会主义思想的指引下,我将不忘初心,牢记使命,立足本职工作,坚定文化自信,坚持立德树人,以弘扬社会主义核心价值观为己任,以着力提升学生发展核心素养为基本指引,进一步传承中华优秀传统文化,用更好的教育筑就更好的中国,为实现祖国的中华梦贡献自己的一份力量。

 通过观看,示范微党课“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。做好党员“述学述职述廉”,强化“谋大事、解难事、办实事、创新事、长本事”,集中展示高校战线学党史、悟思想、办实事、开新局的突出成效。只有不断的提高自己,才有资格当一个好老师。再次,我要做一个有责任心,有爱心的老师。把每一个孩子都当作自己的孩子一样去爱,想学生之所想,做学生之所作。尊重和宽容每一个学生,最后,我要与时俱进,多反思自己。教师的一言一行,都会对学生起潜移默化的作用,必须有“诲人不倦”的精神,起“为人师表”的榜样,才能做到“教书育人”。

 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,我将不忘初心,牢记使命,立足本职工作,坚定文化自信,坚持立德树人,以弘扬社会主义核心价值观为己任,以着力提升学生发展核心素养为基本指引,进一步传承中华优秀传统文化,用更好的教育筑就更好的中国,为实现祖国的中华梦贡献自己的一份力量。仅供参考

篇三:高中教师党史教育心得体会2022

推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 念好党史“三字经”

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出,深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。贯彻落实党史学习教育,要念好党史“三字经”,学字当头,讲字为要,做字为本,从党史中汲取继续前进的智慧和力量,坚定信心、勇毅前行。

  学字当头,提高政治站位,认真谋划党史学习教育“理论篇”。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。回首党史,它记录着一代代共产党人和人民群众浴血奋战、团结奋斗的光荣历史,更记载着党的光辉理论、宝贵经验、优良作风。引导党员干部夯实理论之基,就要念好“学”字经,坚持运用历史唯物主义的基本原理学习党的历史,才能在历史的大势中深度掌握党的理论成果,使理论成果内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,转化为人生路途中的不竭动力。要以研讨交流“促学”,用好党委(党组)理论学习中心组制度,推动领导班子、

 领导干部带头学党史、经常学党史,用好干部教育培训机制,继续把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课。

  讲字为要,领会精神内涵,拓展延伸党史学习教育“方法篇”。习近平总书记指出,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。这就要求在学习方法上要不拘泥于书本,特别是在基层,可以结合当地实际,以老百姓喜闻乐见的方式,运用多种学习方法进行宣讲。通过组织青年志愿者进小学,讲述刘胡兰英勇就义等动情的党史故事,帮助学生了解党史,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,切实做到让红色基因、革命薪火代代传承。充分利用各社区党支部的主题党日活动,深入宣讲党史精神、长征精神、西柏坡精神、党的英模人物故事,进一步引导全社区群众深入认识理解中国共产党在酝酿、诞生、壮大以及带领中国人民走向自我解放的历史逻辑。

  做字为本,紧盯“急难愁盼”,扎实谱写党史学习教育“践行篇”。重温百年党史,在最艰难的岁月中,中国共产党一直带领着全国人民披荆斩棘、开拓创新,新时代的党员干部要接续力量,把学习党史与总结经验、推动工作结合起来,不断丰富党史学习教育核心内容,走好新时代党的群众路线。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,列出办实事清单,增强服务群众意识,提升为群众

 办实事成效,推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事,走好新时代党的群众路线。要以作风改进破解群众之“难”,弘扬优良传统作风,以作风建设为抓手,强化为民服务的公仆意识,以人民利益为出发点,用心、用力、用情为群众解决好“急难愁盼”的问题,不说官话,不打官腔,把群众的需求作为我们办实事的出发点和落脚点。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 修好“常修课”保持党史学习教育“在线”状态

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

  学好党史、用好党史不是一阵子的事,而是一辈子的事。广大党员干部要抓住常态化长效化这个关键,修好党史学习教育的“常修课”,始终保持学习“在线”状态,在学用相长、知行合一上下功夫,筑牢“对党忠诚”的理想信念根基;守住“廉洁自律”的拒腐防变防线,练就“担当尽责”的过硬本领,依靠学习走向未来。

  铭记“百年党史”,以坚定的理想信念锤炼“为政之魂”,让“忠诚”持续在线。基础不牢,地动山摇。我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员坚定的理想信念:对党忠诚。理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。青年党员干部接好班,最重要的是接好坚持马克思主义信仰、为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的班。坚定理想信念,必先知之而后信之,信之而后行之。坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事,要常修常炼、常悟常进,无论顺境逆境都坚贞不渝,经得起大浪淘沙的考验。党的百年历史始终浸润着共产党人为党的事业不懈奋斗的赤诚忠心,蕴含着丰厚的忠诚基因, 始终忠诚于党、忠诚于人民。

  谨记“廉洁自律”,以牢固的拒腐防变防线培育“立身之本”,让“干净”持续在线。为政之道,修身为本。党员干部必须牢牢记住清廉是福、贪欲是祸的道理,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,看清一些事情该不该做、能不能

 干,时刻自重自省,严守纪法规矩。自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线,常修从政之德,常怀律己之心,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,带头执行廉洁从政各项规定,清清白白做人,干干净净做事。守住拒腐防变防线,最紧要的是守住内心,从小事小节上守起,正心明道、怀德自重,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,以内无妄思保证外无妄动。时刻紧绷纪律和规矩之弦,心怀敬畏之心,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,保持共产党人的高尚品格和廉洁操守。

 牢记“初心使命”,以练就过硬的本领强化“成事之要”,让“担当”持续在线。担当尽责,实干笃行。担当是一种态度,也是一种行动。愿意担当的党员干部,他们始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,具有为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的理想信念和人生追求。练就过硬本领,强化责任担当。新时代的党员干部肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,肩负着推动振兴发展的责任,必须努力学习、加强锻炼、提高才干,以丰富的知识、过硬的本领,切实担负起时代给予的重任。党员干部既要有担当的宽肩膀,也要有过硬的真本领。业绩都是干出来的,真干才能真出业绩、出真业绩。面对新形势新任务,一定要真抓实干,务实功、出实招、求实效,善作善成,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当,以绣花功夫把工作做扎实、做到位。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 党史学习要打通“三穴”关窍

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果,广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

  党史学习是每一位共产党员一生的必修课,我们要打通百会、丹田、涌泉“三穴”关窍,让党史教育成果更好地融会周身、以资进步。

  打通头顶百会穴,牢记初心勇挑重担。百会穴位于头顶,是全身经脉的交会之处,打通百会穴,可以起到总领气血、贯达全身的作用。党员干部的初心使命就是党史学习的经脉交会点,牢记初心使命才能让党史教育成果贯达全身。习近平总书记曾强调,事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。在中共十九大上,习近平总书记明确提出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”从百年前的嘉兴南湖红船到而今的“复兴号”巍巍巨轮,惊涛骇浪中,一代又一代共产党人始终牢牢地团结人民,把定舵盘,平稳远航。当前,第一个百年奋斗目标已经如期实现,党的事业大厦正在越筑越高,我们

 后继者要接过先辈身上的担子,用理论武装头脑,用行动践行真知,为党的事业不断添砖加瓦。

  打通腹间丹田穴,沉下心气温故知新。丹田穴是周身屏气聚敛之所在,“气沉丹田”有利于沉淀气血、养气安神。党史是一本活字典,其中充满了与时俱进的妙用。习近平总书记曾全面阐述了改革创新对推动人类社会进步、促进中国历史发展发挥的巨大作用,深刻揭示了进一步发展中国特色社会主义事业“必须坚持改革创新”这一历史规律和时代要求,并以“中华民族以伟大创造能力著称于世”的历史使命,激励全党全国人民把改革创新进一步引向深入。“温故而知新”,学习党史是为了给现实工作以借鉴指导,党员干部要化沸腾的热血为前行奋斗的源泉,不能死读书,要以革命历史为启发,以革命先烈为榜样,在遇到险阻时为自己打气,在取得成绩后戒骄戒躁。“学而不思则罔,思而不学则殆。党史学习不能走经验化、教条化的机械路,要理清党史理论逻辑,运用科学思维方式,含菁咀华,勤于思考,让党史学习成果在自我心中结出硕果。

  打通脚底涌泉穴,扎下根基笃行不怠。

 涌泉穴是足底会结经络之总穴,打通涌泉穴是确保周身血脉由下至上回环往复的关键。党员干部学习党史是为学以致用,指导实践。习近平总书记在《习近平谈治国理政》中谈到,党员干部不仅要贯彻落实“最初一公里”,还要坚持走好“最后一公里”。“不积跬步,无以至千里。”当前,我们正在实现第二个百年奋斗目标的赶考路上跋涉,百年征程是一部鸿篇巨制,每走一步都至关重要,党员干部要让党史学习的种子在基层工作沃土里生根发芽,切实担起政治责任、领导责任,积极开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训和宣传教育活动。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”党史学习就是引导我们前行的根干源泉,各级领导干部要先学一步、学深一层,发挥“关键少数”作

 用,带领全体党员干部学以致用,带动全国人民爱岗敬业,共同下好实现中华民族伟大复兴这盘大棋。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 按下党史学习教育“三键”

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。我们党自一九二一年成立以来,已经走过百年,党和人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。作为新时代的党员干部,要在推动党史学习教育常态化中按下“三键”,凝心聚力、锐意进取、埋头苦干,以“精雕细琢”的心态、“高歌猛进”的状态、“真情实意”的姿态走稳走好新时代的“赶考之路”。

  以“精雕细琢”的心态按下“回放键”,在深学细研中筑牢信仰之基。党史是最好的教科书,在对党史的深入思考中,激荡着走向未来的智慧和力量。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学习党史,贵在学新、难在走心,我们要深刻认识到,学党史绝不是“打卡式”的完成任务,而是要在“回放”中深挖每一个“红色故事”,在常学常新中传承红色基因,在“精雕细琢”中加强党性修养。为此,广大党员干部要在“温故知新”中坚定信仰、寻根守魂、汲取力量,要以“红色史诗”中的革命先烈先辈和先进典型为灯塔标杆,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,牢固树立“不达目的誓不休”的革命斗志,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,用党的奋斗历程和伟大成就增强信心、鼓舞斗志,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。

  以“高歌猛进”的状态开启“加速键”,在履职尽责中彰显担当作为。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学党史、新中国史的一个重要方面就是要切实增强斗争意

 识,时刻保持斗争精神,积极履职尽责、勇于担当作为。征途漫漫,惟奋斗者进,惟自胜者强。作为新时代的党员干部,要有坚定“逢山开路、遇水搭桥”的意志,拿出“上天揽月、下洋捉鳖”的气概,练就“任凭风吹浪打,我自岿然不动”的政治定力,在“高歌猛进”中按下干事创业的“加速键”,以“功成必定有我”的昂扬姿态投身社会主义伟大事业,沉下心来经历基层历练,坚持不懈啃“硬骨头”,以锲而不舍、弛而不息的劲头,踏石留印、抓铁有痕的态度,干在实处、走在前列的执着,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。

  以“真情实意”的姿态摁紧“锁定键”,在恪守初心中永葆为民本色。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是我们党具有历史自信的最大底气,是我们党在中国执政并长期执政的历史自信,也是我们党团结带领人民继续行进的历史自信。今天,我们完全可以说,中国共产党没有辜负历史和人民的选择。迈向新征程,不论是实现人民群众对美好生活的向往,还是紧紧依靠人民创造新的历史伟业,都迫切需要大力发扬红色传统,传承红色基因,在为群众服务的实践中体悟“江山就是人民,人民就是江山”的深刻内涵。为此,我们要在推动党史学习教育常态化长效化中,按下人民至上、谋福天下的“锁定键”,深刻认识党的性质宗旨,增进同人民群众的感情,站稳人民立场,把人民群众放在心中最高位置,把人民群众日益增长的美好生活需要作为奋斗目标,自觉巩固“我为群众办实事”实践活动成果,更好地为人民办实事、谋福祉、解难题。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 读懂百年党史里的“手密码”

 近日,中共中央办公厅印发了《关于...

篇四:高中教师党史教育心得体会2022

推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 以“树”为师

 读懂党史“教科书”

 “以史为鉴,可以知兴替。”近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员干部在品读百年党史这本“教科书”时,要以“树”为师,努力扎根、无惧风雨,孕育“树”的情怀,练就过硬本领,以学史、知史、明史的扎实功底推动党史学习教育常态化长效化,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

  做不惧黄沙的“胡杨树”,淬炼坚定的信念。“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。”大漠中的胡杨,任凭沙暴肆虐而屹立不倒,任凭干旱盐碱而顽强生存,任凭严寒酷暑而挺拔不枯,是无数人心中的“英雄树”。铮铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂,回首百年征程,我们党数次于危难之际重新奋起,于枪林弹雨之中反败为胜,真正成为打不倒、压不垮的马克思主义政党,正是有着同胡杨一样不屈的信念。党员干部学习党史,就是要有过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,时刻保持清醒头脑和坚定立场,拿出“咬定青山不放松”的韧劲、保持“任尔东西南北风”的执著,向着全面建设社会主义现代化国家新征程一往无前。

 做扎根热土的“梭梭树”,厚植为民的情怀。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”梭梭树虽小,却能耐得住干旱、抵得住盐碱,一簇簇的梭梭聚集起来,便能巩固一方沙土,造福一方百姓。习近平总书记强调,“为民造福是最大的政绩”。党员干部要从“小梭梭”中感悟为民服务的“大情怀”,领悟“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理,时刻将群众的需求放在心头,多做为民造福的好事实事;学习党史,仅仅靠啃书本是不够的,还需线上线下一同发力,要在实干中“消化吸收”党史的营养,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断深化对党史的认识,真正做到内化于心、外化于行。

  做四季常青的“樟树”,涵养廉洁的清香。绿色是生命的根基,如同樟树,无惧风雨雷电,永远葱绿,散发奇特的清香;如同樟树,滤除清新空气,沁人心脾。“清如秋菊何妨瘦,廉如梅花不畏寒”,做一棵翠绿的“樟树”,“站成永恒,没有悲欢的姿势”。党员干部要汲取“清香”的智慧,浸润廉洁的思想,从党的百年历史中传承光荣传统和优良作风,自觉保持人民公仆的本色;要知敬畏、存戒惧、守底线,把塑造高尚的党员品格作为不懈追求,以“德廉双修”培养浩然正气,打造“金刚不坏之身”。同时,要坚持自我净化、自我革新,不断提高、防微杜渐,筑牢拒腐防变防线,坚决把真抓实干的好作风传承在新时代、沐浴在光辉下。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 学习党史当如“雨后春笋”

 近日,中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》指出,要使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风,要把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代。广大党员干部当如“雨后春笋”般学习党史,将党史学习当成必修课、常修课,做到真学细悟、学史力行、与时俱进,让党史成为我们的“前行灯塔”“力量源泉”“精神之钙”,在新的赶考之路上考出好成绩。

 以“雨后春笋”般层层包裹的“真心”,坚持“真学细悟”做到信念坚定。“天下至德,莫大乎忠;人无忠信,不可立于世。”对党绝对忠诚、“真心真意”学党史,是全面从严治党新常态下对党员干部的新要求。百余年来,中国共产党人在民族危难、生死存亡之时点亮革命的“星星之火”,终成“燎原之势”,燃遍神州大地,照亮中华民族伟大复兴的前进道路。广大党员干部只有深刻领悟党史丰富的实质内涵和精神力量,坚持不懈为群众办实事办好事,才能使党史学习教育入脑入心。要以“先辈先烈”为镜、以“反面典型”为戒,以“一颗真心”学党史,要下苦功夫和硬功夫,“真学、真懂、真信”,坚持读原著学原文、悟原理知原义,点亮“思想灯盏”,照亮“前行之路”,做到至信而深厚、融通而致用、执着而笃行,以坚定的理想信念砥砺对党的“赤诚忠心”,真正炼就“金刚不坏之身”。

  以“雨后春笋”般节节高升的“劲头”,践行“学史力行”做到学用相长。“ 为学之实,固在践履。苟徒知而不行,诚与不学无异。”学史力行是党史学习教育的落脚点,学党史目的在于学以致用、用以促学、学用相长。回顾党史,可以看到“路漫漫兮一百年,

 神州沧海变桑田”,可以让我们心有所依,面向未来,眺望前方的奋进路;我们当以雨后春笋般“节节高升,势不可挡”的劲头,以“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的恒心,以“滴水穿石,久久为功”的毅力,汲取党史中强大的精神力量,加强磨练、日日精进,坚持“以知促行、以行促知、知行合一”“学思用贯通,知信行统一”的新学风,坚定“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的思想认知,将理论联系思想实际、工作实际,更好地用党的创新理论把人民凝聚起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去。

  以“雨后春笋”般破土而出的“清新”,勇于“自我革命”做到与时俱进。“满眼生机转化钧,天工人巧日争新。”自我革命、与时俱进是我们党永葆青春活力的强大支撑,是我们党持续发展壮大的关键所在,党史本身也是一部“革命史”“进化史”,其中,“探索,艰难曲折;自身,历经淬炼;历程,波澜壮阔;成就,举世瞩目”。学党史也当与时俱进、身体力行,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领。要坚持创新理念,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新,切忌“穿新鞋走老路”,墨守成规、思想僵化;需持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品,不断用新的模式开展党史学习教育,用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源,发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用,不断开拓创新、与时俱进,传承红色基因,赓续红色血脉。

 关于推动党史学习教育常态化长效 化的意见心得体会

 学深学实百年党史这本“教科书”

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。百年党史波澜壮阔,伟大精神引领前行。广大党员干部要学深学实百年党史这本“教科书”,坚持不懈把党史作为必修课、常修课,坚定理想信念、砥砺斗争精神、擦亮为民初心,于百年奋斗征程中汲取丰富的精神给养,牢记使命、开拓进取,在新的赶考之路上考出好成绩。

  让理想信念成为心中的“定盘星”,成为行路的“指明星”。党的百年历史中,没有矢志不渝的理想信念,就没有万里长征的胜利;没有坚定不移的理想信念,就没有一个个奇迹与胜利的开创。历史启示我们:任何时候,理想信念都是一个人不可或缺的“钙”,是投身斗争实践的“定盘星”,唯有坚定理想信念,才能勇战大风大浪、夺取更多胜利。循着先辈的足迹向前,我们要主动投身实践磨砺,于“大熔炉”中砥砺经风历雨、不断茁壮,以担当作为谱写奋斗乐章。此外,党员干部还要在理论学习中进一步加强修养,做到真学真信、明理强志,以学思践悟丰厚所得,以常学常新强化信仰,让心中的信仰成为指引前行的那颗“星”,在新的征程上做到“心中有信仰,脚下有力量”。

  让斗争精神成为心中的“淬火力”,成为行路的“冲锋力”。回顾中国共产党的百年历史,共产党人在烽火滚滚的革命战争时期,遭遇了困境、逆境甚至是绝境,凭借着坚韧不拔的意志最终克服了重重险阻,以顽强不屈的斗志冲出“难关”,走向通往胜利的大道。他们“敢拼”“敢闯”“敢干”,在勇于斗争中练就了过硬的斗争本领,

 在坚持斗争中取得了更多的胜利,让必胜的信心与决心成为心中的“旗帜”,凝聚起百折不挠、勇往直前的力量。热血鏖战的先烈是不懈求索的猛士,他们勇于面对困难、积极解决难题,是作战场上的“硬骨头”。未来的壮阔征程中,党员干部也要做顶得住的“硬骨头”,在实践历练中“淬火成钢”,在各种历练中千锤百炼,“淬火”于心、“冶炼”在行,做到“栉风沐雨砥砺行”。

  让为民初心成为心中的“一叶舟”,成为行路的“战斗艇”。历史总是不断向前,一代代共产党人留下了永难磨灭的“奋斗印记”,从夏明翰、江竹筠到孔繁森、廖俊波等一批批共产党人为了人民的幸福,在矢志奉献的道路上风雨兼程。民意民情、民生民事是党员干部要时刻记挂心中、不可卸下肩头的“关键事”。顺应民心从做好群众的一件件小事开始,致力民生从推进一项项民生工程开始,为民之心是至深至厚的,为民之行是坚定且执着、具体且认真的。作为党员干部,情怀在心、奉献为民,我们要强化为民服务的责任心,把群众的事当成自己的“家事”,任劳任怨、无怨无悔;把群众的“心声”当成干事创业的方向,全心全意、全力以赴;把提升群众的幸福感和获得感作为“最大的幸福”,初心一如既往,使命扛实在肩,怀揣真挚初心一往无前,创造民生幸福的“更高指数”。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 当好“三员大将”

 增强党史学习“三力”

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》),《意见》指出,坚持读原著学原文、悟原理知原义,坚持在学懂弄通做实上下功夫,坚持联系思想实际、工作实际,深入学习习近平总书记重要著作,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,既注重从总体上系统把握,又分专题分领域深入领会,做到至信而深厚、融通而致用、执着而笃行。

  学之愈深,知之愈明,行之愈笃。组工干部作为加强和改进党的建设的具体领导者、组织者和实施者,要带头躬身力行学习党的历史,当好“三员大将”,增强党史学习吸引力、影响力、感染力,推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

  当好“领学员”,用好“红色资源”,增强党史学习吸引力。“头雁”领航,群雁齐翔。组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,如同一只“大雁”,应当在党史学习教育中走在前、作表率,充分发挥应有的政治敏锐力和示范引领作用,通过组工讲堂、主题党日和读书沙龙等形式,全面学习、深刻领会党史学习教育的根本目的、基本要求和重大意义,持之以恒地在实践中强化科学理论,深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果;带动周

 边党员干部共同学习、共同进步,最大限度发挥党史对理论创新、经济发展乃至社会进步的积极推动作用,当好新时代的领学人、做好新时代的播种机,形成聚焦“关键少数”、带动“绝大多数”,确保党史学习教育在组织工作中率先体现、在组织部门率先落实。

  当好“宣讲员”,用好“红色记忆”,增强党史学习影响力。党的百年光辉历程,留下薪火相传的红色精神,这是开展党史学习教育最直接、最鲜活、最形象的教材,我们要用活这部教材,当好“宣传员”,追寻红色记忆,讲好红色故事。通过面对面交流、报告会宣讲、群众院坝会宣传等形式,继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,推动党的历史、优良家风故事等进机关、学校、工厂、社区和家庭。此外,革新宣讲方式,注重把“互联网+”等新载体、新理念、新手段运用到宣讲工作中,用新媒体、互联网创设教学情境,将课堂搬到基层,在街头巷尾、基层社区、田间地头开展互动交流式宣讲,让“聆听者”转变为“参与者”,提升党史学习教育的吸引力,让党史学习教育“飞入寻常百姓家”。

  当好“服务员”,用好“红色传统”,增强党史学习感染力。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,赢得人民信任,得到人民拥护,是中国共产党披荆斩棘、无往不胜的宝贵秘诀。组工干部要赓续这种精神血脉,以党史学习教育为契机,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,积极回应解决群众关心关注的热点、难点、堵点问

 题,为群众办实事、解难事、做好事。发挥岗位职责优势,结合干部驻村、结对帮扶、党员“三包”、党委班子联系支部等工作,搭好“连心桥”,用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事;把人民群众最急最忧最怨的事作为党建引领乡村振兴的突破口、切入点,绵绵用力,久久为功;将“为民”理念融入到阵地建设、党员发展、集体经济发展壮大等重点任务,贯穿到想问题、做决策、抓落实的全过程,以自己的“辛苦指数”换来群众的“幸福指数”,推进党史学习教育成果转化为践行初心使命的实际行动。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 上好党史“三课”涵养奋进“三心”

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出要着眼坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课,发挥干部教育培训机制作用,特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际,进一步充实党史教育课程,丰富党史教育形式,提高党史教学质量。

  “百年成就使人振奋,百年经验给人启迪”,年轻干部作为干事创业的生力军,要主动从百年党史汲取奋进力量,踔厉奋发、笃行不怠,上好党史“三课”涵养奋进“三心”,交上一份不负人民、无愧历史的时代考卷。

  上好“革命理想高于天”的“信念课”,永葆“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的赤诚之心。“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚”,从石库门到天安门、从兴业路到复兴路、从小小红船到巍巍巨轮,我们党自诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想,并为之不懈奋斗。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”作为新时代的年轻...

篇五:高中教师党史教育心得体会2022

推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 党史中亦有诗意画

 “历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”回顾百年党史,有无数值得我们铭记的瞬间,党史亦是诗,更有将一个个历史足迹生动地展现在我们眼前的“诗意画”,广大青年党员要深刻领会《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》核心要义,勤学党史之诗,感悟其中的“诗意画”。

  在“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”中感悟“星夜兼程图”。“学之愈深、知之愈明、行之愈笃。”历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。学习没有“暂停键”,只有“进行时”,也只有“进行时”才能学到“真本事”,常态化长效化推动党史学习就需要青年干部树立正确的“学习观”,保持党史学习“在线”状态,筑牢思想的“防线”,打破“学过”“听过”“看过”的错误认知,通过不断拓展学习深度、学习广度,将党百年来总结积淀的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,同新时代发展要求相结合,由“融入学习”到“沉浸学习”,由“重点把握”到“蕴含汲取”,由“枝叶联系”到“脉络贯通”,补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵,在党史学习常态长效一开始就筑牢理想信念,夯实思想之基。

  在“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”中感悟“人民至上图”。百年党史就是一部践行初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。把党史当作“掌中宝”“枕边书”“案头卷”,读一读“无私奉献”孔繁森、“红军菩萨”龙思泉、“燃灯校长”张桂梅……在读党史中读懂“人民就是江山,江山就是人民”“我将无我,不负人民”,自己奋斗一切为了人民,自己成长一切依

 靠人民,要主动深入基层,深入群众,与群众“网对网”不如“面对面”,与人民同呼吸、共命运、心连心,以真挚的人民情怀砥砺初心,踏踏实实做好每一件为民实事、好事,以牢固的公仆意识践行初心,以“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”的崇高情怀为群众做好事,以“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”之态推动党史学习教育“入脑”“入心”。

  在“自信人生二百年,会当水击三千里”中感悟“艰苦奋斗图”。艰苦奋斗是红军“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的坚持,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的担当,是王进喜“宁可少活二十年,拼命拿下大油田”的拼搏。学史知史,用是关键,只有真用,方能行稳致远,红色种子已然种下,红色基因早已融入血脉,青年干部站在百年奋斗的“清阴”下,要相信艰难困苦,玉汝于成,要接好艰苦奋斗“接力棒”,在困难面前怀揣“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”的革命志气,保持一种迎难而上的革命斗志,坚持深入一线,言行一致,身先士卒,做到遇水架桥、逢山开路,明知山有虎、偏向虎山行,挑大梁、担重任,撸起袖子加油干,发扬不怕疲劳连续作战的作风,甘当艰苦奋斗的“老黄牛”。

 关于推动党史学习教育常 态化长效化的意见心得体会

 做实“学”“知”“用”

 党史照“心路”

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出,要“积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径,既要精准有效覆盖,又要生动鲜活开展,使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。”

  了解历史才能看得远,理解历史方能走得更远。中国共产党党员人数从 50 多名发展到 9500 多万名,其成功之道就是每一名党员都善于从党史中汲取精神养分,引领时代发展潮流。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。党员干部要通过推动党史学习教育常态化长效化,以学党史、知党史、用党史的扎实举措,以昂扬姿态奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

  在学党史中不忘“来时路”,强基铸魂固信念。回首中国共产党的历史,就是一部惊天地、泣鬼神的奋斗史。在中国共产党人的百年艰辛历程中,涌现出了无数革命先烈,他们用坚定的信仰和血肉之躯,开辟和筑就了我们的“来时路”。共产党要牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,在任何时候、任何情况下,都不能忘记来时的路,不能忘记为什么出发,务必赓续红色精神血脉,传承红色革命基因,用党史学习教育的常态化长效化,确保时刻做到初心永驻、使命在肩、信念如磐。

  在知党史中走稳“脚下路”,斗志昂扬勇向前。学史知史,方能行稳致远。我们学习党史,就是要从中充分领悟“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理,将国家利益举过头顶,把人民群众装在心间,时刻

 把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标尺。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。要从红色故事中励志,让红色基因融入血脉,让红色种子生根发芽,激励改天换地的志气,夯实战天斗地的底气,激发开天辟地的勇气,以党史学习教育的常态化长效化,激励战胜一切艰难险阻的精气神,斗志昂扬、勇往直前。

  在用党史中坚定“未来路”,一往无前谱新篇。学习党史,是为了学以致用。党员干部不仅要学在前、知在前,更要带着对事业的强烈责任用在前,形成一级带一级,全党一起学、一起用的良好局面。要通过用党史,进一步以过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,时刻保持清醒头脑和坚定立场,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过用党史,将党史内化于心、外化于行,稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要以党史学习教育的常态化长效化,不断汲取和弘扬斗争精神,从而以逢山开路、遇水架桥的锐气,向着全面建设社会主义现代化国家新征程劈波斩浪、一往无前。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 站在“百年”读“党史”

 历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,从而使党员干部牢记初心使命、奋发有为,在新的赶考之路上考出好成绩。

  立足理论学习“出发点”,守住思想阵地“制高点”。理论滋养初心,思想引领方向。政治上的坚定源于理论上的清醒,正所谓“土能浊河,而不能浊海;风能拔木,而不能拔山”。我党的百年辉煌离不开要马克思主义真理,十月革命一声炮响送来马克思主义,送来社会主义。一百年来,中国共产党把马克思主义与中国实际相结合,创造了人类历史上前所未有的成就。今天我们学党史学理论明白马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、中国共产党为什么能,从而增强“四个意识”、更加坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党员干部要用好理论中心组学习制度、干部教育培训机制、红色革命资源等聚焦学习贯彻十九届六中全会精神,深学悟透党的创新理论,以史为鉴,开创未来。

 立足联系实际“着力点”,夯实攻坚克难“足下功”。百年历史经验是实践的总结,是科学理论下认识的总结,是党团结带领人民千辛万苦、饱经风霜、付出各种代价,在长期的探索、实践、奋斗、创造中总结的。它提供给我们标尺,告诉我们什么是正确的、什么是错误的、什么是真理。当前,全球疫情高位流行,国内疫情多发频发,疫情形势依然复杂严峻,党员干部要深入贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神,听从党中央决策部署,严格落实疫情防控的各项要求,根据新阶段新特点随时调整疫情防控手段,坚决克服麻痹思想、侥幸心理,从严从紧落实各项防控措施,做好重点场所、重点部位、重点人群疫情防控工作,与“毒”俱进、严防死守,定能众志成城携手抗击疫情“倒春寒”、共迎发展“春暖花开”。

  立足服务民生“落脚点”,按下务求实效“快进键”。民心是最大的政治。党的百年历史是一部与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史,党自成立起就把为中国人民谋幸福作为一切工作的出发点和落脚点。党员干部用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,切实把思想理论学习成果不断转化为工作动力和成效,真正解决群众“急难愁盼”问题,而不是空喊口号、搞花架子、搞“一阵风”,要以更加饱满的精神状态和良好的工作热情投入到为民服务的工作中,工作成效以职责到不到位、人民支不支持、群众满

 不满意为标准来检验,推动党的路线方针政策开花结果,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

  千帆竞发、百舸争流。当今世界正在经历百年未有之大变局,我们绝不能有半点骄傲自满、倦怠懈怠,也绝不能有丝毫犹豫不决,徘徊彷徨,要站在百年读党史,站在中国看世界,弘扬伟大建党精神,建功新时代。

 关于推动党史学习教育常态化长效化 的意见心得体会

 在党史“教科书”中练就“金钟罩”

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,提出了着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命的“六个着眼”,是全体党员、干部砥砺品质、锤炼作风的“教科书”“指南针”。为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,党员干部要做把推动党史学习教育常态化制度作为练就“金钟罩”的必修课,以史明志、以史鉴今、以史资政,才能做到对党忠诚、人民至上、廉洁奉公。

  一要以史明志,唯有“长风破浪会有时”志向,才能做到对党忠诚。习近平总书记强调,“学史增信,就是要增强信仰、信念、信心”。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。理想信念是中国共产党人的政治灵魂,正是因为有千千万万的共产党人始终坚定理想信念,中国共产党才能够经历挫折而不断奋起,砥砺前行。党员、干部要坚持不懈把党史作为必修课、常修课,带头学党史、经常学党史,重点继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习,只有真正从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄

 明白未来我们怎样才能继续成功,才能牢固树立“两个确立”,始终做到“两个维护”,持续当好红色基因、革命薪火的“继承者”。

  二要以史鉴今,唯有“俯首甘为孺子牛”精神,才能做到人民至上。习近平总书记强调:“江山就是人民,人民就是江山。全党同志都要坚持人民立场、人民至上,坚持不懈为群众办实事做好事,始终保持同人民群众的血肉联系。”党员干部学习党史,就是要知道“水能载舟,亦能覆舟”,只有树牢“全心全意为人民服务”的思想,始终把人民的利益放在心中最高位置,贯彻人民主体观,坚持人民主体地位,自觉巩固“我为群众办实事”实践活动成果,用心用情用力解决群众操心事、揪心事、烦心事,才能不断增强人民获得感、幸福感、安全感,真正做到人民至上。

  三要以史资政,唯有“刀刃向内除积弊”勇气,才能做到廉洁奉公。全面从严治党永远在路上。从“从严治党”到“全面从严治党”,从“党的自我革命”到“以伟大自我革命引领伟大社会革命”,展现出新时代中国共产党人的远见和清醒。党员干部要坚持弘扬伟大建党精神,自觉把革命传统教育、党的光荣传统教育、斗争精神教育有机结合,用好自我革命宝贵经验,经常性开展政治体检,清除政治尘埃,净化政治灵魂,在新时代的伟大实践中锤炼斗争本领、筑牢防腐篱笆,才能做到傲梅立寒斗霜雪、入于污泥而不染。

 党的历史是最生动、最有说服力的“教科书”。推动党史学习教育常态化制度化不是一句口号,而要领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学,真正做到学党史、知党史、用党史,让每位党员干部铸起“金钟罩”、穿上“铁布衫”,推动党史学习教育成效转化为干事创业的动力,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

 关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会

 久久为功修好党史学习“基本功”

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》。党史学习教育绝不是“交作业”式的“一次性”课程,学好党史、用好党史不是一阵子的事,而是一辈子的事。倘若党史学习“基本功”不扎实,到关键时刻就会“掉链子”,难以扛大梁、挑重担。站在新的历史节点上,广大党员干部应当苦练“基本功”,把党史学习教育成果发展好、巩固好,有效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代。

  夯实“基础课”,一以贯之抓学习。党的奋斗历史是我们取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉。偷工减料、投机取巧、“浅尝辄止”式的学习方式,任何时候都不能真正掌握党史中的精髓,唯有下笨功夫、苦功夫、硬功夫,不惜费时费力,不惜流血流汗,才能打牢基础,踏准、踏好、踏实第一步。若想扎实系统地掌握党史,就要在学懂弄通做实上下功夫,把握好党的百年征程与民族复兴这条鲜明主线,原原本本读原著、学原文,坚持逐篇学,系统学、贯通学,从“不怕牺牲、排除万难、去争取胜利”的党史足迹中汲取前进力量,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的红色篇章中昂首奋进新征程,深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”,把牢理想信念“总开关”,方能高质量打好党史学习“持久战”。

  强化“实 践课”,学思践悟出真知。学以致用、学以践行,理论学习最终要转化为实践成果,党史学习亦然。耍不得小聪明,得在一笔一划、一招一式上慢慢来,绝不能搞一学了之,应付了事。特别是年轻干部有学识、有眼界、有拼劲,却缺乏基层历练,身上“书生

 味”重,“泥土气”轻,更应全...

篇六:高中教师党史教育心得体会2022

简短党员教师学习党史心得体会【篇 5】

  在中国*成立周年前夕,*中央政治局 6 月 25 日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  常言道,“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分,才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习,才能了解中国*和中国的苦难辉煌的历程,才能明确中国*和中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

  学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路,关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来,从内忧外患、积贫积弱,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明,只有*才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

 学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得的一次又一次重大历史性进步,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到*思想、*理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

  学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家,走什么路,坚持什么体制,运用什么制度,“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚,人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

  出乎史,入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

篇七:高中教师党史教育心得体会2022

022 学党史悟思想心得体会范文300 字五篇

 2022 学党史悟思想心得体会范文 300 字五篇

 不满是悬空的接替,它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。下面是为您推荐 2022 学党史悟思想心得体会范文 300 字五篇。

 2022 学党史悟思想心得体会 1

 欲知大道,必先为史。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,通过总结历史、反思历史,我们可以更好地汲取经验智慧,明确前进方向。百年历程中,中国共产党始终十分重视党史学习教育,善于总结党自身的历史经验,在对历史的深入思考中做好现实工作。毛泽东同志曾多次向全党发出学习历史的号召,强调要了解中国历史和世界历史,特别要了解和懂得鸦片战争以来的中国近代历史和中国共产党的历史。习近平总书记强调:党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育。对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。党在成立之初就十分重视总结学习党的历史,对党史学习教育进行了卓有成效的探索,为党的发展壮大奠定了坚实基础。

 2022 学党史悟思想心得体会 2

 中国共产党成立初期将党史学习教育与政治教育、思想教育紧密结合,在探索中国革命道路中自觉开展党史学习教育,在政

 治宣传动员的过程中也融入党的历史的学习教育。以毛泽东同志为代表的中国共产党人通过学习党的历史,总结历史经验,明确了前进方向,提升了对党的历史的认识,留下了宝贵的经验。首先,党史学习教育要做到理论和实践相结合。中国共产党成立初期,中国共产党人通过学习党的历史、总结历史经验解决实际问题,找到正确的前进方向。时代是不断发展的,党史学习教育的内容也要契合社会发展需要,做到理论与实践相结合。其次,党史学习教育应与马克思主义理论中国化的最新成果相结合。中国共产党百年历史同时也是一部马克思主义中国化的历史。党史学习教育要将马克思主义中国化的最新成果纳入党史学习教育体系之中,始终同学习马克思主义中国化的最新成果相结合,才能把握好党史学习教育的方向。再次,党史学习教育应将党内教育与群众性宣传教育相结合。中国共产党在百年发展进程中,始终保持同人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,党史学习教育内容的侧重点各有不同,但无论哪个时期,都始终将党内教育与群众性宣传教育结合。面向未来,我们要认真总结党史学习教育经验,建立常态化、长效化制度机制,推进党史总结、学习、教育、宣传,坚定历史自信、筑牢历史记忆,满怀信心地向前进。

 2022 学党史悟思想心得体会 3

 习近平总书记多次强调,人心是的政治,团结就是力量。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期,党的民族工作面临新的历史使命,引导各族人民牢

 固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,铸牢中华民族共同体意识成为必然要求。推动新时代党的民族工作高质量发展,加强中华民族大团结、中华儿女大团结,就要把中华民族苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明美好的未来贯通起来,从党的历史中汲取智慧和力量,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。

 2022 学党史悟思想心得体会 4

 在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事;对民族工作部门来说,也是调动各方面积极性,促进民族工作高质量发展的重要契机。巩固拓展党史学习教育成果,必须认真学习贯彻习近平总书记的重要指示,建立常态化、长效化制度机制,把巩固党史学习教育成果落实到做好党的民族工作中,提高思想站位,立足实际、守正创新。

 2022 学党史悟思想心得体会 5

 历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。回顾这具有里程碑意义的一年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党史学习教育在全党如火如荼开展,掀起了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的热潮。国家民委系统广大党员干部在这场特殊而重要的党内集中教育中,用心用情领悟党百年奋斗的伟大成就和历史经验,特别是新时代的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果,受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,深刻领悟两个确立的决

 定性意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

篇八:高中教师党史教育心得体会2022

22 年党员教师党史教育组织生活会对照检查材料精选范文五篇

 第一篇:

  作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  一、存在的突出问题

  (一)组织开展党史学习教育方面。

  一是重视和学习党史,深入了解党走过的路,是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

  二是重视和学习党史,在大是大非面前头脑清醒,是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

  三重视和学习党史,善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验,是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

  四是重视和学习党史,更好地把握和适应“两个大局”,是每一个党员更好走向未来的重要保障。

  (二)严格党员教育管理方面。

 一是政治理论学习力度不够,综合素质不高。

  二是思想解放的力度不够大。

  三是党员干部服务意识有待进一步加强。

  四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

  (三)联系服务群众方面。

  一是服务群众,是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众,需要真心实意的态度、真抓实干的作风。

  二是党员教师要有服务群众的意识,时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,要有真抓实干的作风,要深入群众生活,从小事做起,从点滴做起,做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”,最大限度的为群众提供帮助和服务,真心实意为群众办实事,解难事,本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。

  三是党员教师要有服务群众的能力,服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上,必须具备这种能力才能真正为群众服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学,不断强化理论武装,补足理想信念这个精神之“钙”,努力提高自身综合素质,增强组织领导能力,不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育,广泛听取意见,坚持边学边改,做实做细,促进服务水平的整体提升。

 (四)转变工作作风方面。

  一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二是奉献多一点做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  二、存在问题的原因分析

  以上问题的主要成因如下:

  (一)学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

  (二)对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

  (三)作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

 (四)人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

  三、努力方向和整改措施

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

  (一)加强学习,不断提高理论素养和思想水平。

  要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。透过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

  (二)用心上进,充分发挥主观能动性。

  勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作潜力,用心适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

  (三)树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增

 强工作的主动性,用心研究新状况,解决新问题,创造性地开展工作。

  今后,我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。

  第二篇:

  一、盘点检视情况

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会 7 月 1 日上午,我准时认真收听收看了庆祝大会实况直播,习近平总书记讲话通篇没有华丽的辞藻、华美的语句,通俗易懂、朴实无华,娓娓道来、感人至深,讲述的是我们党百年箪路蓝缕的艰难探索、奋斗历程、赶考之路,期间掌声雷动、欢呼不断。之后我又对讲话原文进行了反复学习研读,有以下几点体会和感受:

  一是重温了艰辛历程, “百年路"是曲折之路。100 年前,革命先驱在黑暗中摸索前行、在考验中坚持真理,不畏艰难险阻、不惧牺牲挑战,书写了开天辟地、惊天动地、改天换

 地、翻天覆地的一系列篇章,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利,百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。

  二是汲取了精神力量,“百年路"是奋进之路。这 100 年是爬坡过坎、跨越赶超的 100 年,是奋发图强、扬眉吐气的100 年,是创造奇迹、开辟未来的 100 年,通过学习讲话使我不仅再次学习了党的历史、回望了艰辛历程,更从中重温了真理的味道、感悟了信仰的力量,给我充了电、补了钙、加了油、助了力。

  三是总结了伟大成就,“百年路"是腾飞之路。在新民主主义革命时期,党带领人民秉持初心、不辱使命,视死如归、百折不挠;在社会主义革命和建设时期,党带领人民自强不息、斗志昂扬,战天斗地、日新月异;在改革开放和社会主义现代化建设时期,党带领人民解放思想、创新突破,实力提升、蒸蒸日上。

  四是提振了信心志气,“百年路”是强国之路。“墨子”传信、“神舟飞天、”“蛟龙”入海、“嫦娥”探月、“北斗”组网、“天眼”巡空 xxx,我国在航天、医药、生物、信息等重要领域科技实力己跻身世界前列,我国综合国力、技术水平、科研能力已经实现了由量到质的飞跃。

  五是立下了铮铮誓言,“百年路"是民心之路。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。总书记号召全体党员,

 牢记宗旨、践行初心,听民声、访民苦、解民忧、化民难,始终与人们想在一起、干在一起,与人民同呼吸、共命运,特别是广大青年要长志气、有骨气、接地气、增底气、添灵气,不负时代、不负韶华、不负人民。

  (二)学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。

  通过学习,我深感振奋、倍受鼓舞,更加坚定了以自我革命精神坚守初心使命的信心,更加坚定了以更高工作水平服务保障大局的恒心,更加坚定了以优良工作作风狠抓工作落实的决心,对做好下步工作有很大启发。

  一要强化理论指导实践。要在学习党史中提高理论水平,强化责任担当,用党的创新理论最新成果指导实践。党史中包含党的成功经验、奋斗历史、优良传统等等,我们要在党史中汲取营养,强化理论水平,深入学习我们党治国理政的丰富经验和新时代党的创新理论成果,深刻领会感悟马克思主义的真理力量,努力提升理论指导实践的能力,在新时代的发展实践中不断提升工作能力、工作水平和综合素质,争做为民服务孺子牛、攻坚克难拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛。

  二要继承党的优良传统。要在学习党史中发扬红色传统,传承红色基因,让革命薪火代代相传。如果没有党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,就没有我们现在的和平生活,我们在党史的熏陶下发扬党的光荣传统和优良作风,更加珍惜

 现在来之不易的幸福生活,做努力奋进、勇往直前的追梦人。要准确把握“红船精神”“长征精神”等的时代意义,努力在艰苦奋斗、踏实苦干中实现个人价值,发扬肯吃苦、能吃苦、善吃苦的优良传统,以苦为乐、以苦为荣,弘扬螺丝钉精神,任劳任怨、艰苦奋斗,做到在学习上锲而不舍,在专业上精益求精,在职责上乐于奉献。

  三要不断提升工作水平。要进一步加强党史学习成果的转化,坚持理论联系实际,多与群众沟通交流,多为群众办实事,提高发现问题、分析问题、解决实际问题的能力,立足岗位,履职尽责,全心全意为人民服务。要坚持细之又细、精益求精的态度,大处着眼、小处着手,时刻如临深渊、如履薄冰,确保工作无失误、无延误、无错误,努力把最简单、最平凡、最普通的事情做好、做精、做细、做出成绩。

  (三)对照党史学习教育目标要求,认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。联系个人的思想和工作实际,追根溯源,主要是存在以下四个方面的问题:

  一是理想信念有待进一步提升。对习近平总书记新时代中国特色社会主义理论学习的自觉性主动性差,常把工作当成硬目标,学习变成软任务。忽视了理论与实践的辩证关系,不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题;没有做到与时俱进地对世界观、人生观和价

 值观进行持续改造,对“四大危险”、“四大考验”没有深刻领悟,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得不紧。

  二是理论素养有待进一步加强。面对新形势、新要求、新要求,自己深刻感到“本领恐慌”,虽然平时注重加强学习,但不同程度存在实用主义倾向,对思想政治理论学习的重视程度还需进一步提升;在工学关系的摆布上有所欠缺,对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学思践悟还不到位,学习转化率不高,导致理论学习与实际工作脱节的现象时有发生。

  三是宗旨意识有待进一步强化。日常工作中把更多的时间、精力用于开展工作、推动落实上,考虑某项工作怎样完成越来越多,有时依靠群众方面做得不好,深入群众实际生活,真实感受群众的困难不够,客观上拉大了与群众的距离,在更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要方面还有欠缺。

  四是制度建设有待进一步完善。在具体工作中习惯于抓协调、督进度、要结果,对一些制度的健全完善研究得不深、不细,前期调研不足、征求各方意见不到位,导致一些文件与基层实际的粘合度不高,致使一些基层单位落实制度的方式不活、办法不多、力度不够。

  (四)立足自身岗位,认真盘点和检视在履职尽责、发

 挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。

  一是为群众谋事不实。在实际工作中,更多的考虑是如何完成自身本职工作,没有设身处地为群众谋划解决一些操心事、揪心事、烦心事,因为缺乏计划性、前瞻性,致使为民服务工作缺乏系统性、规律性。二是为群众办事不细。虽然自己面对广大基层群众时,也能耐心解答、热情接待,但是对一些细节考虑的不细致、不周全、不到位,没有做到手把手教授、点对点指导,造成群众办事效率不够高、满意程度不够高。

  二、下步努力方向一是一心向党无杂念,以如临深渊、如履薄冰的使命感,当好政治的“明白人"。提高敏锐性、增强鉴别力、保持先进性。带头讲政治,坚定理想信念,增强政治定力,坚决做到步调一致、令行禁止。带头抓落实,敢于啃硬骨头、敢于攻坚突破,不畏艰难、不畏险阻,以点带面、突破全局。带头强作风,大力弘扬党的优良传统和作风,深学、细照、笃行,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关"问题。

  二是一门心思多学习,以如坐针毡、如芒在背的危机感,当好工作的“带头人"。强化问题导向,改进调研方式,向实践学习,向群众拜师,瞪大眼学习、开动脑研究、甩开手实践、迈开步闯荡,在深化学习中不断提高推动改革发展、

 做好群众工作、处理复杂矛盾的本领,以学促知、以知促行、知行合一。

  三是一心为民讲奉献,以如兰之馨、如朗之月的亲民感,当好百姓的“贴心人”。认真落实直接联系群众制度,严格履行包联责任,经常到群众家里走一走、看一看,与群众座到一块、打成一片,想在一起、干在一起,全心全意为人民群众谋利益。

  四是一往无前担使命,以如切如磋、如琢如磨的责任感,当好发展的“开路人"。坚持人民立场,增进民生福祉,自觉践行以人民为中心的发展思想,始终做到立党为公、执政为民。加大保障改善民生力度,对今年确定的民生实事和群众操心事、烦心事、揪心事,常抓不懈、狠抓落实,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

 五是一身正气树形象,以如沐春风、若临秋水的时代感,当好作风的“正派人"。坚持严以修身,保持高尚情操,加强党性修养,讲政德、明大德、守公德、严私德,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

  第三篇:

 同志们:

  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将 xx支部对照检查情况如下...

篇九:高中教师党史教育心得体会2022

师学习党史心得体会 12 篇

 教师学习党史心得体会 12 篇

 党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是全体中国人民智慧的结晶。以下是为大家整理的关于教师学习党史心得体会 12 篇范文,供大家参考选择。

 教师学习党史心得体会篇 1

 通过学习党史提高认识理清思路,深刻认识中国共产党历来是重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政的马克思主义政党。每逢历史转折的重要关头,党中央都号召党员特别是各级领导干部读点历史。在新的历史时期,面临着新的历史任务,习近平同志强调要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。

 一、党史、国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。当代中国的每个社会成员特别是共产党员,都要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,就能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。在学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规的同时,还要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。把学习党史、国史提到爱党、爱国的高度加以倡导,目的是动员不同层次不同岗位的人

 特别是各级领导干部,努力学习与现实休戚相关的党史、国史,总结和运用历史经验,正确了解党情、国情,懂得党领导人民创建的新中国是从哪里来又向哪里去,深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,坚持正确方向和正确道路,提高执政能力和执政水平,确保到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,到新中国成立一百年时建成社会主义现代化国家。

 二、学习党史、国史,有益于实现近代以来中华民族前仆后继不懈追求的中国梦。清代思想家龚自珍在《尊史》中提出一个发人深省的政治命题,即知道与为史的关系。他说:出乎史,入乎道;欲知大道,必先为史。纵观古今社会,世间最大的道,莫过于治国安邦。当代中国的大道,就是圆中国梦,就是走来之不易的中国特色社会主义道路。习近平同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出:这条道路来之不易,它是在改革开放 30 多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60 多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来 170 多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族 5000 多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和现实基础。

 中国共产党是马克思列宁主义同中国工人阶级相结合的必然产物,也是中国人民在救亡图存中顽强求索的必然产物。中国共产党成立伊始,就提出了彻底反帝反封建的新民主主义革命纲领和奋斗目标,把近代以来中国人民救亡图存的斗争推进到崭新

 阶段。从此以后,中国改换了方向。中国共产党成立后 90 多年,领导中国人民完成和推进了三件大事:一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放。经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争等 28 年浴血奋战,建立起人民当家作主的中华人民共和国,开启了中国历史新纪元。二是创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变,完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持和发展了中国特色社会主义。胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立 90 周年大会上的讲话中强调,这三件大事从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军,使具有 5000 多年文明历史的中国面貌焕然一新,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。

 三、学习党史、国史,有益于坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。90 多年的党史和 60 多年的国史昭示天下:中国共产党引领中国人民开创的争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的中国道路是伟大的、光荣的和正确的。这是经过实践检验的科学结论,无须过多论证,只要列举几项史实就足以令人信服。

 学习党史、国史固然要重视党领导人民创造的辉煌业绩,但也不能忽视党领导人民应对各种困难和风险表现出的勇气、智慧

 和能力。学习党史、国史,可以充分认识和借鉴正反两方面经验,通过比较鉴别明辨是非,决定行止,沿着正确道路继续前进。如2011 年习近平同志在中央党校秋季学期开学典礼的讲话中所说的:我们党 90 年来团结带领人民所做的三件大事、所取得的各项伟大成就之所以震古烁今,正是因为它们来之不易。其中有危难之际的绝处逢生,有挫折之后的毅然奋起,有失误之后的拨乱反正,有磨难面前的百折不挠,既充满艰险又充满神奇,既历尽苦难又辉煌迭出。有困难、有风险、有危机、有曲折,都不可怕,关键在于要勇于面对,善于克服和战胜它们。一旦战胜了,就会峰回路转,光明在前。

 四学习党史、国史,有益于确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在当前和未来,党担负着领导人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。打铁还需自身硬,要完成时代赋予的伟大使命,党必须坚持从严治党,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆先进性和纯洁性。

 党史和国史反复证明:办好中国的事情,关键在党。因此,党经常号召党员进行自我教育,引导党员特别是领导干部学习党史、国史,从中吸取政治营养,升华思想境界,陶冶道德情操,弘扬浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,经得住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,防止精神懈怠的危险、能力不足的危险、

 脱离群众的危险、消极腐败的危险,牢记使命,坚定信念,确保党团结带领全国各族人民,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦!

 教师学习党史心得体会篇 2

 今年是建党 100 周年,院党委及老干二支部组织了学习党史的活动,意义深远,受益匪浅。学习党史让我们忘不了无数革命先輩在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

 中国共产党在民不聊生,破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强的新中国,这九十九年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

 一、党的先进性贯穿于不同时期

 回顾党的历史,我们可以清楚地看到:在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论。

 毛泽东思想指导党的建设,中国共产党党员始终站在革命的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合,形成了科学指导思想。邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想,指导我们党走出了一

 条建设中国特色的社会主义道路。在这期间,党的先进性表现为,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展,实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

 二、学习党史坚定四个自信

 1、道路自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设,既坚持四项基本原则,又坚持改革开放,逐步实现全体人民共同富裕

 2、理论自信。学习党史进一步坚定我们的理论自信,理论决定思路。中华民族在站起来、富起来、强起来的征程中,取得一次又一次重大历史性提高,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中国的崛起和民族的复兴供给了源源不断的强大精神力量。

 3、制度自信。学习党史进一步坚定我们的制度自信,制度决定发展。对于一个国家,走什么路、坚持什么体制,运用什么制度,有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。从

 三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚持的制度基础。

 4、文化自信。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。这一文化源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

 改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本保障;中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

 三、不忘初心实现中国梦

 历史发展的进程无可辩驳地证明,没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。

 常言道:以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。可见,以史为鉴对

 于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现中国梦的强大动力。

 教师学习党史心得体会篇 3

 集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者结合平时学习、思考谈一些心得体会

 一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

 二是关注变化。具体到学习中共党史,我们应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵

 品质。

 三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选点。这些点应该是那些旗帜型人物、标志性事件。比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

 四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个角色(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

 五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩

 证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。

 六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史应该掌握比较、总结、提炼、概括这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基...

篇十:高中教师党史教育心得体会2022

2 2022 年《推动党史学习教育常态化长效化意见》心得体会

 近日,中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》。这是进一步推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的需要,是巩固拓展党史学习教育成果的需要,是更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志的需要,是更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局的需要,是在新的赶考之路上考出好成绩的需要。

 党的历史是最生动、最有说服力的教科书,蕴含着过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的精神密码。在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。一年多来,各级党组织认真贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,精心组织实施、有力有序推进,整个党史学习教育求实、务实、扎实,取得了重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果,广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

 党的历史是永不枯竭的精神源泉,是点亮未来的精神灯塔。当前,世界百年未有之大变局正加速演进,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。踏上新的赶考之路,面对前进道路上的各种风险挑战,

 只有把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,才能战胜一切艰难险阻,不断从胜利走向胜利,在新时代新征程上创造新的更大奇迹。这就需要巩固拓展党史学习教育成果,推动党史学习教育常态化长效化,引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,把思想和行动统一到党中央要求上来,以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。正如总书记所强调:“要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。” 学好党史、用好党史不是一阵子的事,而是一辈子的事。推动党史学习教育常态化长效化,要着眼坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课,以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,原原本本学习党的第三个历史决议,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。要着眼增强理论自觉,坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟力。要着眼提高政治能力,坚持不懈领悟“两个确立”的决定性意义,坚定做到“两个维护”的高度自觉,把常态化长效化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的过程。要着眼强化宗旨意识,坚持不懈为群众办实事办好事,深入践行以人民为中心的发展思想,走好新时代党的群众路线。要着眼激发昂扬斗志,坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务,作为培育党内政治文化的重要内容,作为践行社会主义核心价值观的重要抓手。要着眼永葆初心使命,把常态化长效化学习党史作为不断砥砺初心使命的重要途径,作为推进党的自我革命的重要要求,全面贯彻新时代党的建设总要求,坚持不懈推进自我革命。

 推动党史学习教育常态化长效化,是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。全省各级党委(党组)一定要提高政治站位,落实主体责任,加强组织领导,完善制度机制,进一步巩固拓展党史学习教育成果。领导干部要学在前、作表率,带着对党的深厚感情学党史,带着对事业的强烈责任用党史,形成一级带一级、全党一起学的良好局面。不同行业、不同领域、不同群体要积极探索适合自己的深入学党史的方法途径,既要精准有效覆盖,又要生动鲜活开展,使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风;要把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来,把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代。

 “欲知大道,必先为史。”一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。全省各地区各部门要深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述精神,结合实际认真贯彻落实《意见》要求,推动党史学习教育常态化长效化,坚决完成好总书记赋予广东的使命任务,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!

 学习 2 2022 年《推动党史学习教育常态化长效化意见》心得体会

  近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

 自党史学习教育活动开展以来,广大党员干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行四个方面拓展学习成果,增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志。持续常态化、长效化推进党史学习教育更是党员干部不断增强解决实际问 题能力的抓手。因此,党员干部要从“三个维度”加强党史学习教育,努力取得“赶考”新成绩。

 强化理论学习,坚定理想信念。理论学习是党史学习教育的基础,也是培根铸魂的根基。党员干部要强化理论学习,反复读原著、学原文、悟原理,就能更加深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。在感知革命、建设、改革的不易中充分认识马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,从而坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心,切实以创新理论武装头脑、把人民凝聚起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去,在坚定理想信念、坚定前行道路、坚持昂扬奋斗中阔步向前。

 联系实际学习,提升务实能力。党史学习教育只是方式,将学习成果转化为解决实际问题的成效才是目的。持续推进党史学习教育,

 更加需要联系实际学,将党史学习教育融入党员干部学习教育的日常,体现在干事创业的平常,做到见人见事见精神,在联系群众中常思党史智慧、在履职尽责中常思党史思维、在解决实际难题中常思党史办法,把党史学习教育成果贯穿到干事创业全过程,不断从党史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量,在连续不断的学习中锤炼斗争精神和斗争本领。从而增强历史主动精神,直面矛盾问题和困难挑战,以輝厉奋发、笃行不怠的坚定意志,用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

 持之以恒学习,增强创新智慧。党史学习教育“不断档”,是思维智慧“不断线”,服务群众“不打折"的重要保障。党员干部在党史学习教育中持之以恒学,是从党史中汲取智慧和力量的坚实支撑。面对信息时代瞬息变化的特点,持之以恒推动党史学习教育更加要在创新学习方式、打磨学习内容上下功夫。不仅要优化组织培训学习,推动党史更好地进厂房、进课堂、进社区,还要以手机、电脑、电视作为党史学习教育的重要载体,不断创新党史学习教育方式适应新时代的学习习惯。与此同时,还要以党史题材为核心,创作吸引力、感染力强的融媒体产品,让党史内容以更加鲜活的方式呈现,既做到精准有效覆盖,又做到丰富多样,使学党史、知党史、用党史的智慧不断增强。

 坚持从“三个维度”推动党史学习教育走深走实,定能让党史智慧和力量转化为解决新时代问题的能量和办法,不断开创党和国家事业发展新局面。

  学习 2 2022 年《推动党史学习教育常态化长

 效化意见》心得体会

  中共中央办公厅近日印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(以下简称《意见》),就推动党史学习教育常态化长效化提出了六个方面要求、作出重大部署。这是贯彻落实党中央指示精神、不断巩固拓展党史学习教育成果的重要举措,必将为更加坚定自觉地牢记初心使命、在新的赶考之路上考出好成绩注入强大精神动能。

 在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。一年来,各级党组织认真贯彻党中央部署,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,精心组织实施、有力有序推进,整个党史学习教育求实、务实、扎实,广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

 对于我们党而言,走得再远都不能忘记走过的路、不能忘记初心使命;对于党员干部而言,学党史、用党史是终身必修课。正因如此,推动党史学习教育常态化长效化意义重大,具有现实而长远的影响。一方面在总结党史学习教育成功经验的基础上,巩固拓展党史学习教育成果,引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,这是永葆党的初心使命、增强党的先进性纯洁性的必然要求。另一方面着眼当前党和国家事业发展面临的新形势新任务新挑战,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,才能不断开创事业发展新局面。

 推动党史学习教育常态化长效化,要在“常”和“长”上下功夫。要看到“常态化”,意味着要把党史学习融入党员干部学习教育的日常,体现在干事创业的平常。无论是纳入党委理论学习中心组,经常性开展专题学习、专题研讨,还是发挥干部教育培训机制作用、用好学校思政课这个渠道,启示我们要把党史学习融入党员干部学习教育工作的全过程。“长效化”意味着要坚持效果导向,确保把党史学习教育成效不断转化为干事创业的动力。一方面要在长效机制建设上下功夫,总结运用好党史学习教育中的好经验好做法,使之固化为行之有效的体制机制。另一方面要积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径,既要精准有效覆盖,又要生动鲜活开展,使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。

 知者行之始,行者知之成。推动党史学习教育常态化长效化,贵在知行合一、关键在行动。这次印发的《意见》着眼“坚定历史自信”“增强理论自觉”“提高政治能力”“强化宗旨意识” “激发昂扬斗志”“永葆初心使命”提出了明确要求,具有很强的针对性、指导性。各级必须提高政治站位、落实主体责任、加强组织领导、完善制度机制,以钉钉子精神抓实抓细。领导干部更要学在前、作表率,形成一级带一级、全党一起学的良好局面。

  学习 2 2022 年《推动党史学习教育常态化长

 效化意见》心得体会

 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

 在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育,广大党员、干部认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。推动党史学习教育常态化长效化,不仅有利于巩固拓展党史学习教育成果,也能够更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,更能够坚定广大党员、干部自觉地牢记初心使命、开创发展新局,在新的赶考之路上考出好成绩。

 当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有。要清醒地认识到,为了更好应对前进道路上的各种风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。推动党史学习教育常态化长效化,从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,把党的成功经验传承好、发扬好,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,汇聚起实现民族复兴的磅礴力量,以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标。

 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。推动党史学习教育常态化长效化入脑走心是关键,要着眼坚定历史自信,持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传,坚持不懈把党史作为必修课、常修课;要着眼增强理论自觉,不断提高全党马克思主义理论素养,提高广大干部群众思想觉悟;要着眼提咼政治能力,通过民王生活会、组织.生活会、“二会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等,引导广大党员、干部强化党的意识、党员意识;要着眼强化宗旨意识,深入践行以人民为中心的发展思想,巩固“我为群众办实事"实践活动成果;要着眼激发昂扬斗志,坚持不懈弘扬伟大建党精神,激励广大党员、干部发扬历史主动精神;要着眼永葆初心使命,把常态化长效化学习党史作为不断砥砺初心使命的重要途径、推进党的自我革命的重要要求。

 一分部署,九分落实。推动党史学习...

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