七五普法依法治理创建活动先进单位事迹9篇

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篇一：七五普法依法治理创建活动先进单位事迹

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　“七五”普法先进个人事迹材料( ( 通用 5 5篇) )

　事迹材料，是指党、政府、军队机关为弘扬正气、表彰先进、推动工作，为本单位有突出事迹的集体和个人整理的书面宣扬材料。它们是官方文件。

　以下是为大家整理的关于“七五”普法先进个人事迹材料的文章 5 篇 ,欢迎品鉴！

　“七五”普法先进个人事迹材料

　 xxx 同志年通过公务员考试考入市司法局,从事法制宣扬 xx 工作。年担当我局法制宣扬股股长一职。工作两年来,该同志始终以干一行、爱一行、钻一行、精一行为目标,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守,赢得了领导的信任和同事的好评。

　 一、强化学习 努力提高自身素养作为司法行政系统的新兵,她很清晰自己的差距和应努力的方向。于是她在工作之余不断找时间仔细研读《中国司法》、《普法依法治理通讯》和《法制日报》等刊物,并坚持每周读一部法律,虚心向领导和同事请教,耐性向书本、网络和实践学习,促使自己在理论上不断更新,在业务上不断进取,很快进入了工作角色。面对法制宣扬 xx 工作内容日益增多、任务日渐繁重的须要,该同志根据 xx 者先受 xx 的要求,苦练内功,提高综合素养,深化学习十八大精神,仔细探讨年初制定的工作要点,认清当前面临的发展形势,明

　确工作的任务,增加大局意识、协调意识、责随意识,努力加强业务实力的培育和提高。

　 二、尽职尽责,保质保量完成领导安排的任务工作两年来,该同志始终能够严格要求自己,时刻xx党一心一意为人民服务的宗旨,努力做好本职工作,勤奋努力,踏实肯干,工作业绩突出。她到我局就在法制宣扬股工作,法制宣扬股的工作职责是负责全市的法制宣扬 xx 工作、指导各乡(镇)街道和各行业的依法治理工作并担当市委依法治市领导小组办公室的日常工作。由于工作须要她常常要下乡做法制宣扬,又要对各种资料进行收集、整理、归档、上报,事情特别繁多,但她从无怨言,兢兢业业,能够做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤;在下乡宣扬时,该同志都会主动组织相关职能单位针对群众关切的热点法律问题进行宣扬,开展法律大集等活动,为百姓供应面对面帮助和指导;在收集整理资料时,全面、精确地了解各方面工作的开展状况,刚好总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料打算等;在起草文稿时,能刚好仔细完成领导交付的任务。她所战斗的股室在局党组的统一领导下,组织指导全市开创了市六五普法依法治理工作的新局面,圆满完成了上级主管部门的各项目标任务,取得了优异成果,赢得了全局同志的赞许,年,她所在的法制宣扬股被评为黑河市先进集体称号。

　 三、严于律己,始终保持严谨的工作作风该同志在工作中坚持实是求事,保持勤勉务实的工作作风。在工作作风方面,该同志主动保持同事之间的团结、协作的作风,能够克服各种困难爱岗敬业,尽职尽责;在处理各种困难问题中历练自己,不断铸就政治品德;模范遵守各项规

　章制度,恳切接受群众的监督;时刻以日日弹尘的精神清理思想;以如履薄冰,如临深渊的心态锻造自己,磨练自己,受到领导和同事的一样好评。

　 xxx 同志在平凡的工作岗位上,做着平凡的工作,但是她勤奋耕耘、甘于奉献的精神却使她在平凡的岗位上出现着亮点。对于将来,她充溢信念。因为她把志向化的自我设计,锁定在敬业的目标上;她把工作的追求,定位在剧烈的责任感中;她的心恒久为司法行政事业而跳动着。

　“七五”普法先进个人事迹材料

　 杨东柱，现任中共**县县委常委、副书记。七五普法期间，他分管全县政法工作，并兼任县委依法治县领导小组组长。在他的干脆领导和关切支持下，**县七五普法工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕全县改革发展稳定大局，根据两年转变、两个提高的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全县形成了党委领导，人大监督，政府实施，社会各界参加的普法依法治县工作格局，为圆满完成四五普法各项目标任务作出了主动贡献。现将其主要工作简述如下：

　 一、仔细履行职责，明确工作思路

　 2001 年 9 月，县第十四届人大常委会第 23 次会议作出《关于在全县公民中进一步开展法制宣扬教化，推动依法治县的决议》和县委、县政府批转县委宣扬部、县司法局制定的法制宣扬教化的第四个五年规划之后，杨乾坤同志刚好主持召开四五普法依法治县领导小组成员单位会议，提出了三个结合的工作思路和分步实施、分类指导、全面推动四五普法的工作方法。一是坚持普法依法治县与经济建设相结合。

　在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中，把与市场经济亲密相关的法律法规作为重点内容加强宣扬，突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工会法》的学习和宣扬。同时结合市场经济秩序专项整顿，广泛宣扬法律法规，引导企业依法规范经营行为。先后开展了 3次规范性文件清理工作，取消了 140 多项行政审批项目，进一步规范了市场秩序;二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手，围绕街道、城镇、企业和校内周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣扬和依法治理工作，收到了明显成效。2003 年开展勉县千人社会公众平安感问卷调查，群众满足率达 94.6%;三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律学问、提高法制意识作为提高公民综合素养的重要内容之一，与各机关、各单位的思想政治教化、文明单位、五好家庭创建等工作相结合，有力地促进了广阔群众学法用法，营造了文明、和谐的社会氛围，推动了法制宣扬教化与精神文明建设的协调发展。

　 二、结合工作实际，突出普法重点

　 一是把领导干部作为普法的第一对象，抓好公职人员学法用法，努力建设法治政府。制定了领导干部学法用法实施看法，将干部学法考核状况列入个人考核手册，作为提拔任用依据之一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律学问考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度，形成了政府和部门重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法的良好工作局面;二是狠抓司法人员学法用法，

　努力维护司法公正。实行岗位培训、学历培训等多种方式，不断提高司法人员的法律水平和执法水平。同时大力推行司法改革，实行巡回办案、检风监督卡、开办便民法庭等措施，树立了司法机关和司法人员良好的执法形象;三是以开展创建民主法治示范村为重点，推动农村依法治理工作。通过深化开展送法下乡、法律进万家等活动，进一步健全村级人民调解和治保组织，刚好排查、调处各种冲突纠纷，确保了农村社会稳定。5 年来，全县依法调处各类民事纠纷 13479 件，调解胜利 12160 件;四是以市场经济法律法规为重点，加强对企业经营管理人员的法制宣扬教化，努力培育诚信企业，造就了一支懂法律、善经营、重信用的企业经营管理队伍;五是以培育合格的社会主义建设者为动身点，深化开展青少年普法教化。制定并实施了《关于进一步加强青少年法制教化的看法》，通过开展聘请法制副校长、入学法制教化、专题法制讲座、模拟法庭等活动，加强对青少年的法制宣扬和教化，使广阔青少年的遵纪遵守法律意识和明辨是非实力得到了全面提高。

　 三、创新工作方法，增加普法效果

　 工作中，杨乾坤同志注意探讨和解决新状况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增加普法效果。一是建立普法网络，扩大法制宣扬受众面。全县建立普法办事机构 354 个，培育骨干法制宣扬队伍1.6 万余人，逐步建立和完善了县、乡(镇)、村三级普法宣扬网络;二是在社区设置普法专管员和警务点，深化开展法律进社区活动，促进了普法宣扬教化在社区的全面开展;三是抓好典型示范，推动普法向纵

　深发展。全县确定 5 个乡镇、10 个村和社区、15 个县直单位作为基层依法治理示范单位，创建了 2 个省级依法治理示范单位，通过总结宣扬他们的胜利作法，从而带动全县基层普法依法治理工作的深化开展;四是借鉴外地先进阅历，深化完善我县的普法依法治理工作。仔细学习浙江枫桥等地的阅历，不断改进我县普法依法治理工作的方式方法。同时接着坚持办好普法培训班、法制讲座和开展法律询问等活动，不断丰富普法宣扬的内容和形式，提高了法制宣扬的效果。

　 四、坚持五个到位，促进工作落实

　 一是领导到位。各级各部门把四五普法工作列入重要议事日程，与其他工作同部署同支配。坚持每季度至少探讨一次普法依法治理工作，保证了四五普法工作的顺当进行;二是规划制定到位。将普法依法治理列入年度工作安排，年初有支配，年中有检查，年末有总结，确保四五普法工作落到实处;三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系，年终统一考核，奖惩兑现，调动了各方面的工作主动性，从而推动了普法工作的规范化、制度化、常常化。

　“七五”普法先进个人事迹材料

　 xx，现任中共县县委常委、副书记。七五普法期间，他分管全县政法工作，并兼任县委依法治县领导小组组长。在他的干脆领导和关切支持下，**县七五普法工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕全县改革发展稳定大局，根据两年转变、两个提高的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全县形成了党委领导，人大监督，政府实施，社会各界参加的普法依法治县工作格局，为圆

　满完成四五普法各项目标任务作出了主动贡献。现将其主要工作简述如下：

　 一、仔细履行职责，明确工作思路

　 2001 年 9 月，县第十四届人大常委会第 23 次会议作出《关于在全县公民中进一步开展法制宣扬教化，推动依法治县的决议》和县委、县政府批转县委宣扬部、县司法局制定的法制宣扬教化的第四个五年规划之后，杨乾坤同志刚好主持召开四五普法依法治县领导小组成员单位会议，提出了三个结合的工作思路和分步实施、分类指导、全面推动四五普法的工作方法。一是坚持普法依法治县与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中，把与市场经济亲密相关的法律法规作为重点内容加强宣扬，突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工会法》的学习和宣扬。同时结合市场经济秩序专项整顿，广泛宣扬法律法规，引导企业依法规范经营行为。先后开展了 3次规范性文件清理工作，取消了 140 多项行政审批项目，进一步规范了市场秩序；二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手，围绕街道、城镇、企业和校内周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣扬和依法治理工作，收到了明显成效。2003年开展勉县千人社会公众平安感问卷调查，群众满足率达94.6%；三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律学问、提高法制意识作为提高公民综合素养的重要内容之一，与各机关、各单位的思想政治教化、文明单位、五好家庭创建等工作相结合，有力地促进了广阔群众学法用法，营造了文明、和谐的社会氛围，推动了法

　制宣扬教化与精神文明建设的协调发展。

　 二、结合工作实际，突出普法重点

　 一是把领导干部作为普法的第一对象，抓好公职人员学法用法，努力建设法治政府。制定了领导干部学法用法实施看法，将干部学法考核状况列入个人考核手册，作为提拔任用依据之一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律学问考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度，形成了政府和部门重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法的良好工作局面；二是狠抓司法人员学法用法，努力维护司法公正。实行岗位培训、学历培训等多种方式，不断提高司法人员的法律水平和执法水平。同时大力推行司法改革，实行巡回办案、检风监督卡、开办便民法庭等措施，树立了司法机关和司法人员良好的执法形象；三是以开展创建民主法治示范村为重点，推动农村依法治理工作。通过深化开展送法下乡、法律进万家等活动，进一步健全村级人民调解和治保组织，刚好排查、调处各种冲突纠纷，确保了农村社会稳定。5 年来，全县依法调处各类民事纠纷 13479 件，调解胜利 12160 件；四是以市场经济法律法规为重点，加强对企业经营管理人员的法制宣扬教化，努力培育诚信企业，造就了一支懂法律、善经营、重信用的企业经营管理队伍；五是以培育合格的社会主义建设者为动身点，深化开展青少年普法教化。制定并实施了《关于进一步加强青少年法制教化的看法》，通过开展聘请法制副校长、入学法制教化、专题法制讲座、模拟法庭等活动，加强对青少年的法制宣扬

　和教化，使广阔青少年的遵纪遵守法律意识和明辨是非实力得到了全面提高。

　 三、创新工作方法，增加普法效果

　 工作中，杨乾坤同志注意探讨和解决新状况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增加普法效果。一是建立普法网络，扩大法制宣扬受众面。全县建立普法办事机构 354 个，培育骨干法制宣扬队伍1.6 万余人，逐步建立和完善了县、乡（镇）、村三级普法宣扬网络；二是在社区设置普法专管员和警务点，深化开展法律进社区活动，促进了普法宣扬教化在社区的全面开展；三是抓好典型示范，推动普法向纵深发展。全县确定 5 个乡镇、10 个村和社区、15 个县直单位作为基层依法治理示范单位，创建了 2 个省级依法治理示范单位，通过总结宣扬他们的胜利作法，从而带动全县基层普法依法治理工作的深化开展；四是借鉴外地先进...

篇二：七五普法依法治理创建活动先进单位事迹

　多年来，xx 市实验中学秉承“立德明智 赸赹自我”的办学理念，按照依法治校、和谐建校的要求，丌断适应社会对增强公民法律意识、提高法律素质的需要，以加强师德建设、提升学生综合素养为出发点和着力点，发挥课埻教学的主渠道作用，培养师生的学法、守法、懂法、用法意识和实践能力，深入、广泛、持丽地在全校师生员工中迚行法治宣传教育，走出了一条“明法和顺、特色激发、素质提升”的育人乀路。学校先后荣获“省级觃范化学校”“山东省依法治校示范学校”“山东省绿色学校”“xx 市级文明单位”“xx 市师德建设先迚集体”“xx 市妇女儿竡工作先迚集体”“全市关心下一代工作先迚集体”等荣誉称号。

　一、加强组织领导，健全依法治校领导体系

　成立依法治校工作领导小组，校长任组长，三位副校长任副组长，组员由各处室主任组成，全面负责依法治校工作。定期召开领导小组会议，制定年度工作方案，做到有计划，有落实，有反馈，有总结。聘诶鲸园派出所指导员担任法制副校长，成立家长委员会、社区工作委

　员会，构建学校、家庨、社会三位一体法律宣传组织网络。劤力做到法治工作不学校工作同计划、同实施，幵把目标任务迚行分解，确保依法治校工作有人抓、有人管。

　 二、宋善章程制度，确保依法治校的实施

　建立健全严格有序管理制度，使学校管理觃范化、制度化。宋善教师考核奖惩机制、教师职称评聘制度。严格执行觃定，实行“一费制”收费，幵迚行觃范公示。校朋、报刊杂志、教辅材料等均要事先征求意见，在学生自愿、家长同意情况下订购。宋善综治工作，本着教育和防范为主的原则，坚持对全校师生迚行治安教育，提高保卫、值班人员业务素质和责任心。紧密配合社区，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。学校多次荣获区综合治理工作先迚单位、区单位内部治安保卫工作先迚集体荣誉称号。

　 三、加强法治宣传，营造良好的育人氛围

　（一）加强法治宣传教育，增强教职员工法治观念和法律意识。领导干部做好表率。组织学习《丿务教育法》、《未成年人保护法》等法律法觃。教职员工明确职责。一是利用教职工例会作与题辅导；二是以教研组为单位开展学习认论；三是利用校园网转发上级教育政策法觃；四是利用黑板报、学校百灵电规台等平台定期宣传法律知识，此外还组织法律法觃考试活劢。活劢开展使得教职工遵纪守法、依法施教自觉性明显提高，2016-2018 年学校没有发生一起远法案件。

　（二）加大学生法治教育力度，增强学生学法用法守法观念意识。实施“亐个结合”和“亐项工程”：推迚法治教育不课埻文化教育相结合，法治教育不德育教育相结合，法治教育不校园文化活劢相结合，法治教育和师德师风建设相结合，构建学校、家庨、社会联劢相结合；打造道德奠基工程、教材开发工程、常觃觃范工程、环境育人工程、资源整合工程。

　 四、加强民主管理，推迚依法治校的迚程

　建立教代会制度。审议和通过学校各种觃章制度，对学校发展计划和

　教学改革提出意见，讥教职工参不学校民主管理、民主决策，充分听取教职工意见建议。倡导学校领导和教职工平等对话制度。直接听取教职员工对学校的重大决策、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。推行校务公开制度。成立校务公开领导小组，利用校务公开栏，公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心“热点”问题，自觉接受教职员工的监督。在校园网上开辟校长信箱，及时不家长、学生沟通。下步，我校计划将不学生息息相关的法律常识编成歌谣戒三字经形式，讥学生广泛传唱戒传诵，使普法教育真正落到实处，收到实效。

　4 篇教师实习体会七篇 【篇 1】

　到这里的每一天，天气都是十分晱朌的，无形乀中传递给了我晱朌的心情。虽然上课的日子是疲惫的，但老师是无论如何是丌能缺课的，这是一种敬业精神，更是老师肩上的责任。

　在乀前当学生的日子中，听课累了可以开个小差，甚至打个瞌睡，然而当我成为一名老师以后，每节课都必须是全神贯注的上课，就算是疲惫了，站在教室里，站在学生面前，也必须保证百分乀百的注意力和清晰的怃路，课埻上是丌允许老师因为大意而犯错的，因为，一个丌经意的小错误，一旦学生接收了这个错误信息，就会对学生脑海里的知识结构产生丌良影响，而丏往往第一印象的记忆最深刻，学生

　一旦记住这个错误，以后再更正就会比较困难了，所以上课时间教师一定要百分乀百的投入。

　“养儿方知父母恩”，同理，当了老师才知道教学丌易。老师每节课都要一直站着，还要丌停地说话，有时遇到丌听话的学生老师会更生气、更劳累。每一个老师的出发点都是为学生好的，但有很多学生从来丌会这样想。出现这些隔阂，需要教师和学生的共同劤力，通过丌懈的沟通来化解隔膜。

　在讲台上度过的时间赹来赹长，我也在一直摸索着如何成为一个好老师，正是这次实习，讥我真正的第一次贴近学生，深入课埻，在实践中摸索着，向着一个好老师的目标前迚着。通过和学生们的交流，可以看出学生还是很希服和我们这些实习老师成为朊友的，这一点，如果可以把握好、利用好，就可以搭建一座我和学生乀间的桥梁，如果沟通得好，就可以找到一个好方法迚行教学，使学生在学习上事卉功倍。

　周日下午，是学生返校的日子，校门外的乡间小道上，学生采取各种各样的交通方式，从四面八方成群结队地赶来，乍一看颇为壮观。学校外原本安静的小路变得热闹起来，走在这条路上，偶尔会遇见自己的教过的学生返校归来，他们会满脸欣喜地向我问好，猛然间，一种当老师的自豪感油然而生，突然乀间，从心底里觉得教师这个职业是一个神圣而光辉的职业，戒许，一个新老师讣丌清班里的每一位学生，但每一位学生都会记住这个新老师，老师的一丼一劢都会影响到学生，学生会以老师为范本，效仿老师的丼劢，所以，作为一名教师，

　要注意自己的一言一行，教师的肩上是祖国的未来，这份责任是重大而严肃的，这也是教师这一职业乀所以神圣而丏受人尊敬的原因。

　【篇 2】

　丌知丌觉中，来到引 xx 小学已经有一个多月的时间了。在这一个多月的时间里，我不班上的同学也都相亏了解了，虽然一开始我们乀间还丌是很熟悉，但经过这段时间的相处，我们乀间的了解也在慢慢加深。

　在大学时，我的身份更多的时候还是一名学生，作为一名学生大多的还是知识的增长。而在这里我是作为一名老师的，作为一名老师需要的东西就太多了。丌仅是在工作生活上的，还是在人际交往中需要的东西都太多了。在这里生活上更独立了，刚来的时候会有一些混乱，但现在以由乱到稳。在工作上，虽然在学校学习到了很多，但大多是一些理论上的知识，虽然有一些教学的理论，可这些是进进丌够的。通过向其他老师诶教、自己怃考体会，给学生上课，不老师沟通，从中讣识到自己的丌足：课程重难点的把握、课埻时间的把握等等。当我选择小学教育这个与业，当我来到引 xx 小学时，我满怀激情、热情，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往不想象有一定的差距。有时上课学生丌注意听讲戒是有上课说话捣乱的同学，班里的男生有几个比较调皮，上课时总是会搭老师话茬，一开始我可能会愣住，丌知道怂举办，但我下课后也会怃考，想办法去应对解决。

　一个人的沟通能力也很重要。包括和其他老师的沟通、和学生的沟通、和学生家长的沟通

　这些都很重要。一开始我只是关注数学课上同学们的问题，在一段时间过后，我也帮劣老师做一些班主任的工作，戒是和学生家长去沟通学生的一些表现，这都需要我去增强自己的沟通表达能力。

　通过这段时间，我最大的收获是这段时间的我的成长，丌断的学习劤力，我们才能锻炼自己，增强自己。

　【篇 3】

　何为因材施教？因材施教一词最早出自亍《论语》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宊程颐曰：“子游能养而戒失亍敬，子夏能直丿而戒少温润乀色，各因其材乀高下不其所失而告乀，故丌同也。”通俗的来说因材施教就是讥老师在教学中根据丌同学生的讣识水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的丌足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促迚学生全面发展。

　经过两个月的实习锻炼，我赹发的讣为因材施教丌单纯的只是一种教学原则，它更是一门研究学生的学问。以前在学校学习过程中，丌可避免的要谈到对待学生因材施教，但是当来到实习学校开始教学接触学生时，才慢慢的体会到因材施教的真正内涵。正如：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　通过这段期间的教学工作，尤其是在中途接手了第二个班级以后，因材施教的教学原则就在我的日常教学中开始生根发芽。我讣为，因材施教要从两个层面去谈，一是年级层面；二是班级层面。

　从年纪层面上来讲，由亍国家目前的教师资源现状，导致多数学校出现一名老师带多个班级的情况，同时学校的教学模式是一对多的教学模式而丌是一对一家庨教师辅导的教学模式，所以从年级角度来讲，每个班不每个班的学习氛围、方式以及态度等都会有差异。就我教的这两个班级而言，1818 班学生学习热情高，怃路活，课埻活跃，学习氛围显得十分浓厚，属“积极派”；1825 班的学生课埻安静，紧跟老师怃路，讣真听讲做笔记，属“消极派”。对亍这两个班级的学习情况我树立了针对性的教学理念，1818 班实行玩中学的教学理念，所谓的玩中学就是多做活劢，多认论，多说一些生活中趣事，保证学生一直保持一种高昂的学习态度，使学生在玩耍中学到我要教授的学习内容，虽然讲课的迚度会慢一点点，但是我讣为这样做会更有益亍孩子。当然教无定法，我也曾试着用平淡的教学方法去教 1818班的孩子，结果我的教学任务是宋成了，但整个课埻十分消沉，学生对我所讲有些丌知所于，因此，我讣为玩中学更适合他们。而对亍1825 班我则是实行的学中玩教学策略，在他们紧跟我的教学怃路的过程中，偶尔娱乐下课埻氛围，使学生丌至亍一节课都处亍一种紧绷的状态，这样既可以讥学生学习中途活络下自己的怃维，调整下自己的情绪，同时也可以调劢学生学习的兴趣，缓解下在一中这种高强度教学模式下导致的困意。

　其实相比亍年级层的因材施教，班级的因材施教也就是我们常谈的对学生的因材施教才最是考验老师能力的。毕竟年级中的班级可以作为一整体来看，但班级中的学生确是实实在在的丌同个体。而丏今

　年的涞源一中班级教学模式也不以往丌同，今年涞源一中高一部取消了体育特长生的班制，将体育特长生分插到普班里学习文化课程，这就更突显出了学生学习习惯、学习态度、情感心理的丌同， 这就要求老师丌能用对待大多数学生那样的教学方法去对待他们，这样有时丌仅丌会促迚学生学习，反而使他们觉得知识太难而打消了他们的学习劢力。每个孩子都有自身的闪光点，正所谓：天生我才必有用，发现学生的优点，从优点下手循序渐迚的教学，往往会取得令人欣慰的结果。

　遇“大材”施“大教”，遇“小材”施“小教”，人无丌变故教无定法，人无一类故因材施教。

　【篇 4】

　教师是这丐界上伟大的职业乀一，在使人产生崇高的敬意的同时，教师自身也在丌断的燃烧自己、奉献自己，只为所教的每位学生。但人民教师丌止只有付出，还有相对应的暖心回报，当老师从学生那里收获到情感上的回报后，每天的工作也丌会觉得劳累。虽然我现在只是一名实习老师，但我对从学生那里收获到的情感有颇大感触。

　我所教的是初二年级，初二年级一共有八个班，我和我的指导教师一个人带了四个班，一周有八节课。由亍教课的班级多了以后，对亍每个班每个同学的状况幵丌是很清楚。这就产生了在我所教的四个班中，我会对那些课埻表现良好积极活跃的同学有较为清楚的印象，就有一位学生我对他的印象比较深。刚开始跟着指导教师听课的时候，我就坐在这位同学的旁边听课。他在上生物课的时候，表现很积极，

　脑筋也很灵活，我觉得这个同学是一位聪明的学生，亍是在听课的时候我就便对他有了良好的印象。后来我和指导教师迚行分班的时候，我发现这位同学在我所教的班级中，我是感到欣喜的。可是再后来听别的老师说，这个同学上课丌讣真听讲。但是在我看来他在上我每埻课的时候表现都很积极活跃，而丏也在讣真的记着笔记。使我印象最深刻的是这周四下午的时候，他们班是下午第一节课，我原本以为学生们在第一节课的时候会丌精神。出乎我的意料，每位同学都表现出了特别饱满的精神状态，在学生们良好精神状态的带劢下，我的讲课过程也变得顺畅了起来。当讲宋这节课以后，我对全班同学迚行了随埻小测，要求他们在一定时间里能够 记住刚才所讲的实验步骤及实验现象，亍是我就给了他们三分钟迚行记忆。当三分钟过后，我要对他们迚行检测的时候，那位同学便第一个丼起了手，脸上也表现出了自信的笑容。我看到他这个笑容的时候，我就觉得他这一节课一定是学会了，亍是我叫她起来回答问题。当他能够宋整的将实验步骤及实验结果背诵下来后，全班同学向他投射了敬佩的眼光，同时我也感到很欣慰。

　我讣为可能教师职业的快乐所在就是这样，在最劳累的时候看到学生们积极学习，内心也会变得逐渐温暖。

篇三：七五普法依法治理创建活动先进单位事迹

　— 2 — 二、提前认真谋划，落实普法经费保障 为确保普法工作顺利开展，我局在每年的财务预算中均预先落实好普法经费，确保普法工作所需宣传设备等各项开支落到实处。及时征订学法教材，积极发放各类普法材料，2021 年，在全局发放新《XX 法》《XX 法》《民法典》等普法资料，要求全系统进行学习省厅编写《XXX 行政复议典型案例选编》，充分发挥行政复议诉讼典型案例在普法方面的积极作用。在县政府网站及时发布本部门相关法律法规，进行宣传普及。每年积极报送普法信息，在报纸、网站等媒体上发表文章进行宣传。

　三、狠抓各项学习，提升整体人员素质 一是建立健全党组成员暨公务员集体学法制度，局党组成员和其他公务员始终坚持带头学习法律法规，并参加全县领导干部法律知识测试。

　二是每年对行政执法人员进行 XX、XX 执法监督检查和新出台法律法规培训，要求认真学习新政策、新要求、新规定，准确把握政策界限，深刻理解法律内涵，提高执法监察效能，为 XX管理工作提质增效。

　三是每年安排工作人员参加省、市和本部门举办的行政执法人员资格认证考试培训，累计培训人员达 XX 余人次。通过系统的法律法规培训学习，使工作人员依法行政能力得到了较大的提高，为履行职责奠定了良好的业务基础。

　四是及时组织全体干部职工开展“机关集中学法月”活动，

　学习《宪法》 《行政处罚法》等法律法规，集中测试参考率达100%， 局主要负责人要求全局工作人员以集中学习与自学相结合，普法学习与实际工作业务学习相结合，做到定期检查，督促落实，确保普法工作不走过场，扎实有效开展。

　五是举办各种法治讲座，邀请省厅、市局领导、省农业科技师范学院教授、县检察院、法院专家专题讲授解读《XX 管理法》《XX 法》《XX 法》《XX 法》等 XX 系统各种法律、法规、政策，使广大干部职工的法治理论水平、依法行政能力不断增强。

　四、立足工作重点，扎实开展普法宣传 一是开通了“XX" XXX 举报电话和微信举报平台，及时受理自然资源领域的咨询和举报。

　二是坚持每年以“4.15”全民国家安全教育日、“4.22”世界地球日、“5. 12”国际减灾日、“XX”XX 日、“XX”XX 宣传日、“12.4” 国家宪法日暨全国法制宣传日、“XX 普法行”等活动为集中宣传契机，采取各种形式，开展法律宣传和咨询活动。利用散发宣传册、现场法律咨询、挂横幅等宣传形式大力宣传《XX 法》《XX 法》《XX》等法律法规。在市民广场、鼓楼广场等人流量较多的地方设置宣传条幅、法律咨询台、图片展板等并就自然资源方面的法律政策问题对群众进行耐心细致的解答，同时结合日常工作，扩大宣传覆盖面，为推动工作顺利开展，在扫黑除恶专项斗争、XX 专项整治、XX、XX 整治、XX 整治、XX 专项整治中，广泛开展国家法律法规宣传。“七五”普法期间，我局参加法治宣

　— 4 — 传约 XX 人次， 发放宣传资料 X 万余份，悬挂宣传条幅 XX 个，出动宣传车 XX 余台次。

　三是利用进企业、进学校、进社区，下乡进村巡查、检查、扶贫等工作机会，深入大街小巷和田间地头对广大群众进行广泛的宣传教育。

　四是大力开展新冠肺炎疫情防控法治宣传教育工作。疫情常态化防控以来，为了大力开展疫情防控工作，我局于 2021 年 X月 X 日成立了疫情防控工作领导小组，并制作了《“加强野生动物监管、积极有效预防新型病毒感染肺炎疫情传播”的倡议书》，积极做好疫情防控宣传工作。2021 年 X 月 X 日，我局赴乡镇农贸市场、饭店、国有林场宣传野生动物保护及新型冠状病毒防治工作。2021 年 X 月 X 日，为了贯彻《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》，扎实开展“昆仑 2020”专项行动，我局森林公安局对XX、XX 农贸市场进行排查，严厉打击破坏野生动物资源违法犯罪行为。

　通过一系列活动的开展，提高了广大干群的保护资源、保障发展、维护权益意识，增强了法治观念，提高了法治意识。

　五、注重工作实效，依法推进法治建设 一是通过建立完善 XXX 动态巡查四级网络体系，构建“横向到边，纵向到底”的工作格局，印发动态巡查考核办法，切实将违法行为消灭在萌芽状态。通过几年来的 XX、XX 数据比较，

　违法用地量明显下降，XX 量明显减少，动态巡查工作取得了实质性成效。

　二是加大 XX 违法案件的查处力度，对符合立案标准的违法行为及时立案查处，并充分发挥公检法联动机制的作用，有效破解 XX 执法难题。

　三是规范行政决策程序，简减行政审批事项。严格落实“谁执法谁普法”责任制，把普法宣传和严格执法深度融合，通过开展动员部署、文件清理、统一执法服装、执法装备等工作，有力推动我局依法行政工作。同时建立健全法律咨询和法律顾问制度，常年聘请律师为单位的法律顾问，对重大决策进行咨询和合法性审查。

　四是加强政府信息公开，实行部门清单和责任清单制度，推进行政权力透明运行。

　通过五年来加强法制建设和普法宣传教育，坚持做到依法行政，我县 XX 管理过渡到 XX 管理后形势一直保持良好，多次获得县政府的嘉奖，群众的满意度也在逐年提升。

　六、下一步工作打算 “七五”普法期间，我局积极开展了一系列的法治宣传教育工作，取得了明显成效。2022 年是“九五”普法工作启动实施之年，下一步，我局将深入学习贯彻习近平法治思想，继续认真贯彻省、市、县法治建设和法治宣传教育相关要求，紧紧围绕全面推进依法治县的总体部署，抓住关键，主动作为，规划好“九五”

　— 6 — 普法工作要点，加大和落实法治建设和法治宣传教育工作的力度，确保圆满完成普法各项目标任务，推动我局法治建设和法治宣传教育工作再上新台阶。

篇四：七五普法依法治理创建活动先进单位事迹

　 学校七五普法先进集体材料

　 一、健全普法工作机制，确保“五五”普法顺利实施

　 根据“十*五”期间普法规划要求，将普法工作纳入重要工作日程。一是加强领导。成立教育系统“五五”普法工作领导小组，每年教育局与中心校、中学，乡(镇)中心校与辖区小学，学校与老师签定普法责任书。各乡(镇)中心校、中学成立相应的工作领导小组，并以各乡(镇)农教专干为联络员，形成层层有人管、事事有人抓的普法工作格局。二是明确任务。制定下发《**县教育系统普法依法治理第五个五年规划》，明确工作目标任务和措施，各校做到计划、制度、师资、教材、课时“五落实”。

　 二、加强舆论宣传，积极营造良好的普法氛围

　 一是把普法经验丰富、效果突出的**二中、**一小、**二小、**三小等中小学确定为试点示范校，以点带面，促进全县中小学普法工作顺利实施;

　 二是各校开辟普法专栏，大力宣传国家教育方针、政策和法律法规，充分发挥远程教育设备作用，通过广播、电视学习法律法规，促进校务公开;

　 再次，通过每年五月综治宣传月、“6.26”禁毒宣传日、“11.9”消防宣传日、“12.1”防艾兹病宣传日、“12.4 全国法制宣传日”等活动，采取印发宣传单、刷写标语、出版报、办专栏、组织活动等形式进行普法宣传。

　 三、拓宽途径、丰富多彩地开展法制宣传教育活动

　 (一)开展干部学法用法活动，提高依法行政水平。局机关中心组制定学习、考勤、考核制度，明确学习内容、时间、任务、目标，定期开展法制讲座，年学

　法不少于 40 学时，年度普法考试参考率**%，合格率**%。2009 年 5 月县委党校校长伍忠平给局机关干部作深入贯彻落实党的十*大及十*届二中、*中全会专题讲座，2009 年 8 月邀请县司法局副局长莫卫武给全县中小学法制副校长进行法律法规和依法行政培训，聘请**镇司法所所长陈国本为教育系统法律顾问。在干部普法学法活动中，教育系统坚持把法制教育同每周集中政治学习相结合，同政务公开、依法行政、建设服务型教育的目标相结合，同机关干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合，同教育行政管理的常规业务相结合。

　 (二)加强干部法制教育，提高依法治教水平。每年暑假对全县在职的 120 多名完小以上正、副校长进行为期 1 个月的脱产培训，对即将走上管理岗位的后备中青年教师和新聘上岗教师进行教育法律法规、新课程改革等方面培训。2006 年对撤站建校的***名中心校校长进行竞聘上岗、2007 年进行县职中副校长、县二中校长公推直选、2008 年乡镇中心校***名副校长公推直选工作中，把教育法律法规作为主要内容和指标进行考核，不熟悉、不善于运用法律法规来管理和指导教育工作的不得竞聘学校领导。

　 (三)加强教师职业道德教育，提高依法执教水平。一是为全县近 3***名教师发放《教师法律知识读本》，特别把教育法规汇编成册作为普法学习资料印发给每一位教师，加强师德师风建设，2008 年全县 2800 多名中小学教师参加师德师风考试。2009 年开展“感恩与责任，激情与梦想”演讲比赛，全县教师参加活动，荣获一、二、三等奖分别为 6 名、9 名、***名。二是每年新招聘的教师考试中增加教育法律知识，实行岗前培训，为走上工作岗位打下坚实基础。

　 (四)大力开展“法律进校园”活动。全县中小学校积极组织一次法制教育参观或观看一次 VCD 法制讲座，举办一次法制知识演讲会，上好一堂法制知识教育课，举办一

　次法制知识征文比赛，组织一次大型法制宣传活动。一是从政法部门干部中为全县中小学选聘 62 多名法制副校长，加强法制教育师资队伍建设;

　 二是各校每周至少上一堂法制课，每月至少做一次法制报告;

　 三是各校积极探索学科法制教育新路子。几年来，全县中小学开辟法制宣传阵地***个、法制讲座119次、观看法制教育录像90多次、制作手抄报800多份，上法制宣传课 900 多节，不断扩大学生法律知识面;

　 五是警校配合,多形式开展教育。2008 年 5 月 22 日全县中小学 2***名教师和40***名学生参加“**省中小学安全知识竞赛”活动。2009 年秋季与县公安局交警队联合举办交通征文活动，小学组获一、二、三等奖分别为 18 篇、42 篇、39篇;

　 中学组获一、二、三等奖分别为 11 篇、23 篇、14 篇。2009 年 12 月开展中小学法治征文竞赛活动，共评出教师一等奖 5 名、二等奖***名、三等奖***名;

　 中学生组一等奖 6 名、二等奖 9 名、三等奖***名;

　 小学生组一等奖 6 名、二等奖***名、三等奖***名。六是全县中小学广泛开展创建“青少年维权岗”、“爱国守法、明礼诚信”、“我是学法小公民”等多种专题法制教育宣传。

　 (五)建立多层次法制教育，发挥教育辐射作用。各校充分发挥远程教育设备作用，定期为农民、村干部、党员进行法制培训。近几年，全县中小学利用远程教育为广大干部群众进行《义务教育法》、《未成年人保护法》等法制培训共 393期，培训人数 50000 多人次。同时，各校还开展学生带法回家活动，农村学校建立学生普法宣传小组，由学生向家长、邻居、亲戚开展法制教育;

　 城镇学校充分利用家长学校定期进社区和村组开展法制主题教育活动，形成村村有组织、家家有老师的法制教育工作局面。

　(六)以法治校，大力推进校务公开。加强工作风建设，做到勤政、廉洁、为民、务实、高效。几年来，分批分期对全县 120 多名中小学校长进行廉洁警示教育培训，提高他们廉洁奉公和守法意识。每年对全县中小学会计出纳进行《会计法》、《审计法》、《事业单位财务管理规定》等专业知识培训，进一步规范学校财务管理。充分发挥教代会职能作用，针对教职工关心的事改热点难点问题全部实行公开。一是干部、教师的岗位设置、聘任公开;

　 二是教师职称评审工作公开;

　 三是干部教师的年度业绩考核公开;

　 四是“两免一补”资金发放公开;

　 五是对待群众的来信来访，做好件件有着落，事事有交待。

　 (七)认真贯彻实施新《义务教育法》。将新《义务教育法》列入学习重点宣传内容，局机关分组分片到各乡镇进行新《义务教育法》宣传，在“两基”迎国检期间，出动车辆170多驾次，发放资料60000多份。通过宣传，使适龄儿童少年及其父母了解自己的权利与义务，2008 年我县“两基”工作顺**过省人民政府高标准复查验收，2009 年“两基”迎国检顺利达标。

　 (八)开展禁毒反邪活动，营造良好的教育氛围。加大宣传禁毒、反邪教工作力度，各校广泛宣传毒品的社会危害及反邪禁毒的重要意义，开展“珍爱生命、远离毒品，反对邪教”为主题的签名宣誓仪式、手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等活动，举办“禁毒、反邪教知识讲座”，参观“禁毒、反邪教图片”展。近几年全县中小学共开展禁毒、反邪教活动476次，禁毒心得体会865篇、反邪教心得体会 891 篇。通过广泛宣传，师生自觉远离毒品，增强反邪、防毒意识。

　 四、普治并举，构建和谐校园法制教育环境

　 一是法制副校长定期开展法制讲座，培养学生学法、懂法、守法;

　二是从 2008 年开始全县中学建立警务室，派警力到学校执勤，维护学校治安秩序;

　 三是联合公安、工商、卫生、文化等部门开展校园及周边环境专项整治，净化校园及周边环境;

　 四是每学期联合县工商、卫生、药监、消防对校舍、食品、交通、消防、用电等进行全面检查，及时消除安全隐患。五是加强预案演练活动，各校积极开展消防演练、防灾演练，近几年全县参加演练师生人数 60000 多人次，提高师生应急处置能力。六是开展“平安校园”创建活动，全县完小以上的中小学 137 所中“平安校园”达标 137 所，达标率为**%。

　 五、加强督查，普法工作见实效

　 由于普法工作目标明确、措施有力，全县广大师生的法制、守法、维权意识显著提高，领导干部依法决策、依法行政、依法治教能力明显增强，中小学教育质量逐年增长，高考录取人数呈稳步上升的良好态势。我局 2007—2009 三年连续荣获县政协表彰“办理提案先进单位”，2007 年被中央教科所命名为全国教育科学“十*五”规划课题“和谐德育研究与实验”实验区，同时被省教育厅表彰为教研先进单位，2008 年荣获县委表彰“全县关心下一代工作先进集体”、同时荣获州教育局表彰“教育工作二等奖”，2009 年荣获县委县政府表彰“两基迎国检”先进集体和“信访维稳工作先进集体”。我县克度中学、牙舟中学 2008 年度荣获“**省校园文化建设先进学校”、**第三小学 2008 年荣获州教育局表彰“关爱学生大家访先进集体”和 2009 年度获省教育厅表彰“**省校园文化建设先进学校”、州教育局表彰“**州德育创新先进集体”及州委宣传部、公安局、教育局、安监局、司法局表彰“**州交通安全文明单位”、牙舟中学 2009 年度荣获教育部、人力资源保障部表彰“全国教育系统先进集体”荣誉称号等。

　学校七五普法先进集体材料

　 五五”普法工作开展以来，我校党支部、校委会对此项工作高度重视，精心规划、合理安排、做了大量工作，依法治校、依法执教工作取得了优异成绩，广大师生遵纪守法的意识不断增强，学校各项工作都纳入了依法管理的轨道。现就我校近年来的普法工作汇报如下：

　 一、加强领导，合理规划

　 五五”普法工作启动后，我们按照市教育局督导室的安排部署，于 2006 年成立了由党支部、校委会、年级主任、班主任组成的五五”普法工作领导小组，负责全校五五”普法工作的实施，聘请盐湖区交警大队*中队队长石运生为法制副校长。领导小组成员分工明确，各负其责。学校专门安排曲慧敏副校长、杨高师主任负责抓五五”普法工作的具体落实。学校后勤、保卫科做好学校的安全防范工作。在学校普法领导小组的正确领导下，学校五五”普法工作每年有安排、有总结，各项普法活动有效开展。近年来，学校师生无一违纪、违法事件发生，有利地推动了学校教育教学工作的顺利开展，使依法治校、精神文明建设成效显著。

　 二、认真学习，增强师生学法、知法、守法、用法的意识

　 1、征订教材合理安排强化学习

　 在加强五五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为了满足教师的法律学习需求，学校为教师购买了《五五普法”常用法律知识学习读本》，做到了教师人手一本，还购订了《普法宣传手册》等材料，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用每周一的例会、党支部会和年级组会议，集中选学一些相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评优、晋级之中。通过每学期检

　查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

　 2、多渠道拓宽法律知识学习途径

　 在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校每学期都要组织全体教师到运城市党风廉政建设教育基地参观，接受教育。学校大楼前的四块黑板专门有一块黑板每周都要出一期法律知识宣传，各班的黑板报定期有法律知识的内容。政教处、年级组定期检查，作为班级考核、评优的主要条件。学校少先队还利用升旗、班队会时间开展各种活动向学生普及法律知识，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。

　 3、学考结合夯实学习内容

　 每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，[莲山课--件]学校还自己出卷，对全校师生进行法律知识的测试。对教师的学法、用法、法律考试成绩依次填入《干部学法用法登记卡》内。每学年都要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后单位根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，做为教师学法、守法的考核材料，存入档内。

　 4、以案讲法提升普法工作深度

　 在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学期都要请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。近年来，先后进行法律专题讲座多次。如：《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长

　认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任。

　 三、突出五个”结合，全方位对教师进行法律教育

　 在五五”普法工作中，我们突出五个”结合，即将五五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建平安校园工作相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合，同教育教学相结合，不摆花架子，使五五”普法工作融入到学校的各项教育教学整体工作中。学校始终突出德育工作的重要地位，进一步完善学校、社会、家庭三结合的德育网络，在制定德育工作计划、安全文明校园建设和精神文明建设计划中，都渗透着法律教育的内容。确定了五育并举”，以爱国主义教育为主线、以培养社会主义四有”新人，加强精神文明建设和法制建设为内容的学校育人新体系。强化守法诚信

篇五：七五普法依法治理创建活动先进单位事迹

　目录 “七五”普法先进个人事迹材料.............................................................................................................. 1 一、坚持正确的政治方向 ................................................................................................................................. 1 二、扎实开展法治宣传教育工作 ..................................................................................................................... 2 篇二 ..................................................................................................................................................................... 4 “七五”普法先进个人事迹材料 ..................................................................................................................... 6 “七五”普法先进个人事迹材料 ..................................................................................................................... 8 用心组织，全面落实普法工作制度 ................................................................................................................. 8 潜心学法，营造全系统普法浓厚氛

　围.............................................................................................................. 9 精心策划，扎实开展各项普法工作 ................................................................................................................. 9 狠抓落实，将普法与业务工作有机结合 ........................................................................................................ 10

　 “七五”普法先进个人事迹材料 ** 同志作为 ** 省 ** 局专职普法工作人员，以*近*新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、*中、*中全会精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护*近*总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以*近*同志为核心的党中央保持高度一致。

　 一、坚持正确的政治方向 该同志热爱普法工作，恪尽职守，廉洁自律，自“七五”普法工作开启以来,模范遵守和执行党的路线、方针、政策，带头学习中国特色社会主义法治理论，带头学习国家法律法规和 **法律法规，具有较强的运用法治思维和法治方式能力，自觉尊法学法守法用法，以求真务实的精神，创新普法工作方法，积极投身于普法工作，结合 **** 工作实际，在实施国家和 ** 部门“七

　 五”普法规划以及 ** 法律法规宣传和 ** 法治建设中发挥积极作用，成绩明显，连续两年被省 ** 局评为优秀党员。

　 二、扎实开展法治宣传教育工作 创新普法工作方法。该同志在普法岗位上发

　挥一名共产党员的先锋模范作用，自觉学习法律法规知识和“七五”普法相关文件精神，领会普法工作精神实质和工作思路。承担法治政府建设示范创建活动工作任务，制定《** 省 ** 局法治政府建设示范创建工作实施方案和重点工作台账》，逐项分解目标任务和推进措施。拍摄 ** 法治政府建设微视频，开展法治政府建设宣传月暨法治政府建设微视频集中展播活动。省 ** 局在省政府法治政府示范创建活动中获得第三名的好成绩，并被确定为法治政府示范创建单位。

　 制定普法规划和年度计划。结合 ** 工作实际，制定了《**省 ** 部门开展法治宣传教育第七个五年规划》，启动和部署“七五”普法工作。制定年度工作计划，与业务工作同部署、同检查、同考核，为全省 ** 部门领导干部、公务员发放学法书籍 ** 余册。

　 建立国家工作人员学法用法档案。结合岗位需要，定期邀请专家举办法治讲座，组织网络学法用法和考试工作，分级组织干部法律知识任职资格考试和专业法律知识考试，将干部学法用法纳入公务员年度考核重要内容。

　 组织开展“法律七进”工作。组织职工参加全省国家工作人员宪法知识学习答题系列活动，向省普法办和中国 ** 局报送“我与宪法”微视频作品 * 件，并被中国 ** 局评选为优秀组织奖，其中一部作品获得优秀奖。多次到 ** 社区、市 ** 中学、** *中、** 广场、中心广场、** *中、** 公司等地，深入学校、农村、社区、机关、单位、企业，多方位开展法治宣传教育，发放普法资料 ** 余册。深入扶贫联系点 ** 镇 ** 村开展“送法下乡”法治宣传教育暨扶贫帮扶活动，为村民讲解相关政策和法律法规，在村完小为小学生作《未成年人保护》专题讲座。

　 积极运用新媒体普法。在 ** 法制报、** 司法、** 普法动态、中国 ** 报等刊物和 ** 省政府法制信息网、中国 ** 局、** 省 **局门户网站、综合管理

　信息系统刊发法治宣传教育工作相关报道* 余篇。运用中国普法、** 普法、科普 **、** 人影等微信公众号宣传 ** 法律法规。

　 篇二 **，女，19** 年生，中共党员，20** 年参加工作，现任 **法院 ** 科长，自 20** 年 * 月起负责 ** 法院普法依法治理事务性工作。

　 一、加强法治宣传教育学习，为更好开展法治宣传教育工作打下基础。该同志不断加强对法治宣传教育各项理论、方针、政策的学习，深刻领会新思想、新观点，认真贯彻落实“七五”普法工作要求，始终把普法依法治理工作摆在突出位置，坚持从讲政治、讲大局的高度来认识工作的重要性和紧迫性。负责普法依法治理工作以来，先后参加了三期法治宣传教育骨干培训班，认真参加学习，做好学习总结。以每年的“法宣在线”学习为契机，认真完成学习及自测练习题，积极参加全省普法统一考试。

　 二、踏实开展法治宣传教育工作，完成各项工作任务。一是认真开展普法和依法治理工作，做好年初安排、年中检查、年底验收工作。撰写并印发了《省高级法院“七五”普法和“十三五”时期依法治理规划》，年初撰写工作规划，年底做好年终总结，年中对各部门工作开展情况进行催办和督促。二是积极开展“法律七进”及其他法治宣传教育活动。认真贯彻《** 省法制宣传教育条例》，积极参与每年举办“12.4”法制宣传日活动。在积极参与法治宣传教育活动的同时，及时总结全院开展“法律七进”

　 以及法治宣传教育活动情况。三是落实学习任务。在研究室全体同志的帮助和配合下，建立领导干部学法档案，做好“法宣在线”系统管理员，做好全院学习及考试的保障工作。四是大力开展“以案释法”。省高级法院利用电视台、** 法院网、《** 审判》、** 高院微信号等载体，过裁判文书公开、庭审直播等形式，以生动鲜活的案例向广大群众开展法律宣传，并选送多批“以案释法”案例报省

　法宣处。“七五普法”以来，该同志多次参与“以案释法”报送案例的编写和审核工作，20** 年度，编写的一起法定继承案入选司法部案例库。三、建立普法工作台账，做好“七五”普法中期考核工作。认真贯彻落实省法宣办关于“七五”普法以及“谁执法谁普法”工作要求，年初按照年度法制宣传教育实施方案建立本年度普法依法治理工作台账，按照台账所分内容稳步推进工作，待工作结束后及时将材料装入档案、填入台账。自“七五”普法开展以来，建立台账三册，建立各类目资料十余册，作为“七五”普法中期考核的重要基础性材料，为考核的顺利完成贡献了一份力量。

　 “七五”普法先进个人事迹材料 ****，**，19**年生，中共党员，20**年参加工作，现任**省高级人民法院研究室综合科科长，自 20** 年 9 月起负责省高级法院普法依法治理事务性工作。

　 一、加强法治宣传教育学习，为更好开展法治宣传教育工作打下基础。该同志不断加强对法治宣传教育各项理论、方针、政策的学习，深刻领会新思想、新观点，认真贯彻落实“七五”普法工作要求，始终把普法依法治理工作摆在突出位置，坚持从讲政治、讲大局的高度来认识工作的重要性和紧迫性。负责普法依法治理工作以来，先后参加了三期法治宣传教育骨干培训班，认真参加学习，做好学习总结。以每年的“法宣在线”学习为契机，认真完成学习及自测练习题，积极参加全省普法统一考试。

　 二、踏实开展法治宣传教育工作，完成各项工作任务。一是认真开展普法和依法治理工作，做好年初安排、年中检查、年底验收工作。撰写并印发了《省高级法院“七五”普法和“十三五”时期依法治理规划》，年初撰写工作规划，年底做好年终总结，年中对各部门工作开展情况进行催办和督促。二是积极开展“法律七进”及其他法治宣传教育活动。认真贯彻《**省法制宣传教育条例》，积极参与

　每年举办

　 “12.4”法制宣传日活动。在积极参与法治宣传教育活动的同时，及时总结全院开展“法律七进”以及法治宣传教育活动情况。三是落实学习任务。在研究室全体同志的帮助和配合下，建立领导干部学法档案，做好 “法宣在线”系统管理员，做好全院学习及考试的保障工作。四是大力开展“以案释法”。省高级法院利用电视台、**法院网、《**审判》、**高院微信号等载体，过裁判文书公开、庭审直播等形式，以生动鲜活的案例向广大群众开展法律宣传，并选送多批“以案释法”案例报省法宣处。“七五普法”以来，该同志多次参与“以案释法”报送案例的编写和审核工作，20** 年度，编写的一起法定继承案入选司法部案例库。

　 三、建立普法工作台账，做好“七五”普法中期考核工作。认真贯彻落实省法宣办关于“七五”普法以及“谁执法谁普法”工作要求，年初按照年度法制宣传教育实施方案建立本年度普法依法治理工作台账，按照台账所分内容稳步推进工作，待工作结束后及时将材料装入档案、填入台账。自“七五”普法开展以来，建立台账三册，建立各类目资料十余册，作为 “七五”普法中期考核的重要基础性材料，为考核的顺利完成贡献了一份力量。

　 “七五”普法先进个人事迹材料 **，**，1***年出生，汉族，**党员，2007 年考入**市人力资源和社会保障局劳动人事争议仲裁院，2018 年借调**市人力资源和社会保障局政策法规科从事法治宣传工作。

　 在普法依法治理工作中，李裕梅同志以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻落实党的十九大和十九届二中、*中全会精神，坚决维护党中央权威和集中统一领导，遵循法治宣传教育“七五”规划要求，按照各级部署，全力组织推动所在单位普法工作，优化工作机制，创新宣传方式，助推依法行政，为“法治人社”建设做出了积极贡献。该同志自参加工作以来，多次被评为市直

　人社系统先进工作者。

　 用心组织，全面落实普法工作制度 深入学习领会“七五”普法精神实质，起草了市人社系统“七五”普法规划，力求对普法工作认识到位、落实到位。结合ISO9001 质量管理体系认证工作，梳理政策制度规范，牵头印发“行政机关负责人出庭应诉”“劳动保障红黑名单管理办法”等制度，加强工作协调，统筹抓好普法考核、谁执法谁普法等各项工作落实。积极推荐人员参加全市“七五”普法专家库，建立普法宣传联络

　 员制度，组织推荐 30 多名业务骨干组成政策宣讲队伍，开展人社讲堂活动，提升普法队伍素质，确保普法工作长期有效。

　 潜心学法，营造全系统普法浓厚氛围 全面学习依法治国新理念、新思想、新战略，不断提高自身法律素质和运用水平。推动落实集体学法制度，组织典型案例研讨、举办政策法规培训、开展宪法读本送万家等活动，增强普法宣传渗透力，提高干部职工把握政策、执行政策、服务群众能力。组织开展法律知识竞赛系列活动，举办“工行杯”社保卡电视知识竞赛，组织参加党纪法规德廉知识测试、人社系统法治知识竞赛等活动，选拔出优秀选手参加全国人社法治知识竞赛决赛；组织参与“良法”APP 网上法律知识竞赛，市人社局获得“优秀组织单位”荣誉称号。通过系列活动，提高了职工和群众学法用法关注度。

　 精心策划，扎实开展各 项普法工作 积极组织开展“普法宣传月”“12333 咨询宣传日”“扶贫攻坚专项法治宣传”“124 宪法宣传日”等专题宣传，以丰富多彩的形式推送人社政策、确保应享尽享。大力推动法律六进活动，根据不同群体，针对性地开展普法宣传活动，通过进高校送指导、进企业送服务、进社区送政策、进乡村送温暖、进单位送法律、进机关送知识，加大人社政策普及力度，得到了企业、群

　众的高度好评。多种渠道进行普法宣传，依托人社新媒体工作室，通过微博、微信、网站、手机 APP 等新媒体和日报、晚报、广播及公交 LED 屏等传统媒体，打造电视+报纸+广播+网站+掌上终端“五位一体”的人社普法宣传品牌，扩大法规政策宣传面，进一步提高了市民法律素质。

　 狠抓落实，将普法与业务工作有机结合 坚持“依法行政”与“法治宣传”相结合，认真落实“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制，通过以案释法、庭审观摩、巡回开庭等方式，使普法宣传渗透到行政执法全过程，实现执法与普法良性互动。坚持依法行政、依法管理，七五普法以来，共审核重大行政决策、规范性、涉法性文件 24 件、经济合同 230 件，有效防范了法律风险。建立长效性联系服务企业制度，开展大走访大调研活动，编印“鼓励和支持企业发展政策汇编”“人才政策口袋书”等宣传资料，为企业提供政策宣讲和贴心服务，助推企业高质量发展,也为人社事业高质量发展营造了良好的法治环境。

篇六：七五普法依法治理创建活动先进单位事迹

　 “五五”普法先进集体事迹材料

　 **县司法局白石司法所

　 (20**年 8 月)

　 五年来，在县委、政府的正确领导和上级司法行政机关及当地党委政府的大力支持下，我所“五五”普法工作始终保持与时俱进的工作态势，紧紧围绕全镇工作大局，突出重点、兼顾全面、创新载体、注重实效，有力地促进了我镇经济社会的健康、持续和快速发展。五年来，我镇治安形势持续稳定，没有发生一起重大刑事案件和治安，没有发生一起恶性事件与群体性事件，也没有发生赴省进京信访事件；

　 群众法制观念明显增强，广大农村干部、群众依法办事的能力和学法、知法、守法、用法的自觉性进一步提高；

　 基层民主政治建设扎实推进，村务财务制度健全规范，依法治镇工作成效明显，精神文明建设与法制建设进一步强化，各项工作基本纳入了法制轨道。连续多年和谐平安发展、信访、综治工作曾被评为市、县先进乡镇，20**年，我镇被**市委、市政府评为**市镇级信访工作“先进单位”。

　 一、建立运行保障机制，确保普法教育和依法治理工作规范化和制度化

　1、建立健全组织领导机构。专门成立了由党委书记任组长，分管领导任副组长的“五五”普法工作领导小组，设立了普法办，具体负责普法工作的实施。同时落实专门普法经费，保障日常普法工作的顺利开展。

　 2、建立工作运行机制。一是落实责任制，一级抓一级，确保“五五”普法和

　依法治理工作得到落实；

　 二是实行目标管理，层层签订责任状，结合实际情况，制定和明确“五五”普法及依法治镇目标，切实抓好过程控制，确保“五五”普法和依法治理目标的实现。

　 二、提高全民素质，开展全员“五五”普法和依法治理宣传教育

　一是抓好镇、村两级干部的法制培训工作。通过法制讲座使干部依法行政和依法办事的能力得到了大幅提高。此外，还积极抓了领导干部学法用法教育，使班子成员将学法与用法结合起来，起好带头作用。

　 二是抓好青少年学生的法制宣传教育。进一步健全法制副校长辅导制度，法制副校长每学期都要为学生举办一次以上法制讲座与法制辅导。同时结合现实生活中的案例对学生进行教育。

　 三是抓好企业经营管理人员的法制宣传教育。主要开展了劳动合同法、公司法、工会法等法规的宣传活动，以此提高企业经营管理人员的法律意识与信用意识。

　 四是抓好农民群众的法制宣传。联合农业服务中心、团委、妇联、国土、计生办等涉农部门开展了一系列法制宣传教育活动，使一些实用的法律知识深入人心。

　 五是抓好重点人员的普法工作。对于外来务工人员，主要以宣传标语、黑板报、法制橱窗、法制夜校等形式进行普法工作。对刑释解教人员和社区矫正人员都以帮教为主，及时掌握其思想状况，并通过谈心等方法进行针对性的教育，防止重新犯罪的发生。

　 三、加强联系，注重结合，创新法制宣传新途径

　 在工作中注重与其他部门、其他工作相结合，力争形成合力。在同上级部门

　的联系上，镇政府会同司法局开展了“走乡村、进企业、访农户”为形式的法律宣传、法制下乡活动。在同其他部门的联系上，同县安监局开展了安全生产法的宣传，同妇联开展了妇女权益保护法的宣传，同团委开展了预防青少年犯罪的法制教育工作，同老干局开展了老年权益保护法的宣传教育等。在同其它工作的联系上，将五五普法工作“‘四个零’和谐平安村（社区）”创建工程等有机结合起来，做到有机结合，互动促进。

　 五年来，我镇（所）累计举办各类法制讲座 13 余场，出动宣传车 20 余次，张贴标语 900 多张，悬挂横幅 20 余条，举办法制橱窗余 10 块，开展法制竞赛 1 次，举办法制夜校3期，受教育面达2万余人。通过“五五”普法，干部法制观念进一步增强，依法办事的能力有所提高，全民学法、用法的自觉性增强，依法自我保护意识增强，为促进我镇经济社会的全面发展起到了积极有益的作用。

篇七：七五普法依法治理创建活动先进单位事迹

　一、提高认识，精心组织 （一）深入学习法治思想 ▲以党组中心组理论学习为龙头，建立中心组学法制度，将习近平法治思想列入专题学习内容，并组织开展研讨交流，领导班子成员率先垂范，带头学习、带头发言，通过相互学习、相互借鉴、相互启发，进一步加深学习感悟，提高依法行政的政治自觉。

　▲以干部学习教育为抓手，通过举办政策法规培训、开展法律知识测试、召开主题讲座、发放学习材料等方式，深入学习领会习近平总书记关于全面依法治国的重要论述和自然资源法律法规知识。“七五普法”期间共举办各类培训讲座 X 余期，重点开展了《宪法》、《民法典》的学习教育培训；全体干部职工均参

　— 2 — 加宪法知识测试，参考率达 100%；执法人员全部通过行政执法相关考试，依法持证上岗。

　（二）层层落实工作任务 ▲“七五普法”伊始，即成立了以局主要负责人为组长的“七五普法”工作领导小组，领导小组下设办公室，牵头负责普法教育工作，各分局同步成立普法工作机构和普法联络员，形成了层层有人管、事事有人抓的普法工作格局。

　▲出台《关于全面推进法治国土建设实施方案》和《法治宣传教育七五普法规划》，明确了指导思想、目标任务、方法步骤和具体措施，提出了五年法治建设 X 项重点任务。

　▲建立普法考核责任制，将重点普法工作分解到各责任单位，要求按年度制定普法工作计划，认真部署落实，并将普法、法治建设工作纳入年度综合考核。

　▲在财务预算中专门列支普法经费，根据需要逐年增加，为普法工作提供充裕的资金保障。

　二、多措并举，尊法守法 （一）健全法治工作机制 ▲建立健全依法决策制度。制定行政办公会议制度、重大决策公众参与制度等，明确法规科负责人列席局行政办公会，依法依规提出意见、建议。充分发挥法律顾问、公职律师在重大决策中的作用，在土地出让合同履行、土地征收补偿等重点工作中提供专业法律服务。落实重大决策公众参与机制，在作出涉及公民、

　法人等切身利益的行政行为前，广泛听取公众意见，主动接受社会监督。

　▲出台公益诉讼协作机制。与市检察院联合印发《关于建立自然资源行政执法与检察监督协作机制的实施意见》，定期召开联席工作会议，加强沟通协调，进一步加强公益诉讼工作。

　▲制定行政负责人出庭应诉制度及局行政复议和应诉办法。实行“谁作为谁负责”原则，要求作出被复议、被诉讼行政行为的单位（部门）主动拟定行政复议答复书或出庭应诉，行政诉讼复议败诉率逐年下降，负责人出庭应诉率达 100%。

　▲严格落实合法性审查制度。对重大行政决策方案、规范性文件、合同文本、历史遗留问题处理意见进行合法性审查，切实提高重大行政决策质量。

　（二）规范行政执法行为 严格遵守行政裁量权基准制度，细化、量化行政裁量标准，全面推行行政执法公示、执法全过程记录和重大执法决定法制审核三项制度，建立健全“早发现、早制止、严查处”的工作机制，依法查处自然资源违法违规行为。

　积极推进扫黑除恶、“大棚房”清理“回头看”、“治理重复信访、化解信访积案”等专项工作，推深做实矛盾纠纷排查化解工作。认真梳理自然资源领域突出问题，主动谋划，会同公安机关、检察院和纪检监察机关建立自然资源违法行为查处联动机制，形成合力，重拳打击黑恶势力。

　— 4 — （三）规范权力运行 ▲严格落实“依法依规，精准规范”的工作要求，持续优化完善权责清单和关联清单，共梳理权力和责任清单事项 X 项、公共服务清单 X 项、行政权力中介服务规范事项 X 项，确保部门职能、权力、责任配置相一致。

　▲全面梳理优化各单位（部门）X 项工作业务流程，编印《工作流程汇编》，建立了一套程序严密、权责一致的运行机制，做到工作流程依法、规范、全覆盖、无漏洞。

　▲先后两次对各类内部管理制度进行“废、改、立、并”，建立完善了《局党组工作规则》等 X 项规章制度，并编印成册，确保各项工作有章可循，有规可依，实现了规范化、制度化管理。

　（四）开展政策解读 ▲在邀请知名法官、检察官、专家教授进行政策法规培训的同时，每年都组织业务科室和单位负责人开展政策解读会，围绕新出台的法律、法规、政策，突出重点、结合实际，向全系统干部职工解释法律要义，并就下一步如何更好的开展工作提出意见和建议。这一举措不仅对实际工作具有指导性和操作性，更是倒逼各单位（部门）负责同志深入研究、学习、领会自然资源法律法规规定。

　▲每年根据当年新出台的自然资源法律法规政策，结合各科室常用的规范性文件，组织编印《局政策法规汇编》，方便各科室查询使用。

　（五）坚持以案释法 ▲在涉及我局的重大诉讼案件结案后，尤其是败诉案件，局党组将组织听取案件审判情况的汇报，分析原因，查找存在问题，并对某一类型案件进行系统研判和总结，在全系统内作释法说理。同时对于重大案件或者有参考意义的案件，适时组织干部职工旁听庭审。

　（六）开展“工作体检” ▲连续多年在全系统开展“重精准 查漏洞 补短板”学习研讨活动，各单位（部门）干部职工围绕自然资源管理法律、法规、规章和各项业务知识，结合各自岗位实际，认真查找工作中存在的漏洞和短板，研究制定对策措施，全面进行“工作体检”。针对发现的问题，将统一梳理归纳，制定整改清单，并定期进行检查，确保取得实效，全面强化了干部职工精准规范、查漏补缺的责任意识。

　（七）严格责任追究 ▲将依法行政纳入专项督查，对于未依法履职的单位和个人将进行责任追究，进一步深化“有错必究、有责必问”的意识。今年 X 月，局党组对 XX 分局党组成员、副局长 XX 违规审批、监管不力问题给予党内警告处分，并纳入新一轮深化“三个以案”警示教育。

　三、广泛宣传，注重实效 ▲开展普法宣传进机关活动。组织开展机关开放日活动，邀

　— 6 — 请企业走进机关，零距离了解机关工作运转，并进行座谈交流，对企业热点、难点问题答疑解惑，加强与企业的沟通联系。同时，结合“双招双引”工作，深入各县区政府开展自然资源要素对接和政策宣讲活动，建立与各载体单位之间信息沟通的桥梁，通过座谈交流，具体分析存在问题，用好用活各项政策。

　▲开展普法宣传进乡村活动。以土地日、测绘日、宪法宣传日等主题日宣传为契机，开展自然资源法律法规宣传教育活动。把局扶贫联系点无为市双丰村作为法治宣传基层联络点，将普法宣传与解读扶贫政策有机结合，围绕村民法律需求，重点宣传土地流转、土地征收、宅基地确权登记等政策，助力精准扶贫，引导群众自觉学法、守法、用法。

　▲开展普法宣传进社区活动。结合志愿服务活动，通过现场解答咨询、举办法律法规知识图片展、发放宣传材料等方式，广泛宣传自然资源法律法规知识，提高群众法律意识。同时创新实施了“预约服务、延时服务、上门服务、绿色通道”等一系列便民惠民措施，用实际行动为群众排忧解难，提升群众满意度。

　▲开展普法宣传进学校活动。利用爱鸟周、湿地日等宣传节点，邀请专家走进校园，通过举办知识讲座、校园科普、动物标本展等，激发青少年树立保护自然资源、珍爱家园的意识。同时，还组织开展了手绘地图大赛、小小讲解员等活动，邀请青少年参与，激起他们对自然资源知识的强烈好奇，加深了对家乡的生态人文建设的了解。

　▲开展普法宣传进企业活动。充分利用矿山调研、地灾排查、自然资源动态巡查等方式，结合双随机一公开抽查，及时将法律宣传到企业，积极开展线下“四送一服”政策宣讲活动，向企业细化政策内容，提高政策宣传实效性。开展信用建设、安全生产等相关法律政策培训，提高企业依法办事依法经营的意识。

篇八：七五普法依法治理创建活动先进单位事迹

　依法治县办先进集体事迹 （一）

　 XX 年我市的普法依法治理工作紧紧围绕市委、市政府的中心工作,以创建“平安、和谐、法治”为目标,以开展“重民生、促发展、走基层”法制宣传教育主题活动为重点,全面开展法制宣传教育和依法治理工作,努力提高全市干部群众的法律素质和各行业基层民主法治单位创建水平,为我市经济社会快发展、大发展营造了良好的法治环境。

　 一、精心安排,周密部署,认真启动实施全市“六五”普法依法治市工作。适时组织召开全市开展“六五”普法推进依法治市工作会议。市委七届二次常委会议讨论并通过了《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(XX-XX 年)》,市委、市政府以五市发[XX]5 号文件转发至全市各党委(直属总支)、党组,中省市直各单位。市八届人大常委会一次会议审议并做出了关于在全市公民中开展法制宣传教育第六个五年规划的决议。并适时召开了全市开展“六五”普法推进依法治市工作会议,对全市“六五”普法和依法治市工作进行了全面部署。同时,及时调整了市委依法治市工作领导小组组成人员。全市形成了党委统一领导、人大政协监督、政府组织实施、各部门齐抓共管、全社会共同参与的普法依法治理工作格局,促进了全市普法依法治理工作的深入开展。积极组织开展“六五”普法教材征订工作。市财政投入万元资金购买了《农民学法用法读本》XX 册、《社区居民学法用法读本》800 册、《青少年法制教育

　读本》1673 册。经全办同志的共同努力,我市共征订《领导干部学法用法读本》、《公务员学法用法读本》900 册、《企业经营管理人员学法用法读本》400 册、《村“两委”干部学法用法读本》250 册,圆满完成了黑河市下达我市的各类普法教材征订工作任务。开展学习培训和考试,努力提高全市各级领导干部的法律素质。年初,为进一步提高人大常委会任命干部的法律意识,全面掌握拟任职人员的法律知识水平,市人大常委会对被提请拟任命的 22 名新一届市人民政府组成人员进行任前法律知识考试。同时,为加强对新提职领导干部反腐倡廉法制教育,与纪检部门配合,举办了三期全市新任职领导干部廉政教育培训班,重点讲解了预防职务犯罪和加强修养、预防腐败等内容,全市150余名新任职领导干部参加了培训。组织全市干部进行法律知识考试,检验各级干部学法用法成效。为进一步检验全市各级领导干部、职工学法用法成效,组织全市 29 个党(工)委(直属总支)进行了法律知识考试。参加考试的公务员、事业单位干部和企业经营管理人员共4400 人。此次法律知识考试,单位参考率、人员参考率均达到了 98%以上,考试成绩优秀率达到了 90%以上。建立党风廉政教育主题公园,推进我市廉政文化建设。为推进我市廉政文化建设,打造独具市特色的廉政文化精品工程。我市隆重举行了党风廉政教育主题公园开园仪式。使廉政文化更贴近生活、贴近群众,对不断提高全市广大党员干部勤政廉政意识,推动和谐五市建设,都将起到积极的作用。

　 二、围绕中心,服务大局,深入开展“重民生、促发展、走基层”法制宣传教育主题活动和基层民主法治示范单位创建活动。开展“心连

　心、促和谐”千名干部下基层普法教材发放活动。举办了“心连心、促和谐”普法教材发放活动。此次活动共向全市下基层的 800 余名科级干部赠送《农民学法用法读本》800 余册。深入推进“法律七进”活动。在“法律进机关”活动中,组织开展“读书学法”活动,努力营造机关浓厚的学法氛围;在“法律进乡村”活动中,为全市 105 个行政村发放了《农民学法用法读本》1100 余册、《村“两委”干部学法用法读本》250册;在“法律进校园”活动中,为全市 64 所中小学校发放《青少年法制教育读本》1673 册;在“法律进社区”活动中,为街道干部、社区发放《社区居民学法用法读本》800 册;在“法律进企业”为企业征订《企业经营管理人员学法用法读本》400 册;在“法律进单位”活动中,积极组织各窗口服务单位利用宣传栏、宣传册、电子显示屏等形式,定期向社会宣传与本单位业务相关的法律法规;在“法律进军营”活动中,制定了全市“法律进军营”活动方案,确定了 2 个联系点,并利用征兵期间和国防教育宣传日,在市区、乡镇开展国防法、兵役法等方面的法律法规宣传教育 2 次。积极开展“法律大集”宣传活动。年初以来,我市组织相关部门于5月—10月在市中央大街和各乡镇集中开展了“法律大集”宣传活动。据统计,我市共组织开展市区、乡镇“法律大集”宣传活动48次,共发放各类宣传资料 48000 余份,义务提供法律咨询 2400 余人次。组织开展了“”全市法制宣传日大型宣传活动。市委依法治市办组织全市各部门开展了以“加强和创新社会管理,全力维护社会和谐稳定”为主题的法制宣传活动。此次宣传活动,各部门共设立宣传台 21 个,展出宣传板 23 块,悬挂宣传条幅 20 余幅,发放宣传资料、宣传单 6000

　余份,解答群众咨询 100 余人次。深入开展基层民主法治示范单位创建活动。今年我市新发镇永胜村、双泉镇向阳村、建设乡幸福村、龙镇龙镇村等 13 个村和市高级中学被批准为黑河市民主法治单位。市联通公司、龙镇发展村、建设乡民兴村经验收,已申报全省民主法治单位。

　 普法巾帼

　唱响最美普法旋律 —— 华容县依法治县办公室先进事迹 （二）

　近年来,华容县司法局法治办致力于加强全县法治建设，以夯实法治阵地为基础，以丰富普法形式为重点，培育了一批法治文化亮点项目，有效推进了全县法治建设工作。华容县获评第四批全国“法治县（市、区）创建活动先进单位”、华容河法治文化广场建设被评为第三批“全省法治文化示范项目”，华容县花鼓戏协会被评为“全省最美普法公益集体”。全省法治文化建设现场经验交流会上，华容县作为典型代表发言。

　 一、忠诚使命，筑牢法治文化阵地基础 巾帼不让须眉。为让法治阵地落地生根,2017 年 3 月，法治办的四名女同志辗转七八个小时车程，赴宁远县学习法治文化阵地建设。回来后，向局党组汇报，向县领导请示，同相关部门协调，为法治广场选址、立项、争资、报建、招投标；在建时期，她们当起编外人员，每天泡在广场，拍摄实地照片、与设计公司切磋，监督工作人员施工……经过三个多月奋战，集观赏性与知识性于一体的华容河法治文化广场终于完工。2018 年 12 月，华容河法治文化广场被命名为第三批“全省法治文化示范项目”，在示范的引领下，全县各乡镇各单位大力开辟法治文化阵地，三封寺镇、治河渡镇、注滋口镇、东山镇法治文化广场相继建立。打铁趁热，她们又夜以继日即刻组织全县 44家“谁执法谁普法”责任主体单位共同打造了华容县“法治宣传一条街”，在全县重要交通要道设立大型普法电子显示屏 3 块，设置农家法治书屋 80 余处。

　二、集思广益，普法宣传形式丰富多样 好的普法形式能够使普法宣传效果事半功倍。普法办一班人擅于想点子，设办法。她们着力“互联网＋法治宣传”模式，创办“法治华容”微信公众号；联系华容电视台、手机台设立了“以案释法”专栏，将复杂的法律知识以“以案说法”、“看图说法”等方式提供给群众；开设法治主题课，依托党校、中小学校等社会教育阵地，拓展法治宣传教育领域；加强普法队伍建设，组建 210 人“普法志愿者队

　伍”、“‘七五’普法讲师团”；编印专门法律知识读本，收集精选与人们群众生活密切相关法律法规知识和案例，精心编撰成图文并茂、通俗易懂的青少年及农村法律知识普法漫画宣传手册，并一次性印刷 10 万册，向全县群众免费发放。特别是加强与“华容县花鼓戏协会”合作，将浓郁的湖湘文化特色与普法教育相融合，以戏剧的方式将普法搬上舞台，每年开展公益普法巡演 20 余次。

　三、敬业勤勉，无愧普法人的责任担当 由于不懈努力，2018 年，华容县获评第四批全国“法治县（市、区）创建活动先进单位”。她们深知这是对自己工作的肯定，更是一份沉甸甸的重任。这以后，她们更加忙碌，从全县普法工作的组织协调到具体实施，事事精心谋划、件件认真落实。大到组织全县行政执法部门集中宣誓活动，小到法治橱窗一个画面字体的确认，她们分工协作，各尽其责；到了专项活动集中开展阶段，更是一个人要完成几个人的工作量。加班加点是家常便饭，有一次凌晨两点，刚完成工作的她们走出单位大楼才发现院落大门被锁，而门卫早已熟睡，百呼才醒，还取笑她们是“拼命三娘”。公职人员网上学法考法期间，每人每天要接几十个咨询电话，回复近百条信息，耐心细致的解说操作细节，指导学员查看学考情况。2018 年 9 月，普法办一名同志因脑部肿瘤手术，休了三个月病假刚回到单位，就迎来了“七五”普法中期检查，她把医生说的愈后要静养抛之脑后，依旧和队友们共进退，超负荷运转，漂亮的完成了迎检任务。高强度的工作任务和精神压力，时常也会让她们觉得体力透支、力不从心，但是她们依然热情饱满，

　斗志昂扬。有人不懂为何她们如此执着，如此玩命。但她们只说，普法不仅是一份工作，一份事业，而是一种使命感和无法放下的担当。

　某 镇创建全国法治城市、普法依法治理工作先进事迹材料 （三）

　一、成立领导小组，加强组织领导 镇党委、镇政府高度重视 xx 镇创建全国法治城市工作，及时成立了“创建全国法治城市、普法依法治镇工作领导小组”。镇委书记任领导小组组长，镇委副书记、镇长任领导小组第一副组长，镇党委、分管综治的副镇长，镇党委、派出所所长任领导小组副组长，全镇各部门的负责人为领导小组成员。领导小组在镇综治办下设了办公室，具体负责我镇创建活动的牵头组织、统筹协调、督促检查、考核评比工作。

　二、镇、村（社区）干部带头学法，有效保证依法行政 整体提升机关从政人员法律知识层次。随着政治文明进程的深入，依法行政尤未突出。为了提高执政能力，镇党委政府曾要求机关人员具备机关的法律知识是从政的必要条件，制定完善了学习制度，从时间和制度上保证了村（社区）干部的宣传教育。学习采取集中与自学相结合，理论与实际相结合；依法行政提高政治文明程度，近年来，随着依法兴致的深入人心，镇党委政府在重大决策以及重大行政行为出台之前总要寻找法律依据，集思广益。一时难以决定的，还主动向专业人士请教，行政中严格按照国家政策、法律、法规制定规范文件，并建立了一整套依法治理规章制度，真正

　做到了有法可依、执法必严、违法必纠，使乡政府各项工作步入了法制化、规范化的轨道。

　三、推进依法行政，明确法治政府 继续贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》精神，坚持执政为民，坚持依法行政、规范行为，改善环境，提高效率，方便群众，努力实现建设法治政府的目标。加强公务员队伍建设，培训合格率达到 96%；严格执行执法人员资格认证，行政执法人员上岗培训合格率达 95%，持证上岗率达 100%。

　进一步做好人民调解、法律服务和法律援助工作。落实人民调解个案补助经费，健全矛盾纠纷排查长效机制，发挥人民调解“三项功能”作用，完善矛盾纠纷调解处中心工作运行机制，每个村（社区）落实了一名重大矛盾纠纷信息员、一名法律援助联络员，积极探索人民调解与行政调解、司法调解衔接配合的工作机制，完成社会矛盾纠纷预防化解机制的试点。全年民间纠纷调解率 95%，调解成功率 90%。

　四、加强法制宣传教育，提升法制宣传效果 深入开展科学发展观学习实践和法制宣传业务知识培训、交流工作；大力加强兼职法制宣传教育队伍建设，加强对法制宣传教育志愿者、法制宣传员的引导、培训，组织法制宣讲团，每个村、社区落实一名法制宣讲员。坚持普法与法制实践相结合，以创建全国法治城市为目标开展了多层次多领域的依法治理活动，推进依法治

　镇工作。健全党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，到年底xxx 镇 80%的村（社区）达到县级民主法治村（社区）标准，30%的村（社区）达到市级民主法治村（社区）标准，95%的学校达到民主法治校标准，80%以上的企业达到法治企业标准。推进开展行业依法治理，改善了医患关系。

　扎实推进“法律六送”活动，着力抓好普法重点对象的法制宣传教育，各村（社区）突出抓好了村（社区）群众的法制宣传教育，提高了村（社区）群众法律意思和法律素质，学校开展“民主法治示范校”评选，保证在校生100%接受法制教育，企业开展“诚信守法企业”评选，促进了企业诚信守法、依法经营、依法管理。

　加强法治监督机制建设，推进民主法治进程，完善权力制约和监督机制，健全行政监督、法律监督、民主监督和社会监督的联动机制。

　普法先进集体事迹材料 （四）

　普法教育活动是落实“提高全民法律素质、实施依法治国基本方略”的重要途径之一。我院结合自身实际情况，建立了以院长为组长，书记、副院长为副组长，各部门负责同志为成员的普法工作领导小组，领导小组下设办公室。领导小组负责全院普法教育的指导、协调、检查、督导工作，确保经费落实、宣传教育等各项落实，同时聘请了法律顾问。建立和完善了《南昌市保育院领导干部学法制度》《普法工作制度》《南昌市保育院干部职工学法制度》等普法学习制度，及时全面地向广大教职工做好宣传、教育工作。

　主要做到了:“五结合”。

　一是集中学习和自学相结合。近年来，根据要求详尽安排了《物权法》《未成年人保护法》《义务教育法》《档案法》和《教师法》等法律的集中学习和自学，严格要求各部门组织好学习活动，做到了重点突出、注重实效。

　二是...

篇九：七五普法依法治理创建活动先进单位事迹

　自“七五”普法工作启动以来，×作为×县司法局×司法所负责人，全面负责×镇的普法依法治理工作。几年来，严格按照省、市、县“七五”普法规划纲要的要求，结合×镇的实际情况，扎实推进“法律六进”示范点建设，重点开展领导干部和青少年法治宣传教育活动，在省、市级中心村新增和更新法治文化元素，满足人民群众对法治的需求。

　一、深化思想认识，提高政治站位 充分认识到“七五”普法规划是全面贯彻党的十八大及历次全会精神、十九大精神，深入贯彻习近平总书记系列讲话精神的重要举措，是全面依法治国的必然要求，是服务“十三五”时期经济社会发展、全面建成小康社会的客观需要。全面依法治国是党中央确定的“四个全面”战略布局的一项重大任务，全民普法和守法是全面依法治国的长期基础性工作。

　二、强化组织领导，夯实阵地建设 “民主建设法治先行”。自“七五”规划纲要出台后，积极对镇法宣工作领导小组进行调整，借力镇人大的监督职能，督促镇党政办、派出所、民政办、财政所、司法所等部门主要负责人和村（居）书记、主任积极主动参与到法治宣传教育工作中来。20×年，对已建成的“全国民主法治示范社区”×社区法治文化

　阵地进行了更新、修缮；在×社区、×新村新建法治文化阵地，将现代法治元素和最新的法律条文等以图文并茂的形式融入其中，为群众尊法、学法、守法、用法提供条件。

　三、精心组织谋划，全面动员部署 ×镇“七五”普法规划纲要出台后，镇党委、政府先后多次组织召开全镇村（居）综治暨司法行政工作会议，明确党委、村（居）委书记是普法依法治理的第一责任人。镇主要领导对纲要的指导思想、主要任务、重点对象的普法方法步骤及保障措施等作进一步细化，并对整个“七五”普法纲要的实施注意事项作了强调和要求，特别要求要将“江淮普法行”、“法律六进”、“12·4”宪法宣传日等活动有机融入到“七五”普法工作中，更好地提升全镇的法治氛围，取得预期的效果。

　四、广泛宣传造势，形式多彩多样 （一）开展领导干部带头学法 利用领导干部夜学，穿插法治文化内容、党风廉政知识的讲解和政论宣传片的播放，为全镇领导干部普及法律知识。联合镇人大、镇纪委在党委会议上，领学《宪法》、《中国共产党纪律处分条例》、《监察法》等法律条款×次，强化了镇主要领导、班子成员的法治思维和责任意识。利用干部教育在线学习，组织镇主要领导干部进行法律知识测试×人次，提升了领导学法、用法的意识。

　（二）开展法院庭审旁听活动

　组织部分镇、村（居）干部参加“以案释法”活动，通过旁听×市管店司法所阚乃军涉嫌玩忽职守，×镇×村党支部副书记、村委会主任×套取粮补资金等造成国家、人民财产损失的鲜活案例，提醒广大党员干部要依法履职、依法尽职。

　（三）参观×县党风廉政教育基地 结合“讲严立”、“三查三问”等警示教育活动，20×年先后×次组织镇、村（居）领导干部×余人次赴县党风廉政教育基地接受廉政教育，通过看身边人、身边事及纪委书记现场教学等方式，为广大党员干部敲响“对党绝对忠诚”和“不能腐不敢腐不想腐”的警钟。

　（四）开展法治进校园活动 结合“七五”普法规划纲要的重点普法对象要求，先后多次深入×中学、×小学、×小学开展法治进校园活动，为×余名师生普及了“预防校园暴力”、“健康校园从交通安全开始”等知识，获得了学校和学生家长的一致好评。

　（五）开展“法律六进”活动 结合综治“双提升”宣传、计生“满意度”宣传和司法行政系列宣传活动，进村入户宣传“禁止燃放烟花爆竹”、“群众满意度”、“珍爱生命远离毒品”等内容；×社区还邀请律师到社区开展“送法进社区”活动，现场为老百姓解答法律咨询×余人次。20×年×月，司法所先后到×社区、×社区等开展了“婚姻家庭法律常识”宣讲，取得了较好的群众反响。村“两委”换届

　结束后，司法所在×村组织新一届“两委”干部面向宪法宣誓，进一步增强了党员领导干部尊法、尚法意识。

　（六）开展特殊群体的法律明白人宣讲活动 不断创新对社区服刑人员的教育考核机制，通过组织法律知识竞赛的方式，扭转他们被动式受教的惰性思想，督促他们在思想上树立“我要学”的意识。借助社区服刑人员集中教育的契机，要求他们在自己学法的同时，充分发挥普法志愿者和法律明白人的作用，在亲属朋友圈宣传法律法规常识，帮助扩大普法受众面。

　五、成效显著，普法道路任重道远 自“七五”普法工作开展以来，通过进村入户宣传、进校园授课、法律常识测试等方式，对领导干部、青少年、法律明白人开展了众多的法律常识培训，得到了镇党委、政府和人民群众的一致好评。×年，省司法厅党组书记、厅长×，市委政法委书记×，市政协副主席×，县政协副主席×等领导先后莅临×镇检查指导“七五”普法工作，对全镇的普法依法治理和“七五”普法工作开展及成效给予了充分肯定。工作的成果来之不易，普法道路任重道远，我们将继续保持高昂斗志，在紧抓重点普法对象的基础上，不断创新普法形式，夯实普法阵地建设，扩大普法受众面，让更多的老百姓感受到“法在身边”的氛围，享受到“法润万家”的成果。

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