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2022年学校意识形态工作总结3篇

时间:2022-09-22 17:20:04 来源:网友投稿

2022年学校意识形态工作总结3篇2022年学校意识形态工作总结 2022年上半年学校意识形态工作总结(共五篇) (一) 在学校党支部的领导下,根据xx县教体系统意识形态工作部署和要求,我校召开了20下面是小编为大家整理的2022年学校意识形态工作总结3篇,供大家参考。

2022年学校意识形态工作总结3篇

篇一:2022年学校意识形态工作总结

22 年上半年学校意识形态工作总结 (共五篇)

 (一)

 在学校党支部的领导下,根据 xx 县教体系统意识形态工作部署和要求,我校召开了 2022 年上半年意识形态工作专题会,对意识形态工作责任落实、工作开展、存在问题、下一步工作措施等方面进行了认真分析研判,牢牢把握正确的政治方向,始终把意识形态工作摆在重要位置,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神为指导,积极开展学校意识形态领域工作,发挥意识形态在学校工作中的作用,上半年意识形态工作得到顺利开展。具体情况如下:

 一、意识形态工作责任制贯彻落实情况 (一)加强组织领导 学校高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,支部书记任组长,加强对意识形态工作的统一领导;副校级领导任副组长,中层领导任成员;领导小组下设办公室,负责对意识形态工作的具体实施。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负

 其责,支部书记带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,落实意识形态工作主体责任。

 (二)狠抓学习教育 1、加强理论中心组和教职工的学习。学校党支部每月组织理论学习中心组的成员集中学习,办公室每月组织教职工集中学习,理论学习中心组的成员每月还必须自学,学校定期检查学习笔记,通报学习情况,对学习质量差的同志要求限期整改。

 2、充分利用“学习强国”学习近平台,学习近平新时代中国特色社会主义思想、重要讲话和党的路线、方针、政策及其他相关内容,了解党和国家方针政策、各级会议精神、实事报道等,每周对教职工的学习情况实行通报制,学习分数没有达到要求的教师必须在教师会上作解释说明,并责令整改。

 3、组织党员学习《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》等,组织全体教师学习国家、省、市、县“两会”精神,集中收看警示片。

 4、组织全体教职工学习上级部门下发的各种文件,加强新冠肺炎疫情防控工作和开学复课准备工作,确保开学复课顺利进行。

 (三)切实做好思想政治工作 1、加强思想政治学习。通过思想政治学习,牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

 2、落实书记党课制度。书记带头上党课,引领全校教职工践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。

 3、抓师德师风建设。每周进行师德师风学习,宣讲典型事迹,增强教师的责任和使命感,组织党员干部缅怀革命先烈,进行红色革命传统教育。

 4、开展主题班会,学习社会主义核心价值观和中学生守则,倡导学生争做“新时代好少年”。

 (四)坚持正确舆论导向 1、加强疫情防控期间的思想教育工作,把握正确舆论导向,巩固主流意识形态,高度重视防疫宣传阵地的建设和

 管理,要求全体党员干部和教职员工要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

 2、认真分析研判和准确把握当前广大党员和教职员干的思想动态,利用每天疫情防控日报告,实时掌握师生的具体情况、行动轨迹和思想波动,引导大家相信党、相信组织,不信谣、不传谣、信科学、保健康。

 (五)加强了校园文化阵地建设 打造浓厚的校园文化氛围,如文化长廊、班级文化等。

 (六)强化了校园网络安全管理 开展网络安全宣传教育和网络安全检查,落实管理员和管理任务,重点加强对“两微一端”、QQ 群、微信群、朋友圈等网络载体的监管。

 (七)加强宣传,正面引导 利用 LED 向师生宣传党和国家方针政策、英雄人物、好人好事、学习标兵、优秀学生事迹等,传播正能量,引导学生积极健康、阳光向上。

 (八)加强学校意识形态标准化建设 根据 xx 县教体局党工委的要求,结合学校工作实际,

 学校制定了意识形态工作标准化建设实施方案,对学校意识形态工作进行了分工,明确了各部门的工作任务,各部门正在有序开展意识形态工作。

 二、存在的问题 1、对意识形态工作认识有待进一步加强,部分干部职工对意识形态工作的重要性认识不足,理解不透,存在重业务轻思想现象; 2、个别教师“学习强国”平台学习坚持不够、学分不够,断断续续; 3、思想政治课和教师的理论学习有待加强。

 4、微信群和 QQ 工作群存在无实名人员,有转发错发信息的现象。

 三、下一步工作措施 1、充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性,增强维护社会稳定的政治责任感。

 2、强化意识形态工作责任制。意识形态工作是党的一

 项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入领导班子和领导干部目标管理。切实推动意识形态工作责任制落细落实、形成常态长效工作机制。

 3、强化意识形态工作责任制考核。建立健全意识形态工作责任制的检查考核制度,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

 4、继续加强“学习强国”学习近平台学习的管理与监督。要求教师每天按时学习、按时上传学习情况,学校在后台进行监测,督促教师及时完成学习。

 5、加强思想政治课的有效开展。坚持对教师的政治理论学习和师德师风教育,提高教师的思想政治觉悟,树立良好的师德师风形象; 6、继续加强理论学习,筑牢思想防线; 7、加大制度落实和警示教育力度。

 四、下步工作安排 1、继续加强理论学习中心组的学习;

 2、继续加强教职工的政治学习和师德师风学习教育; 3、继续加强学校意识形态标准化建设; 4、继续加强学生的思想品德、道德教育。

 (二)

 2022 年上半年,我校党支部在 xx 党委、基础教育发展部党总支的指导下,不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展贯穿学校工作全域,根据《中国共产党宣传工作条例》要求,不断进行意识形态工作情况自查。特别是通过疫情防控工作,党支部更加充分认识到意识形态工作面临的新形势、新任务、新要求,思想上高度重视,切实加强领导,强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控,为学校不断发展提供了强有力的思想保障。现将上半年我校意识形态工作研判情况简要总结如下:

 一、学校意识形态工作开展的具体情况 严格按照 xx 党委、基础教育发展部党总支关于意识形态工作的总体要求,加强领导,多措并举,扎扎实实抓好意识形态工作,有力地促进了学校工作的顺利开展。定期对学校意识形态工作进行研判,通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的,意识形态工作责任制落实比较到位,支部对意识形态工作领导坚强有力,始终将学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。社会主义核心价值观进校园、进

 课堂工作有序开展,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。

 1.加强理论学习。示范引领全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入支部学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化党员教师理想信念教育。积极组织全体党员教师使用“学习强国”“红星云”等平台进行意识形态方面的学习教育。x 月份,学校邀请 xx 市委党校 xx副教授来校为全体教师解读 2022 年“两会”重要精神。

 2.继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”教育活动。聚焦基层党员教育,党的根基在基层,党的机体细胞是党员,根据支部实际情况,把思想意识形态教育纳入党员学习计划,组织党员学习,撰写学习笔记,强化党员的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做合格党员。学生方面,把践行社会主义核心价值观教育和红色教育落到实处,在学生心中播下一颗小小的种子。x 月份,学校将组织开展“讲附小名人故事”主题活动,引导教师向先进学习。

 3.强化舆情引导能力。本学期,学校借助新媒体及时推送关于党建工作、德育教育、教学研究、安全教育、学生活

 动、心理健康、“空中课堂”等信息,严格、规范管理各班级 QQ 群、微信群、钉钉群,学校主要行政蹲点到各班,指导班级舆情管理工作。

 二、存在的风险和隐患 综合意识形态总体形势,准确分析研判我校具体情况,主要存在的风险和隐患有:

 1.支部成员主观能动性不够,舆论引导能力欠缺。支委成员调动沟通、统筹协调能力还不够强,履行意识形态工作的职责也不到位,推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用还得不到充分发挥。

 2.关于意识形态的谈心谈话开展相对较少,不能及时准确把握党员、群众的思想动态、舆情等。

 3.班子及成员对分管工作存在的风险认识不够,意识形态领域抓落实还不够。

 三、采取的防范措施 针对我校意识形态领域存在的风险和隐患,主要抓好以下几个方面的工作:

 1.切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想

 防线,进而扩大全体教师的政治意识、加强政治学习、通过各项政策法规的学习引导大家抵制各种错误行为,强化责任意识,开学初组织全体教师认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,规范教师教育教学行为。

 2.强化担当意识、责任意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落地落实到学校的各项教育教学中。

 (三)

 今年以来,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央和省、市、x 县委、县教育局党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,加强了学校精神文明建设和意识形态建设,牢牢把握正确的政治方向,学校紧紧围绕县教育局党委的中心工作任务,找准立足点,发挥意识形态工作思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,促进了各项工作的有效落实。现将意识形态工作总结如下:

 一、主要做法及成效 (一)强化组织领导 学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作纳入教师年度目标考核,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实学校一把手意识形态工作“第一责任人制度”,成立了意识形态工作领导小组,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,定期分析研判意识形态领域情况,辨析思况有针对性地

 进行引导。召开由班子成员,党员教师参加意识形态领域教育座谈会,大力宣传党的好政策,切实把爱国主义教育渗透到党员教师的心,提高了党员教师对开展意识形态领域工作必要性的认识。

 (二)狠抓党员教师学习教育 支部将意识形态工作纳入党员教师学习的主要内容,及时传达学习中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。坚持学习制度,将学理论、学业务、专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党支部,做到计划、学习、心得和考勤相结合。通过支部书记工作力度,为学校工作提供理论保障;20xx 年党支部以学习型党组织建设为平台,把意识形态工作纳入学习内容,不断创新载体和方法,切实抓好党员教师思想教育和理论学习工作,多次组织召开党支部中心组学习会议、党员大会、上党课,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大精神;《共产党宣言》主要精髓;新《党章》内容,督促全体党员教师紧跟时代步伐。通过举办以缅怀革命先烈、学习革命先辈、重温入党誓词等现场实践学习活动。使广大教师更加坚定了理想信念、铸牢了党性党魂。

 (三)切实做好思想政治工作 1、落实支部书记上党课制度。党支部班子成员践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。党支部召开组织生活会,开展批评与自我批评,照镜子、整衣装,深刻剖析自身,不断整改;开展学生座谈会,针对个别老师慵懒散的问题积极整改;党员教师们纷纷表示要不忘初心,砥砺前行。

 2、加强教师职业道德建设。党支部高度重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、教研方法等方面不断提高和创新;在教学教研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,保证学校思想阵地高扬的主旋律。在课堂教学方面,广大教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。通过参加缅怀革命先烈、宣讲红色故事展示活动;组织开展建党 xx 周年系列活动,进一步提高了党员教师的道德水准。

 3、认真组织教师学习依法治校内容。通过师生的集中教育,法制副校长的专题讲座,与派出所联合开展“珍爱生命远离毒品”“绿色无毒”的禁毒宣传活动,以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法,培养学生归属感和社会责任感。统一思想,明确目标,深入开展“七五”普法教育。增强了教职工和学生的法律素质和意识以及依法治教的能力和自觉性。

 (四)认真做好学习情况及学习资料的上报和归档工作及时...

篇二:2022年学校意识形态工作总结

22 年学校意识形态工作分析研判报告范文(精选 8 篇) 目录 2022 年学校意识形态工作分析研判报告范文( 精选 8 篇) ..... 1 【篇一】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ....... 4 一、思想高度重视,加强组织领导 ...................................... 4 二、认真组织学习,不断提高认识 ...................................... 4 三、下一步计划 .................................................................... 5 【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ....... 6 一、主要做法及取得的成效 ................................................. 6 二、存在的问题 .................................................................... 7 三、下一步工作打算 ............................................................ 7 【篇三】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ....... 8 一、总体形势 ....................................................................... 8 二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 ........................... 9 (一)共性问题 ..................................................................... 9 (二)个性问题 ................................................................... 10 三、意识形态工作责任制落实情况 .................................... 11 (一)强化责任意识,认真贯彻落实 ............................... 11 (二)明确工作职责,健全领导体系 ............................... 11

 (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训 11 (四)汇聚正能量,突出正面宣传 ................................... 12 (五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观12 (六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用13 四、下一步需要关注的 问题及对策 .................................... 13 (一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

 .............................. 13 (二)今后的工作计划或对策 ........................................... 14 【篇四】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 15 一、思想高度重视,加强组织领导 .................................... 15 二、认真组织学习,不断提高认识 .................................... 15 三、下一步计划 .................................................................. 16 【篇五】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 17 一、总体形势 ..................................................................... 18 二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 ......................... 19 (一)共性问题 ............................................................. 19 (二)个性问题 ............................................................. 19 三、意识形态工作责任制落实情况 .................................... 20 (一)强化责任意识,认真贯彻落实 .......................... 20 (二)明确工作职责,健全领导体系 .......................... 21 (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训 ......................................................................................... 21

 (四)汇聚正能量,突出正面宣传 .............................. 21 (五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观 ..................................................................................... 22 (六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用 ..................................................................................... 22 四、下一步需要关注的问题及对策 .................................... 23 (一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

 .......................... 23 (二)今后的工作计划或对策 ...................................... 23 【篇七】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 25 一、意识形态工作开展总体情况 ........................................ 25 (一) 加强组织领导,强化责任落实 .............................. 25 (二) 加强理论学习,提升思想认识 .............................. 25 二、存在的问题 .................................................................. 26 三、原因分析 ..................................................................... 26 四、形势预判及对策 .......................................................... 27 【篇八】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 ..... 28 一、 上半年工作回顾及具 体工作要点 ............................... 29 (一)强化组织领导 ..................................................... 29 (二)狠抓学习教育 ..................................................... 29 (三)切实做好思想政治工作 ...................................... 30 (四)坚持正确舆论导向 ............................................. 30

 (五)强化意识形态方面具体工作 .............................. 31 二、存在的问题 .................................................................. 32 三、下一步工作打算 .......................................................... 33

 】

 【篇一】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

 一、思想高度重视,加强组织领导 我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗 XX 责”要求,按照“一岗 XX 责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

 二、认真组织学习,不断提高认识 (一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上

 政治上行动上同党中央保持高度一致。

 (二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

 (三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

 三、下一步计划 在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

 (一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

 (二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

 (三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中

 的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

 我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

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 【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 2022 年度,XX 河党支部按照上级党组织的要求,高度重视意识形态工作,始终坚持唱响主旋律,打好主动仗,党支部呈现主流意识形态健康向上的总体态势。

 一、主要做法及取得的成效 1、动员部署,及时传达。按照上级党组织的要求,XX河党支部积极组织,及时传达相关文件精神,认真传达学习习近平总书记重要讲话精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务来抓,坚持用习近平总书记重要讲话精神武装头脑。党支部上下学习、宣传、贯彻活动持续不断,党支部全体员工对五个发展理念、“四个全面”战略布局和十八大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

 2、抓好抓实“两学一做”,聚焦基层党员教育。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,根据支部实际情况,制定

 党支部学习计划,组织党员学习,撰写学习笔记,强化党员的党性意识、宗旨意识、担当意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做合格党员。

 3、查找问题,研究对策。坚持问题导向,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足,进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则,对党支部意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。

 4、传递上情,宣传政策。20_年一季度,XX 河党支部多次组织学习,落实“两学一做”,研究开展党支部意识形态工作。召开党支部学习,学习贯彻关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,组织丰富多样的正面舆论宣传,开展党员廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。

 二、存在的问题 XX 河党支部意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强;三是满足员工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

 三、下一步工作打算

 下一步,党支部主要从三个方面做好意识形态分析研判工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党小组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,加强民族团结和去“极端化”工作成果的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

 党支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高党员的思想高度,更好地履职尽责。

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 【篇三】2022 年学校意识形态工作分析研判报告 我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

 一、总体形势

 我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

 我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

 二、意识形态领域的主要问题及原因剖析 (一)共性问题 教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,

 从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

 (二)个性问题 社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

 社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

 媒体格局和舆论生态...

篇三:2022年学校意识形态工作总结

22 年学校意识形态工作分析研判报告精选两篇 【篇一】2022 年学校意识形态工作分析研判报告

  一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共 xx 县教育工作委员会关于开展 2021 年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

  一、加强意识形态工作统一领导的具体做法

  我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

  一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

  二是学校支部根据教育工委要求,及时召开支委扩大会,再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容,纳入班子的考核目标。强化责任意识,严格追责问责,

  二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法

 加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

  1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;

  二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

  2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

  3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;

  二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;

 三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;

  四是热爱集体教育,争做集体的小主人;

  五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;

  六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;

  七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

  三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法

  学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让 qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

  在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

 【篇二】2022 年学校意识形态工作分析研判报告

  多年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下:

  一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障

  1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

  2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

  为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和

 决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

  3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

  开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

  二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍

  拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建

 设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

  采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

  三、加强阵地建设,优化育人环境

  1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

  2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

  我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服

 务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

  3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

  4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。

  四、创新教学教研改革,提高教育教学质量

  学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

  在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理

 论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

  五、常抓校园安全,注重环境卫生工作。

  1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行 24 小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

  2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

  3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

  4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采

 取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

  5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

  六、今后努力的方向

  1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

  2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

  3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

  在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、

 教学质量优异,以实际行动创建黄石市精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造我学辉煌的明天。

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